. Домашнее задание как повод для уголовного дела
Домашнее задание как повод для уголовного дела

Домашнее задание как повод для уголовного дела

Домашнее задание стало поводом для возбуждения уголовного дела: на учительницу из Златоуста написали анонимку. В тексте автор отметил, что преподаватель издевается над детьми, заставляя первоклашек учить стихи вне школы. Прокуратура по началу обнаружила состав преступления, но за педагога вступилась часть родителей. В итоге дело закрыли, а учебное заведение ожидают министерские проверки.

История вызвала бурную дискуссию об образовательным стандарте в стране. Способности у детей разные: одни учатся легко, а другие не в состоянии освоить насыщенную программу. В поисках золотой середины оказалась корреспондент «МИР 24» Ксения Крихели.

Слава на учителя златоустинской школы с углубленным изучением иностранного языка №10 Татьяну Порсеву обрушилась внезапно - после того, как против нее возбудили уголовное дело. Такого поворота не ожидал никто. Каждый день, как и последние 36 лет, женщина ходила в школу, проводила уроки, задавала детям домашнее задание. Но тут - большой скандал. В школу с инспекцией нагрянули министерские чиновники, а после - высадился десант журналистов.

Все началось с анонимного обращения в прокуратуру. Жалобу написали родители одного из учеников первого «А». В нем говорилось, что педагог дает слишком тяжелые задания, в том числе, требует учить наизусть стихи, продлевая уроки и сокращая перемены. А еще проявляет жестокость и ставит оценки. Сама обвиняемая письмо читала и даже знает, кто автор жалобы. Но сути претензий не понимает.

«В письме прочитала, что с сентября по апрель девочка якобы подвергалась каким-то неприятностям. Тогда мне непонятно, как мама все восемь месяцев водила ребенка в школу. И десять суток со мной девочка была на осенних каникулах в оздоровительном лагере. Девочка чудесная, отношение у нее к школе чудесное. Я с ней играю в шашки», - рассказала Порсева.

В элитной школе с углубленным изучением иностранного языка женщина работает четверть века. Здесь она - на хорошем счету. Ее действительного знают как строгого, но справедливого педагога. «Да, бывает, что учеников задерживает после уроков учитель. Это связано с тем, что ученик пропустил часть занятий, то есть не усвоил материал», - рассказывает директор златоустинской школы №10 Галина Жандарова.

А об издевательствах над детьми в администрации учебного заведения и вовсе слышат впервые. Контроль ведется прямо из кабинета директора школы. «Кабинет Татьяны Леонидовны (Порсевой) также находится под наблюдением. Видеозапись ведется круглосуточно. Мы можем наблюдать любой класс. И если есть у человека такая склонность (к насилию), то рано или поздно ее бы заметили», - уверена Жандарова.

К расследованию дела сразу же подключилась уполномоченный по правам ребенка Челябинской области Ирина Буторина. Говорит, что ситуация неоднозначная. «Есть определенный конфликт, некое недопонимание, насколько нам видится, между администрацией школы и родителями. Не все родители поддерживают те методы обучения и воспитания, которые использует преподаватель», - считает Буторина.

Впрочем, недовольных методами Порсевой среди родителей не так уж много. Говорить с журналистами мамы и папы не хотят, но все они шокированы случившимся. А скандал докатился до Москвы. Национальный родительский комитет, который призван защищать детей и родителей, встал на сторону преподавателя.

«С каким настроением можно приходить в школу, зная о том, что ты себя отдаешь, даришь детям, а в любой день к тебе придут чуть ли не с наручниками? Я считаю, что на тех, кто возбудил дело, надо на самих возбудить уголовное дело за превышение полномочий», - выразила мнение глава Центрального совета Национального родительского комитета Ирина Волынец.

В министерстве образования с выводами не спешат, а ждут окончания расследования. Но настаивают: есть правила работы с первоклассниками, которые должен знать каждый преподаватель. «Обучение первоклассников идет по пятидневной рабочей неделе, продолжительность урока к концу учебного года не должна превышать 40 минут. Обучение осуществляется без бального оценивания и домашних заданий», - перечисляет начальник отдела стандартов и содержания в сфере общего образования Департамента государственной политики в сфере общего образования министерства образования РФ Данута Чернышова.

А вот в элитной московской средней общеобразовательной школе с дополнительным образованием «Класс-центр» первоклассников жалеть не принято: восемь уроков в день плюс никаких поблажек дома. «Письмо, простейшие навыки счета - они требуют большой тренировки. Это повтор, это постоянная работа. И времени в школе не всегда достаточно. Кто-то быстрее схватывает, кто-то не очень», - рассказывает учитель начальных классов школы Татьяна Акимова.

Правда, наряду с математикой и русским языком у школьников в расписании стоят занятие по вокалу, сценическая речь, актерское мастерство. Придумал такую систему заслуженный учитель России, директор школы Сергей Казарновский. Говорит, в строгости и творческой атмосфере формируется характер.

С Казарновским согласен писатель Денис Драгунский. И если предположить, что родители в какой-то момент не согласились с методами учителя (из Златоуста), то кляуза в прокуратуру - не лучший способ решения проблемы.

«Если бы она (мама, написавшая жалобу в прокуратуру) действительно бы думала, что учительница - садистка, мучает ребенка, то в первую очередь забрала бы ребенка из школы. А потом пошла бы к директору школы и рассказала об этом. А так - какая-то каша в голове», - считает Драгунский.

В прокуратуре тем временем уголовное дело в отношении учителя уже закрыли. А Порсевой по нему грозило три года тюрьмы. Но точку еще ставить рано. Свое расследование проведут чиновники от образования. Пока же учительница, отстраненная на несколько дней от работы, вернется в школу.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎