АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПРОФЕССИИ ( ) Мастер по лесному хозяйству
1 АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПРОФЕССИИ ( ) Мастер по лесному хозяйству Правообладатель: Федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный институт развития образования». Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии ( ) Мастер по лесному хозяйству предполагает освоение обучающимися основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) с присвоением квалификаций: егерь; лесовод; тракторист; водитель автомобиля. Срок обучения на базе среднего (полного) общего образования 10 месяцев, основного общего образования 2 года 5 месяцев. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» и раздел «Физическая культура» являются инвариантными для всех профессий НПО и программы по ним разрабатываются иными образовательными учреждениями. Аннотации размещены согласно циклам дисциплин. Общепрофессиональный цикл Основы экономики организации Охрана труда Почвоведение Тракторы и автомобили Профессиональный цикл Профессиональные модули Выполнение мероприятий по охране и воспроизводству диких животных Проведение мероприятий по воспроизводству лесов и уходу за лесом Управление колесными и гусеничными тракторами, используемыми в лесопромышленном комплексе, их техническое обслуживание и ремонт Управление грузовыми автомобилями, их техническое обслуживание и ремонт Дисциплина «Основы экономики организации» Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы. Цели и задачи дисциплины В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - применять показатели экономической деятельности лесохозяйственной организации в практической работе; - руководствоваться нормами выработки, нормами времени, тарифной системой оплаты труда; - анализировать основные затраты производства продукции по выполнению лесохозяйственных работ; - оформлять и заполнять документы первичного учета лесохозяйственной организации; В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: особенности развития организаций лесной отрасли в условиях рыночной экономики; организационно-экономическую структуру организаций лесного хозяйства; основные показатели деятельности лесохозяйственного комплекса; состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов лесохозяйственной организации;
2 структуру себестоимости, механизмы ценообразования, формы и системы оплаты труда Максимальная учебная нагрузка 48 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 32 практические занятия 14 контрольные работы 1 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 16 работа с учебной литературой и конспектом для выполнения 10 домашнего задания; подготовка отчетов по практическим работам 4 самостоятельная работа над рефератом 2 Итоговая аттестация в форме зачета Содержание дисциплины Раздел 1. Организационные и правовые основы лесо- и охотозяйственных предприятий Тема 1.1. Основные виды лесохозяйственных предприятий Тема 1.2. Правовое регулирование создания и деятельности лесохозяйственных предприятий Раздел 2. Ресурсы лесо- и охотохозяйственных предприятий и их использования Тема 2.1. Лесные и охотничьи ресурсы Тема 2.2. Материальные и денежные ресурсы Раздел 3. Организация, нормирование труда и материальное стимулирование на лесохозяйственных и охотничьих предприятиях Тема 3.1. Организация труда Тема 3.2. Нормирование труда Тема 3.3. Материальное стимулирование труда Тема 3.4. Социально-психологические отношения в трудовом коллективе Раздел 4. Планирование и управление на лесо- и охотохозяйственных предприятиях Тема 4.1. Планирование (прогнозирование) лесохозяйственного и охотничьего промысла Тема 4.2. Управление предприятием Раздел 5. Материально-техническое снабжение Тема 5.1. Материально-техническое снабжение и производственное обслуживание лесохозяйственных и охотничьих предприятий Раздел 6. Хранение, переработка и реализация продукции Тема 6.1. Хранение, переработка и реализация продукции на лесо- и охотохозяйственных предприятиях Раздел 7. Финансы и учет Тема 7.1. Финансы Тема 7.2. Налогообложение Тема 7.3. Учет Раздел 8. Экономические показатели деятельности Тема 8.1. Основные экономические показатели деятельности лесо- и охотохозяйственных предприятий
3 Дисциплина «Охрана труда» Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы. Цели и задачи дисциплины В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: ориентироваться в системе нормативных правовых актов по охране труда и использовать их в профессиональной деятельности; выполнять мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий вредных производственных факторов; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: систему нормативных правовых актов по охране труда; структуру системы охраны труда в лесохозяйственной организации; источники и способы защиты человека от вредных и опасных производственных факторов: эргономические и психофизиологические основы охраны труда; Максимальная учебная нагрузка 48 Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе 32 практические занятия 14 контрольные работы 1 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 16 работа с учебной литературой и конспектом для выполнения домашнего задания подготовка отчетов по практическим работам самостоятельная работа над рефератом подготовка к выполнению контрольной работы Итоговая аттестация в форме зачета Содержание дисциплины Раздел 1. Правовое и организационное обеспечение охраны труда Тема 1.1. Правовые и нормативные основы охраны труда в Российской Федерации Тема 1.2.Основы охраны труда в лесохозяйственных предприятиях Раздел 2. Основы безопасности труда в лесохозяйственных предприятиях Тема 2.1 Защита от вредных и опасных производственных факторов Тема 2.2 Безопасность труда при работе с машинами, механизмами, инструментами и приспособлениями в лесохозяйственных предприятиях Тема 2.3 Безопасность труда при проведении лесоохранных мероприятий Раздел 3. Основы электробезопасности в лесохозяйственных предприятиях Тема 3.1. Основы электробезопасности в лесохозяйственных предприятиях
4 Дисциплина «Почвоведение» Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы. Цели и задачи дисциплины В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: определять механический состав и спелость почвы; проводить мероприятия по улучшению плодородия почвы; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: состав и свойства почвы; основные типы почв, их краткую характеристику; агрохимическую характеристику основных типов почвы, в том числе лесных; классификацию, характеристику, способы применения удобрения на лесных объектах; влияние лесохозяйственных мероприятий на почву; экологические основы охраны почв Максимальная учебная нагрузка 48 Обязательная аудиторная учебная нагрузка, 32 практические занятия 16 контрольные работы 1 Самостоятельная работа обучающегося 16 работа с учебной литературой и конспектом для выполнения 5 домашнего задания; подготовка отчетов по практическим работам 9 самостоятельная работа над рефератом 2 домашняя работа 14 Итоговая аттестация в форме зачета Содержание дисциплины Раздел 1. Основы геологии. Тема 1.1. Происхождение и строение Земли Тема 1.2. Главнейшие минералы и горные породы Тема 1.3. Выветривание. Почвообразующие породы Раздел 2. Образование, состав и свойства почв. Тема 2.1. Почвообразовательный процесс Тема 2.2. Минеральная часть почвы Тема 2.3 Органическая часть почвы Тема 2.4 Почвенные коллоиды и поглотительная способность почв Тема 2.5 Физические свойства почв Тема 2.6 Строение и морфологические признаки почв Тема 2.7 Плодородие почвы Радел 3. Почвы климатических зон Тема 3.1. Понятие о почвенных типах и зонах Тема 3.2. Почвы тундровой и лесной зон Тема 3.3. Почвы лугово-степной зоны Тема 3.4. Методика исследования почв и составление почвенных карт
5 Дисциплина «Тракторы и автомобили» Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы. Цели и задачи дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - проводить полную или частичную разборку и сборку составных узлов и машины в целом; - определять взаимодействие деталей, узлов, сборочных единиц тракторов и автомобилей; - по данным маркировки определять механические, технологические и другие свойства металлов и сплавов, неметаллических и горюче-смазочных материалов; - защищать поверхности деталей машин и механизмов от коррозии; - читать чертежи, пользоваться Единой системой конструкторской документации (ЕСКД) в процессе чтения чертежей, схем; - составлять эскизы на обрабатываемые детали машин с указанием допусков и посадок; - пользоваться необходимой справочной литературой, инструкциями по эксплуатации машин; - пользоваться инструкциями по эксплуатации машин и механизмов; - оформлять первичные документы по учету работы машин и расходу горюче-смазочных материалов; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - классификацию, общее устройство тракторов и автомобилей, их технические характеристики; - основы работы и устройство двигателей внутреннего сгорания (ДВС), его механизмов и систем; - назначение, устройство и принцип работы узлов трансмиссии, ходовой части, органов управления, тормозной, гидронавесной системы, вспомогательного и дополнительного оборудования, электрооборудования; - признаки и причины основных неисправностей тракторов и автомобилей и способы их устранения; - взаимодействие деталей сборочных единиц, узлов; - способы защиты поверхностей деталей машин и механизмов от коррозии; - основы черчения и геометрии; - требования Единой системы конструкторской документации (ЕСКД); - правила чтения схем, рабочих чертежей и эскизов; - оптимальные и предельные нагрузки на машинотракторные агрегаты и автомобили Максимальная учебная нагрузка 138 Обязательная аудиторная учебная нагрузка 92 практические занятия 46 контрольные работы 3 Самостоятельная работа обучающегося 46 систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной 10 технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем); оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их 12 защите составление схем, чертежей (задания выдаются преподавателем) 10 изучение материала по темам (темы выдаются преподавателем) 8
6 подготовка к контрольным работам 6 Итоговая аттестация в форме экзамена Содержание дисциплины Раздел 1. Устройство тракторов и автомобилей. Тема 1.1. Классификация, общее устройство тракторов и автомобилей, их технические характеристики Тема 1.2. Основы работы и устройство двигателей внутреннего сгорания, его механизмы и системы Тема 1.3. Шасси тракторов и автомобилей Тема 1.4. Электрооборудование тракторов и автомобилей Раздел 2. Основы черчения и материаловедения Тема 2.1. Основные правила выполнения чертежей Тема 2.2. Защита металлов от коррозии
7 Общая характеристика примерных программ профессиональных модулей Основная профессиональная образовательная программа по профессии НПО ( ) Мастер по лесному хозяйству предусматривает освоение профессиональных модулей Выполнение мероприятий по охране и воспроизводству диких животных; Проведение мероприятий по воспроизводству лесов и уходу за лесом; Управление колесными и гусеничными тракторами, используемыми в лесопромышленном комплексе, их техническое обслуживание и ремонт; Управление грузовыми автомобилями, их техническое обслуживание и ремонт Примерная программа каждого профессионального модуля имеет следующую структуру. 1. Паспорт примерной программы профессионального модуля Область применения программы Цели и задачи модуля требования к результатам освоения модуля Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля. 2. Результаты освоения профессионального модуля. 3. Структура и примерное содержание профессионального модуля Тематический план профессионального модуля Содержание обучения по профессиональному модулю. 4. Условия реализации программы профессионального модуля Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Информационное обеспечение обучения Общие требования к организации образовательного процесса Кадровое обеспечение образовательного процесса. 5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля. Освоение каждого профессионального модуля завершается оценкой компетенций студентов по системе «зачтено / не зачтено». Профессиональный модуль «Выполнение мероприятий по охране и воспроизводству диких животных» Профессиональные компетенции Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися профессиональными компетенциями 1. Проводить биотехнические и охотохозяйственные мероприятия в охотничьих угодьях. 2. Охранять охотничьи угодья от нарушений природоохранного законодательства Вид учебной работы Объѐм, ч Всего 200 Максимальная учебная нагрузка 98 Обязательная аудиторная учебная нагрузка 66 Самостоятельная работа обучающегося 32 Учебная практика 30 Производственная практика 72 Реализация программы профессионального модуля предполагает рассредоточенную учебную практику, с учетом сезонности видов работ. Занятия по учебной практике проводятся в лаборатории оборудования охотничьего хозяйства и на опытном участке. Производственная практика проводится концентрированно.
8 Содержание обучения по профессиональному модулю Раздел ПМ 1. Биология животных и птиц, основы охотоведения и охотничьего законодательства МДК 1. Биология охотничье-промысловых животных Тема 1.1. Охотничье-промысловые животные Тема 1.2. Охотничьи птицы МДК 3. Основы охотоведения и охотничьего законодательства Тема 1.3. Основы охотоведения Тема 1.4. Лесное законодательство и законодательные акты о ведении и использовании охотничьих угодий МДК 2. Организация и технология работ на егерских участках Тема 1.5. Ландшафтная характеристика егерского участка и учет численности зверей и птиц Тема 1.6. Мероприятия по воспроизводству охотничьих животных Тема 1.7. Способы и техника охоты на промысловых животных и птиц Тема 1.8. Товароведение продукции охотничьего промысла Профессиональный модуль «Проведение мероприятий по воспроизводству лесов и уходу за лесом Профессиональные компетенции Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися профессиональными компетенциями 1. Выполнять мероприятия по воспроизводству лесов. 2. Проводить мероприятия по защите лесов от пожаров, вредителей и болезней 3. Выполнять лесохозяйственные технологические операции. Вид учебной работы Объѐм, ч Всего 594 Максимальная учебная нагрузка 264 Обязательная аудиторная учебная нагрузка 176 Самостоятельная работа обучающегося 88 Учебная практика 78 Производственная практика 252 Реализация программы профессионального модуля предполагает рассредоточенную учебную практику, после изучения первого раздела 60 ч, после второго Занятия по учебной практике проводятся в кабинете технологии и механизации лесохозяйственных работ и на учебной лесосеке. Производственная практика проводится концентрированно после освоения всех разделов профессионального модуля. Содержание обучения по профессиональному модулю Раздел 1. Проведение мероприятий по воспроизводству лесов МДК 1. Лесоводство и лесоразведение Тема 1.1 Лес и среда Тема 1.2 Лесные культуры Тема 1.3 Возобновление леса Тема 1.4 Рост, развитие и репродуктивность леса Тема 1.5 Лесной фонд РФ и его использование
9 Тема 1.6 Подсочка и побочное пользование лесом Тема 1.7 Рубки главного пользования Тема 1.8 Рубки ухода за лесом и санитарные рубки Тема 1.9 Лесная таксация и лесоустройство МДК 2. Основы древесиноведения и лесного товароведения Тема 1.10 Строение древесины Тема 1.11 Физические свойства древесины Тема 1.12 Пороки древесины ГОСТ Тема 1.13 Лесное товароведение МДК 4 Технология и механизация лесохозяйственных работ Тема 1.14 Машины и оборудование для сбора и обработки лесных семян Тема 1.15 Машины для посева лесных культур Тема 1.16 Машины для основной обработки почвы Тема 1.17 Машины для дополнительной обработки почвы Тема 1.18 Машины для корчевки и расчистки лесных площадей Тема 1.19 Лесопосадочные машины Тема 1.20 Машины для междурядной обработки почвы Тема 1.21 Машины и оборудование для рубок и ухода за лесом Тема 1.22 Машины и оборудование для трелевки и вывозки леса Тема 1.23 Многооперационные машины для лесозаготовительных работ Раздел 2 Проведение мероприятий по защите лесов от пожаров, вредителей и болезней МДК 3 Охрана и защита леса Тема 2.1 Основы лесной энтомологии Тема 2.2 Основы лесной фитопатологии (болезни леса) Тема 2.3 Лесные птицы и звери Тема 2.4 Меры для защиты леса от вредителей и болезней Тема 2.5 Охрана лесов от пожаров Тема 2.6 Охрана окружающей среды МДК 4 Технология и механизация лесохозяйственных работ Тема 2.7 Типы опрыскивателей и их конструкция Тема 2.8 Опрыскиватели и опыливатели для борьбы с нежелательными кустарниками, травой, обработки посадочного материала в питомниках Тема 2.9 Аэрозольный метод борьбы с вредителями Тема 2.10 Машины и оборудование для тушения пожаров водой и огнетушащими химикатами Тема 2.11 Машины и оборудование для создания минерализованных полос Тема 2.12 Ранцевые опрыскиватели и огнетушители Тема 2.13 Применение авиации для тушения лесных пожаров Профессиональный модуль «Управление колесными и гусеничными тракторами, используемыми в лесопромышленном комплексе, их техническое обслуживание и ремонт» Профессиональные компетенции Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися профессиональными компетенциями 1. Осуществлять эксплуатацию колесных и гусеничных тракторов, навесного и прицепного технологического оборудования в лесопромышленном комплексе. 2. Осуществлять техническое обслуживание и участвовать в ремонте тракторов и технологического оборудования.
10 Вид учебной работы Объѐм, ч Всего 220 Максимальная учебная нагрузка 126 Обязательная аудиторная учебная нагрузка 88 Самостоятельная работа обучающегося 38 Учебная практика 34 Производственная практика 60 Реализация программы профессионального модуля предполагает рассредоточенную учебную практику после изучения первого раздела в количестве 30 часов и 48 часов после изучения второго раздела. Занятия по учебной практике проводятся на трактородроме и в учебно-производственных мастерских, в том числе пункте технического обслуживания. Производственная практика проводится концентрированно. Содержание обучения по профессиональному модулю Раздел ПМ 1. Эксплуатация колесных и гусеничных тракторов в лесопромышленном комплексе МДК 1. Эксплуатация колесных и гусеничных тракторов в лесопромышленном комплексе Тема 1.1. Правила выполнения работ машинно-тракторным агрегатом в соответствии с требованиями агротехники Тема 1.2. Устройство, принцип действия и основные регулировки тракторов основных типов (колесного и гусеничного), лесохозяйственных машин Тема 1.3. Правила комплектования машинно-тракторных агрегатов Раздел ПМ 2. Техническое обслуживания тракторов и технологического оборудования в лесопромышленном комплексе МДК 2. Система технического обслуживания тракторов и технологического оборудования в лесопромышленном комплексе Тема 2.1. Основные положения системы технического обслуживания и ремонта машин Тема 2.2 Назначение инструментов и приспособлений для диагностики, настройки и регулирования агрегатов Тема 2.3 Правила хранения тракторов и лесохозяйственного оборудования Тема 2.4 Основы выполнения слесарных, токарных, кузнечно-сварочных работ Тема 2.4 Основы выполнения слесарных, токарных, кузнечно-сварочных работ Профессиональный модуль «Управление грузовыми автомобилями, их техническое обслуживание и ремонт» Профессиональный компетенции Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися профессиональными компетенциями: 1. Управлять автомобилем при различных дорожных и метеорологических условиях. 2. Осуществлять техническое обслуживание грузовых автомобилей. 3. Устранять возникшие во время работы автомобиля эксплуатационные неисправности. Вид учебной работы Объѐм, ч Всего 208 Максимальная учебная нагрузка 142 Обязательная аудиторная учебная нагрузка 90 Самостоятельная работа обучающегося 52
11 Учебная практика 42 Производственная практика 24 Реализация программы профессионального модуля предполагает рассредоточенную учебную практику. Занятия проводятся на учебном полигоне и в учебно-производственных мастерских, в том числе пункте технического обслуживания. Производственная практика проводится концентрированно. Содержание обучения по профессиональному модулю Раздел 1. Управление транспортным средством МДК 1. Основы безопасного управления транспортным средством Тема 1.1. Основы законодательства в сфере дорожного движения. Тема 1.2. Основы безопасного управления транспортным средством. Тема 1.3. Основы организации перевозок. Тема 1.4. Правила оформления путевой и транспортной документации Тема 1.5. Оказание медицинской помощи. Раздел 2. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей МДК 2. Система технического обслуживания и ремонта автомобилей. Тема 2.1. Система технического обслуживания и ремонта автомобилей.