1. Теоретические подходы к изучению проблемы развития чувства юмора у детей дошкольного возраста
Смех — это врождённая реакция, свойственная не только человеку, но и высшим животным — обезьяне, например. Новорожденный младенец очень рано начинает улыбаться. Его улыбка и смех — показатели чисто физического комфорта, удовлетворения его первичных стремлений и потребностей, прежде всего голода. Улыбка и смех — это естественная реакция на удовлетворения стремления. У очень молодых людей смех служит выражением здоровья, избытка и брожения жизненных сил. Смех без причины, вопреки пословице, — это самый завидный смех [25, c.134].
информационная — юмор как средство познания мира углубляет представления о нем, заостряет внимание на том, на что раньше не обращали внимания, происходит небольшое открытие;
коммуникативная функция — ребенок открыт к общению для окружающих, всегда вносит атмосферу жизнерадостности, юмор формирует такие качества, как открытость, доверчивость, раскрепощенность, помогает установить дружеские отношения;
развивающая функция — юмор обладает определенной логикой, доказательностью, что способствует развитию интеллекта, критического мышления, остроты видения мира, наблюдательности, повышает эффективность педагогического процесса.
Цель юмора — рассмешить, сталкивая две несовместимые ситуации, восприятие несоответствия.
^ 1.2. Особенности чувства юмора в разном возрасте
^ 1.3. Специальные особенности чувства юмора детей дошкольного возраста
Или: Шла собака по роялю, наступила на мозоль,
Умение ребенка понять шутку взрослого, сверстника, пошутить самому.
Умение посмеяться над своими неудачами.
Умение заметить комическое в своих поступках, в своих действиях и действиях других детей.
Умение понимать комическое в художественном слове: потешках, небылицах, перевертышах, сказках, рассказах и пр.
Умение понимать комическое в музыке, изобразительном искусстве (графика, скульптура, народная игрушка).
Умение отражать комическое в рисунке, лепке, аппликации, сочинять смешные истории, смешные движения в танце.
Мы предположили, что развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста будет успешным в результате целенаправленных, систематических занятий, включающих игровую деятельность с использованием изобразительных технологий. База нашего исследования: д/с «Пчелка», старшая группа, 25 детей 5-6 лет.
Ребенок эмоциональный, легко идет на контакт со взрослыми хорошие отношения с детьми. Родители или кто-то в семье обладает чувством юмора.
Ребенок менее эмоционален, отношение к юмору зависит от настроения, шутки воспринимает по отношению к другим детям лучше, чем к себе, сам иногда шутит. Родители эмоционально сдержаны.
Ребенок эмоционально закрыт, легко обижается, шуток по отношению к себе не любит. Родители вопросы юмора с детьми не обсуждают (см. рис.1).
Рис.1. Определение отношения детей к юмору на первом этапе
В группе «Пчелка» определяется около 30% детей первой и столько же третьей группы. Очень многое зависит от воспитателя – как строится работа, любит пошутить, посмеяться, понимает детей.
Абраменкова В. В. Совместная деятельность дошкольников как условие развития познавательной сферы. \\ Вопр. Психологии. – 1980 — №5. С. 60—64.
Выготский Л.С. Собр. соч. В 6 т. Т.2 — М.: Педагогика,- 1982.-504с.
Грибовская А.А. Юмор в изобразительной деятельности дошкольников. Методическое пособие. — М., Педагогическое общество России, 2007.-с. 208
Детские праздники : игры. фокусы. забавы. М. А. Михайлова. – Ярославль. “Академия развития”. 2004.-340с.
Джонс Э. Жизнь и творения великих психологов. М.: Гуманитарий.-1997, -368с.
Дошкольная педагогика. В 2 ч./Под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой.- М, София, -2008.-364с.
Житникова Л.Н. Художественные способности у дошкольников. — М: Просвещение,- 2002.- 96с.
Зальцман Б.Н. Развитие познавательных процессов ребенка в группе детского сада.// Дошкольное воспитание.-1977. № 2. С. 12—19.
Зинченко П.И.Развитие способностей к рисованию. — М: Просвещение,- 2004.- 96с.
Истомина З.М. возрастные и индивидуальные различия в детей в дошкольном возрасте. — М: Просвещение,-2003.- 156с.
Ковалева Е., Синицина Е. Готовим ребенка к школе. – М.: Лист-Нью,-2000.-336с.
Козаренко В.А. Память, мышление, речь. //Дошкольное воспитание.-1977. № 2. С. 19—21.
Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М.: Академия.-2000-416с.
Кондрашова Н.П. Комическое как средство общения ребенка с взрослым и сверстниками. \\ Журнал “Психолог в детском саду” 2004. № 1. -С. 76 – 87.
Краткий психологический словарь. Под ред. А.В.Петровского. М.: Просвещение.- 1998, — 230с.
Лезер Ф. Психология личности и деятельности дошкольника. М.: София,- 2005. – 362с.
Матвеева Л.Г., Выбойщик И.В., Мякушкин Д.Е. Практическая психология для родителей, или Что я могу узнать о своем ребенке. М.: АСТ-ПРЕСС, Южно- Уральское книжное издательство,- 1999. — 330с.
Мацук М.А. Программа азбучных сказочных историй как средство формирования картины мира старших дошкольников. – Журнал “Психолог в детском саду” 2004. № 4.-С.12-14.
Мухина B.C. Психология дошкольника. Учеб. Пособие для студентов. /Под ред. Л.А. Венгера. — М: Просвещение,- 1975. – 239с.
Немов Р.С. Практическая психология: Пособие для учащихся. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС,- 1998. -320с.
Поем. Играем. Танцуем дома и в саду. – М. . 2003.-386с.
Практическая психология образования/Под ред. И.В. Дубровиной: Учебник для студ. высш. и средн. спец. учеб. заведений. — М: ТЦ «Сфера», -2000. — 528с.
Развивающие игры для дошкольников. Н. Н. Васильева. Н. Н. Новотворцева. – Ярославль. “Академия развития”. 2006.-270с.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. пособие: в 2-х книгах М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. – кн.1: система работы психолога с детьми разного возраста.-384с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб: Питер,- 2000. — с.720
Тесты для детей: сборник тестов и развивающих упражнений. / Сост.: Ильина М.Н., Парамонова Л.Г., Головнева И.Я. — СПб: «Дельта», -1998. -384с.
Тихомирова Л.Ф. Развитие познавательных способностей детей — Ярославль: Академия развития, -1996. — 288 с.
Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. Учебное пособие для студ. М: Издательский центр «Академия», -1999. -336 с.
Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Помоги принцу найти Золушку: Занимательные дидактические задания для детей старшего дошкольного возраста. — М: Просвещение, -1994. — 144с.
Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по дошкольной психологии: Пособие для студентов высших и средних учебных заведений. — М: Издательский центр «Академия», -1998. — 304с.
Часы веселых затей. День смеха. КВН. – Мн. . “Красико — Принт”. 2000.-358с.
Эльконин Д.Б. Развитие высших психических функций. Екатеринбург. Деловая книга,- 2004. – 346с.
О admin Похожие Как избежать конфликтов с ребенком! Можно ли улучшить взаимоотношения с детьми? Можно ли не Как избежать конфликтов между детьми: старший и младший ребенок Как избежать конфликта с ребенком? Как избежать конфликт с ребенком Как и когда говорить с ребенком о сексе Как и где оформить опекунство над ребенком? Как заставить ребенка играть на музыкальном инструменте Как жить ребенку после развода родителей Как доступнее объяснить ребенку развод родителей Гиперактивный ребенок — Дом и семья Семейная жизнь Семейная жизнь Как достать насекомое из уха ребенка: алгоритм действий, что нельзя делать, профилактика Как должен спать новорожденный ребенок? Как действовать, если ребенок не слушается? Как давать ребенку деньги на карманные расходы, Высоцкая Life Как грудничка отучить от рук быстро и без вреда ребенку Как грамотно отказать ребенку Как говорить с ребенком о его усыновлении Как вырастить помощника в ребенке? Как выразить свою любовь к ребенку? Как выбрать подушку для сна: ортопедическую, пуховую, для беременных, для ребенка Как выбрать планшет для ребенка и взрослого: 6 важных правил, обзор моделей, видео Как вы думаете, что такое гиперактивный ребенок? Какие дети относятся к этому понятию Как воспитывают детей в разных странах — Блог Мой ребенок — Женский сайт Как воспитывать ребенка 8-11 лет, чтобы избежать проблем подросткового возраста Оставить комментарий Отменить написание Рубрики Беременность Недержание мочи при беременности: что делать Можно ли тест на беременность делать вечером? Йод при беременности на ранних сроках Витамины при планировании беременности для мужчин и женщин — физиологическое значение, дозировка, характеристики и отзывы о популярных витаминных комплексах Парацетамол при беременности: можно ли пить Резус фактор и беременность, Маме о ребенке Как начинаются схватки у первородящих ощущения отзывы, Признаки родов Позы для зачатия при загибе матки кзади: как забеременеть при ретрофлексии Новости в картинках Груднички Конъюнктивит у новорожденных: симптомы, причины, лечение 3 недели беременности: особенности периода и самочувствие женщины Двадцать седьмая неделя беременности Консультации по грудному вскармливанию – будут ли они полезны? Признаки беременности в первые недели после зачатия Срок беременности 2 недели Прививка от гепатита А детям: особенности и побочные действия Компания СВ-Сервис» — незаменимый помощник молодых родителей Check AlsoКак воспитывать детей без наказания, Мама и ребенок
Основная задача педагогики в целом – это приучение детей к дисциплине. При этом именно взрослые устанавливают для них границы дозволенного, рассказывая ребенку о том, что можно, а чего делать нельзя.
Как воспитать сына настоящим мужчиной, Ребенок и Мама
Маша к записи Печем кексы для детей рецепты Ольга к записи Как правильно держать ребенка столбиком WomenNews к записи Как сделать педикюр в домашних условиях Черри к записи Ребенок ударился головой: что делать Наталия к записи Тонзиллит у ребенка: симптомы, лечение Многие родители задаются вопросом как воспитать сына настоящим мужчиной.
Как воспитать помощника в ребенке
Будем красивыми (2440) Для фигурки (689) Для лица (599) Для кожи (556) Для волос (267) Для тела (205) Макияж и косметика (200) Наши ножки (119) Наши руки и ногти (108) Ох, эти глаза.
Как воспитать оптимиста в ребенке: советы родителям на womenincity
Как вырастить ребенка оптимистом? Советы психотерапевта Одним из ценнейших качеств, считается именно оптимизм. Умея видеть хорошее, даже в самых сложных и проблемных ситуациях, человек сможет быстрее находить выход и не отчаиваться.
Как воспитать оптимиста в ребенке: советы родителям на Womanincity
Как вырастить ребенка оптимистом? Советы психотерапевта Одним из ценнейших качеств, считается именно оптимизм. Умея видеть хорошее, даже в самых сложных и проблемных ситуациях, человек сможет быстрее находить выход и не отчаиваться.
Как воспитать настоящего лидера в ребенке — советы психолога
Как воспитать лидера в своем ребенке ; советы психолога За последнее десятилетия многое поменялось в подходах к воспитанию детей. Нашим родителям внушали, что выделяться плохо, нужно быть сдержанным, скромным и послушным.
Как воспитать лидера в ребенке мальчике: видео
Мир предъявляет к сегодняшним детям достаточно жесткие требования – система образования, воспитания установила высокую планку психического, умственного, физического развития для детсадовцев, школьников.
Как воспитать в ребенке уважение к родителям, Ключи от счастья: здоровье, красота, семья
С каждым годом родителям все труднее и труднее найти взаимопонимание с подрастающими детьми. И не только с подростками. Ребенок четырех-пяти лет тоже часто бывает далеко не подарком.
Как воспитать в ребенке самостоятельность: советы и рекомендации
Как воспитать в ребенке самостоятельность: советы и рекомендации 17 сентября 2015 . Раздел Разное Дети развиваются не по дням, а по часам, поэтому с каждым новым днем у них появляются все новые и новые потребности.
Как воспитать в ребенке самостоятельность, БОЛЕЗНИ ДЕТЕЙ и КАК ИХ ЛЕЧИТЬ
Становление личностных качеств ребенка , первые попытки проявления самостоятельности имеют место уже в возрасте одного года . С этого момента начинается стремитель
Как воспитать в ребенке самостоятельность
Можно ли воспитать в ребенке самостоятельность и как это сделать? Какие ошибки допускают родители и как их избежать? В этих вопросах поможет разобраться психолог Татьяна Волженина Материал журнала «Виноград» Можно ли воспитать в ребенке самостоятельность и как это сделать? Какие ошибки допускают родители и как их избежать? В этих сложных вопросах поможет разобраться психолог.
Как воспитать в ребенке помощника?
10 полезных советов как заинтересовать вашего малыша домашними хлопотами. Мы привыкли к тому, что дети наводят дома хаос, раскидывают игрушки и не дают нам спокойно прибраться.
Как воспитать в ребенке личность
Сайт-дайджест в помощь создания уютного дома, изысканного сада и интересного досуга. Миссия выполнима! 25 лучших советов о том, как воспитать в ребенке личность. Всем родителям на заметку Пока малыш лежит в колыбельке и радостно агукает, ты умиленно вздыхаешь, глядя на эти неумелые попытки познать окружающий мир.
Как воспитать в ребенке лидерские качества
Просто красавица: четырехдневная мексиканская диета Виктории Руффо Новая вспышка кори в Украине: куда не стоит ехать на майские без прививок Звездные пасхальные рецепты: Оля Полякова рассказала, как готовить паску Компьютерная зависимость у ребенка: что делать и можно ли ее предотвратить? Лидерство, лидерские качества - тема для психологии не новая.
Как воспитать в ребенке лидера?
Быть лидером – не значит быть суперменом. Совсем не обязательно родиться с этими качествами, их вполне можно воспитать. И именно от родителей зависит в первую очередь, вырастет ли ребенок такой личностью.
Как воспитать в ребенке лидера
Как воспитать лидера в ребенке? Современные родители мечтают видеть своих малышей в будущем успешными и самодостаточными. Мысль о том, что их ребенок будет у кого-то “на побегушках” приводит в ужас близких.
Как влияет монитор, экран смартфона и планшета на зрение детей? сколько разрешать ребенку смотреть
Количество времени, проводимого современными детьми за мерцающими экранами телевизоров, планшетов, компьютеров и смартфонов, не может не вызывать у родителей опасений относительно влияния их на глаза ребёнка.
Как вести себя, если ребенок требует купить ему что-то?
Как вести себя, если ребенок требует купить ему что-то? Наверное, нет родителей, которые ни разу не сталкивались с ситуацией: в магазине ребенок просит купить ему то, что явно ему не нужно – игрушку, отличающуюся от пары десятков валяющихся дома только «перламутровыми пуговицами», неполезную конфету и т.д. Противостоять таким детским капризам очень сложно! Но сайт «Красивая и Успешная» подскажет, как вести себя, если ребенок требует купить ему что-то! Почему дети требуют покупать им ненужные и быстро надоедающие вещи? Чем младше ребенок, тем сложнее скрывать ему свои сиюминутные желания! Взрослые, ходя по магазину, про себя тоже думают : «О, симпатичное платьице, я б носила! Мой любимый сыр, аппетитные яблоки, вкусно пахнет булочками, прикольная коробка с конфетами…», и т.д. Но немедленно высказывать все эти желания вслух им мешает понимание огромного вороха обстоятельств: платье дорогое, от маленького кусочка сыра нужно отказаться в пользу нескольких килограммов овощей, точно такие же яблоки есть дома, булочек много есть вредно, конфеты на развес дешевле коробки, и т.п. У малыша нет никаких ограничений – ему слишком абстрактно понятие «дорого» (вот же в руках у мамы эти бумажки, которые можно обменять на конфету – так почему этого нельзя сделать, конфета-то намного лучше бумажек?); он не умеет рассчитывать бюджет; понимать, почему от одного товара нужно отказываться в пользу другого, и т.д. И глобального взгляда у ребенка тоже нет – он ни за что не поверит, что через два дня игрушка ему надоест, а целый торт ему съесть не под силу! В данный конкретный момент он абсолютно искренне хочет и игрушку, и торт! Что делать, чтобы ребенок не просил купить ему что-то явно ненужное? Ребенка можно и нужно воспитывать в качестве потребителя и покупателя – это та часть жизни, которая его не минует! И от родителей во многом зависит, как он будет относиться к деньгам и покупкам, когда будет расплачиваться в магазинах самостоятельно! Несколько правил, которые помогут избежать истерик в магазинах и ненужных покупок по требованию ребенка: Пока ребенок совсем мал (скажем, до того, как он научится считать), его по возможности вообще не стоит брать в магазины.
Как вести себя с трудным ребенком — Мои статьи — Каталог статей — школа-интернат Малый Толкай
Тема: Как вести себя с трудным ребенком ? Каждый учитель в своей профессиональной деятельности сталкивался с проблемой трудных учащихся. Поведение таких ребят вызывает беспокойство и у педагогов, и у родителей.
Как вести себя с ребенком при разводе родителей
» О том, что родители расстаются, она ничуть не сожалела. Конечно, бывают и исключения: ребенок все равно любит непутевого родителя и очень болезненно воспринимает идею развода.
Как вести себя с ребенком на «гостевом» режиме?
Вопрос: Здравствуйте, ladystory.ru! Меня зовут Ольга, мне 35 лет. У нас с мужем нет своих детей и, порой, нам хочется взять ребенка из детского дома. Но пока мы не можем на это решиться.
Как вести себя родителям с застенчивым ребенком, Развивающие игрушки и игры для детей
Послушный ребенок, тихий и беспроблемный – мечта многих родителей. Застенчивый ребенок никогда не перечит, он никогда не устроит истерику, своей воспитанностью он вызывает восторг у окружающих.
Как вести себя ребенку при разводе родителей
Всегда дети обвиняют себя при разводе или соре родителей или из-за темперамента или характера бывают исключения? Вовсе и не всегда Как вести себя при разводе.Не думайте, что дети ничего не замечают.
Как ваш ребенок привыкал к саду?
Список сообщений топика "Как ваш ребенок привыкал к саду?" форума Родительское собрание gt; Детская психология и развитие Автор: Медуница Л Статус: Пользователь Время: 09:06 Дата: 13 сен 2007 Автор: Miracle Статус: Корифей Время: 15:45 Дата: 13 сен 2007 Автор: Рeнe Статус: Пользователь Время: 17:16 Дата: 13 сен 2007 Автор: Мышь Мальтийская Статус: Пользователь Время: 19:11 Дата: 13 сен 2007 Автор: Рeнe Статус: Пользователь Время: 20:01 Дата: 13 сен 2007 Автор: Наля76 Статус: Пользователь Время: 12:46 Дата: 18 сен 2007 Автор: Tati N Статус: Опытный пользователь Время: 23:27 Дата: 21 сен 2007 Он и сейчас (в пять лет) иногда по утрам канючит, хочет дома остаться.