Презентация по окружающему миру "Природное сообщество - болото" 4 класс УМК "Гармония"
Природное сообщество – это единство живой и неживой природы, которое складывается в определенных условиях окружающей среды.
Природные сообщества поле река луг лес озеро болото
Природное сообщество – болото.
Помнишь, как в сказке «Царевна-лягушка» Иван-царевич пустил стрелу, упала она в болото, где и подобрала её лягушка. Действительно, если вы живёте в лесной зоне или в тундре, то куда ни пустишь стрелу, она вполне может попасть на болото.
Чаще всего болота образуются в низинах, в водоёмах со стоячей водой.
Вода в них застаивается и постепенно зарастает ряской, камышом, осокой, мхами.
Осенью зелёные части растений погибают, весной вырастают новые.
На поверхности водоёма образуется растительный слой, который пружинит и чавкает под ногами. Ходить по нему очень опасно – можно провалиться!
Без доступа воздуха нижние части болотных растений отмирают, опускаются на дно. Пройдёт время, и из них образуется торф.
Люди издавна используют торф как топливо и как удобрение.
Болото – это природное сообщество, которое образовалось из-за избытка воды в почве. Вода вытеснила из неё воздух.
В болотистой почве мало бактерий, образующих перегной, поэтому здесь нет большого разнообразия растений.
На бедных питательными веществами болотистых почвах светло-зелёным ковром стелется мох сфагнум.
На болоте кое-где можно увидеть чахлые сосны.
Среди мха встречаются тонкие стебельки пушицы с белыми клочками «ваты» наверху.
Попадаются кустики вечнозелёного ядовитого багульника с жёсткими листьями и сильным дурманящим запахом.
Встречаются на болоте и небольшой кустарник голубика с крупными съедобными ягодами.
Но главная ягода, за которой люди отправлялись на болота, - клюква.
Клюква – не травянистое растение, а вечнозелёный кустарничек. Его стебель, толщиной с иголку, имеет такое же строение, как стебель настоящих больших кустарников.
Ягоды клюквы, богатые витаминами, лучше собирать после первых заморозков. Тогда можно и «живьём» их есть, и варить из них вкусный морс или кисель.
На болоте часто раздаются «вздохи». Это выходят газы, образующиеся на глубине болота из-за гниения остатков растений и других организмов.
На болоте встречается мелкое растение – росянка. Это растение – хищник. Оно не захотело погибать на бедных болотистых почвах и приспособилось ловить и есть насекомых.
Болота – рай для размножения разных насекомых.
На болоте множество насекомоядных земноводных – лягушек, жаб, тритонов.
Раз есть земноводные, появляются их враги – змеи. В наших болотах встречаются ужи и гадюки.
Из земноводных вы лучше всего знакомы с лягушками. Польза от лягушек, как и от жаб, огромная. Они поедают много насекомых, слизней, спасая растения от вредителей.
На зиму лягушки прячутся в ямках, закапываясь в ил. Весной же громкий «лягушачий концерт» возвещает, что вновь вернулось тепло.
Пищевые цепочки: Комар лягушка аист Мотыль (личинки комаров) лягушка Слепень росянка гадюка
Источник ягод и грибов Фабрика торфа Дом для животных и растений Хранилища воды Поддерживает уровень воды рек Значение болот
Правила поведения на болоте Если вы оказались на болоте, то идти надо очень осторожно. Под толстым слоем мха между кочками могут оказаться топкие, вязкие места, из которых очень трудно выбраться. На болоте вы можете встретить ядовитую гадюку. Как правило, она не нападает первой. Но если беда произошла и кого-то укусила гадюка, надо сразу выдавить кровь вместе с ядом. Нельзя накладывать жгут на укушенную конечность, нельзя надрезать и прижигать ранку. Пострадавшего надо немедленно отвести к врачу.
Людям необходимо разумно сочетать использование болот с их охраной. Для этого на территории естественных болот создаются заповедники и заказники. Берегите болота!
Автор презентации Федосеева Л.Н. В презентации использован материал учебника «Окружающий мир. 3 класс» Н.Я.Дмитриевой, А.Н.Казакова. Издательства «Учебная литература»: Издательского дома «Федоров» Вы скачали эту презентацию на сайте www.viki.rdf.ru
Не заботясь о погоде, В сарафане белом ходит, А в один из тёплых дней Май серёжки дарит ей. Берёза
Кое – где видны кривые чахлые сосны.
Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты? Мох сфагнум
Среди мха встречаются тонкие стебельки пушицы с белыми клочками «ваты» наверху.
Отгадай по описанию: Частично погружён в воду. Цветки с тремя лепестками. Лист похож на увеличенный наконечник стрелы. Стрелолист
Из трав на болтах много осоки.
Встречаются на болотах камыши.
Когда идёшь по болоту в жаркий день, чувствуешь, что воздух здесь какой-то особенный. С полчаса походишь – голова будто бы одурманена, иногда и разболеться может.
Это всё от запаха вечнозелёного ядовитого багульника – невысокого кустарника, обычно растущего на болотах.
Другой болотный кустарник – вереск. Он как и багульник, оставляет на зиму зелёные листочки и с ними прячется от мороза под снегом.
Растут на болоте и ягодные кустарнички. Когда весною талые Сойдут с болот снега, Они, как бусы алые, Усеют берега. Отгадайте их! Клюква
Листики – с глянцем, Ягодки – с румянцем, А сами кусточки – Не выше кочки. Брусника
Голубые ягодки Повисли на кусточке. Голубые ягодки Зелёные листочки. Голубика
Росло – повыросло Из кустов повылезло. На кончике закрутилось Красным цветом заискрилось. Морошка
Многие болотные растения лекарственные. Аир болотный
Есть среди растений болот и необычные жители. Есть трава с загадкой, С хищною повадкой, Комара и мушку Заманит в ловушку. Росянка
На листьях росянки много волосиков, и на каждом из них капельки жидкости, как роса. Оттого растение и прозвали росянкой. Сядет комар на лист и тут же прилипнет к капелькам. Лист сложится вдвое. Росянка выделяет едкий сок и переваривает насекомое.
Растут на болотах и грибы.
Без доступа воздуха нижние части болотных растений отмирают, опускаются на дно, образуя торф. Люди издавна используют его как топливо, как удобрение и как сырьё на химических заводах.
На болотах живут такие животные, которые чувствуют себя уютно среди кочек, болотных трав, трясин, зеркалец воды. Болото для них и надёжное укрытие, и место, где можно кормиться и выводить потомство.
Родина этого зверька Северная Америка, где его называют мускатной крысой. Он поменьше нашей кошки, а хатку строит на болоте чуть не в метр высотой. В своей хатке днём спит, а к вечеру просыпается, расчёсывает коготками шёрстку и вылезает наружу. В то время как мы ужинать собираемся, ему пора завтракать. Узнай по описанию: Ондатра
По соседству с ондатрой живёт исконная обитательница болот – водяная полёвка. Она устраивает себе жильё в каком-нибудь дупле ствола, что давно лежит на болоте, или в сгнившем пне. А то выгрызет себе нору в кочке. Любит полакомиться болотными растениями.
Болото – рай для размножения разных насекомых. Значит здесь можно увидеть насекомоядных земноводных – лягушек, жаб, тритонов. Лягушка
Раз есть земноводные, появляются их враги – змеи. Гадюка
Отгадайте птиц болот. У меня ходули – Не страшит болото. Лягушат найду ли – Вот моя забота. Цапля
В болоте плачет, А из болота не идёт. Кулик
Длинноногий, длинношеий, Длинноклювый, телом серый, А затылок голый, красный. Бродит по болотам грязным, Ловит в них лягушек, Бестолковых попрыгушек. Журавль
Белый журавль - стерх
На болоте всегда много разных уток: кряква, утки-нырки, утки-чирки.
Можно встретить филина.
Крупным животным на болоте трудно жить, и они заходят сюда только в поисках пищи. Лось Олень
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
«Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:5 908 271 материал в базе
«Интеграция современного искусства в детское творчество»
Свидетельство и скидка на обучениекаждому участнику
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
- Начальные классы
- 2 класс
- Конспекты
- 30.03.2016
- 6383
- 276
- Начальные классы
- 1 класс
- Рабочие программы
- 30.03.2016
- 3478
- 25
- Начальные классы
- 4 класс
- Презентации
- 30.03.2016
- 2618
- 36
- Начальные классы
- 2 класс
- Конспекты
- 30.03.2016
- 2433
- 1
- Начальные классы
- 2 класс
- Конспекты
- 30.03.2016
- 1653
- 2
- Начальные классы
- 3 класс
- Презентации
- 30.03.2016
- 485
- 1
- Начальные классы
- Статьи
- 30.03.2016
- 1142
- 0
«Практический подход в работе с утратой смысла жизни: логотерапия»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Вам будут интересны эти курсы:- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
- Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- 30.03.2016 10262
- PPTX 27.3 мбайт
- 204 скачивания
- Рейтинг: 2 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Казакова Елена Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала- На сайте: 7 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 26564
- Всего материалов: 11
40%
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Дистанционные курсы для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы установленного образца!
«Обсуждение вопросов расстройства пищевого поведения (РПП)»
«Ценностное самоопределение в профессии»
«Объединяться вместе – это начало, быть вместе – это прогресс, работать вместе – это успех!»
Подарочные сертификаты- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.