НЕМНОГО ИСТОРИИ. Ручная вышивка ришелье"
2 От автора Мы предлагаем вам прекрасное занятие. Вы сможете сделать неповторимыми свое платье или блузку, шарфик ила обыкновенный фартук домохозяйки, а старую или скучную серийную "одежду" превратить в оригинальный изящный наряд. Вы сможете преобразить свой интерьер, сделать его уютнее, теплее. Вы решите проблему с подарками, вы будете создавать их своими руками! В этом альбоме собраны как различные узоры для вышивки в технике ришелье" и прорезной глади, так и краткое описание этой техники. Здесь есть простые рисунки для тех, кто захочет впервые попробовать свои силы в этом рукоделии, есть и посложнее, но вполне выполнимые для всех, кто освоит азы этой вышивки.
3 НЕМНОГО ИСТОРИИ Рукоделие всегда и у всех народов было в большом почете. Один из самых распространенных и любимых его видов - вышивание. Традиция вышивального искусства постоянно развивались, в XIV XVI! вв. вышивка приобретает широкое распространение и используется в украшении костюма, предметов обихода. С XVIII века рукоделие (вышивка, кружево) достигло большого совершенства по многообразию техники и качеству сделанных вручную материалов, художественному уровню; оно входит в жизнь всех слоев населения. В середине XIX века появляются первые жаккардовые станки и машины для изготовления тюля, кружев и вышивания. Начиная с того времени многие виды рукоделия пришли в упадок, значительно утратили свою художественную ценность. Машина делала работу быстрее, но и лишала ее очарования индивидуального творчества. Отрадно, что в последнее время вновь у многих наблюдается повышение интереса к разнообразию техники рукоделия и стремление сделать для себя и своей семьи что-то собственными руками. Ручная вышивка ришелье" Многие увлекаются вязанием, шитьем. Вышивкой восхищаются, но считают ее делом сложным, не всем доступным. Мы хотим представить вам один из самых изящных и очаровательных видов вышивки - прорезную гладь и ее разновидность - вышивку ришелье". Она получила свое название по имени известного французского государственного деятеля, который проводил свободное время за вышиванием в этой технике. С незначительными отличиями такая вышивка была известна ранее как венецианская или ренессанс". Это очень красивая, нарядная и вместе с тем несложная вышивка. Ришелье" можно выполнять вручную и на швейной машине. Ею украшают блузки, платья, воротнички и манжеты, салфетки, белье и т. д. В 50-е годы нашего столетия вышивали и большие вещи: портьеры, скатерти, подзоры на кровать. Вышивка эта очень эффектна. Ажурная, с просветами в местах вышивки, ткань смотрится как кружевное полотно. Вышивать можно на плотных тканях: льняных, хлопчатобумажных, шерстяных и др. Неплотные ткани для этой вышивки не подходят, так как после вырезания ткань осыпается и узор нарушается. Нитки берут в тон ткани или контрастного цвета; вышивается узор мягкими нитками: (в 1-2 слоя), ирис, гарус (бумажный и шелковый). Ришелье" выполняют как в пяльцах, так и без них. Чем тоньше, нежнее ткань, тем больше риск перекоса по долевой и поперечной нитям, а потому пяльца значительно облегчают процесс вышивки и послужат гарантией выполнения красивого узора. И самое главное - хотя эта вышивка не представляет особой сложности, она требует внимательности и аккуратности. Прежде всего напомним, какие швы используются для выполнения прорезной глади и ришелье". В вышивке гладью ткань от одного края до другого или от середины до краев заполняется вплотную стежками (выполняется настил"). В глади могут применяться и другие украшающие швы. Шнурочек - прямыми стежками и косыми стежками (см. рис. 1 и рис. 2). Стебельчатые стежки - ими вышивают в направлении снизу вверх от себя. Иголку держат острием к себе (см. рис. 3). Прорезная ажурная гладь - вышивается так: сначала обшивается весь узор мелкими стежками (швом вперед иголкой" или тамбурным"), потом острыми маленькими ножницами делают крестообразный надрез в середине кружков или прокалывают дырочки толстой деревянной или пластмассовой спицей. Затем прямыми стежками шнурочком" обметывают ткань по узору обметки. Стежки должны быть частыми, один вплотную к другому, чтобы ткань не осыпалась. (См. рис. 4). Узелки - Взяв тонкую иголку и тонкую нитку и продернув нитку налицо, вкалывают иголку обратно в ткань на месте, где должен быть узелок, но прежде чем пропустить ее на изнанку, нанизывают на нитку от 2-х до 5-ти петель. Затем, придерживая петли, чтобы они не расплелись, протягивают сквозь них нитку с иголкой, отводя ее опять наизнанку и снова переходя к новому узелку. Узелками" вышивают, например тычинки в цветочных узорах. (См. рис. 5). Выпуклая гладь - (См. рис. 6) Узор аккуратно прошивается по контуру стежками вперед иголку". Когда все контуры таким образом закреплены, все пространство между ними заполняется стежками - так делается настил. Чем чаще стежки при настиле, тем выпуклее получится гладь. Для настила и прометки контуров берут нитки толще вышивальных, но того же цвета. Простая гладь - (См. рис. 7) Выполняется так же, как и выпуклая, но только без настила. Итак, задело! Первое, что нужно сделать, это, как в любой вышивке, перенести на ткань намеченный для вышивки узор. Узор переводят на хорошо выглаженную ткань. Рисунок на ткань можно перевести несколькими способами. (См. Машинная вышивка"). Во всех случаях узор с оригинала сначала переносят на кальку (если он в натуральную величину) или переносят на миллиметровую бумагу хорошо отточенными карандашами (если рисунок больше или меньше размером нужного вам). Есть специальная разноцветная копировальная бумага для переноса рисунка на ткань. Вот ею мы и воспользуемся. Нужно только постараться, чтобы линии узора не были слишком жирными, иначе ткань и нитки в процессе выполнения вышивки могут загрязниться. Теперь, когда выбранный узор перенесен на ткань, детали узора обшиваем по контуру катушечной ниткой того же цвета, что и вышивальные нитки. Используем шов вперед иголку" или за иголку" ( тамбурный шов"). Обрамленные мотивы узора соединяются бридами - воздушными столбиками. Они делаются так. Выводят нитку с иголкой у одного края контура и переносят до другого, противоположного края. Там ее закрепляют и начинают обметывать, идя обратно. Бриды обшивают петельным швом или обвивают через край, две нитки бриды можно обвить попарно (см. рис. 8а, б, в).. Там, где бриды перекрещиваются, обшивают сначала всю нижнюю, затем верхнюю до середины (см. рис. 9). Скрепляют обе бриды в том месте, где они перекрещиваются, и выполняют паучок": на последней перекладинке из центра, пропуская иголку с ниткой, то под паучком", то поверх него и проходя таким образом 2-3 круга, дойдя до необметанной половины последней бриды, обшивают ее и возвращаются к концу вышивки. От бриды к бриде нитку проводят по краю ткани.
4 ОСНОВНЫЕ ПРИЕМЫ
6 КАТАЛОГ УЗОРОВ
7 - прорезная гладь - шнурочек
8 - простая гладь - прорезная гладь - стебельчатые стежки
9 - простая гладь - прорезная гладь - узелки - шнурочек
11 - прорезная гладь - шнурочек
13 - прорезная, выпуклая гладь - узелки
14 - прорезная гладь - шнурочек - узелки
15 - прорезная гладь - стебельчатые стежки - шнурочек
16 - прорезная, выпуклая гладь - узелки
17 - простая, выпуклая гладь - стебельчатые стежки
18 прорезная, простая гладь стебельчатые стежки шнурочек
19 - прорезная гладь - шнурочек
20 - прорезная гладь - простая гладь - узелки
21 - прорезная гладь - простая гладь - узелки
22 - прорезная, выпуклая гладь - стебельчатые стежки
23 - прорезная гладь - шнурочек
24 - прорезная, выпуклая гладь - узелки
25 - выпуклая гладь - шнурочек - узелки
26 - простая, выпуклая гладь - шнурочек
27 - прорезная, выпуклая гладь - шнурочек
28 - прорезная гладь - шнурочек
29 - прорезная, выпуклая гладь - шнурочек
30 - прорезная, выпуклая гладь - стебельчатые стежки
31 - прорезная гладь - шнурочек
32 - прорезная, выпуклая гладь - стебельчатые стежки
33 - прорезная, выпуклая гладь - стебельчатые стежки
34 . _ ПРИЗМА15 Этим выпуском журнал-приложение «+ 15» начинает серию, посвященную разнообразным идам рукоделия. Следующие выпуски познакомят Вас с новыми узорами вышивки, рисунками для детской вязаной одежды, практическими советами по домоводству и рукоделию. Ваши предложения, пожелания, советы, индивидуальные и коллективные идеи и разработки для публикации просим направлять по адресу: Ленинград ул. Блохина д. 8. «Призма-15». Редакция. Ольга Валерьевна Усова Ажурная вышивка» Вып. 1 Ришелье Редактор А. Бряндинская Художник В. Калинин Обложка Т.Гоголева «+ 15» ( 1, 1990), приложение к журналу «Призма-15». Учредитель ТМК «Призма-15». Гл. редактор В.А.Немтинов. Сдано в набор г. Подписано к печати г. Формат 60/84 1/8. Бумага офсетная. Объем 2 бум. я. Печать офсетная. Усл. печ. л. 4. Уч. изд. я. 5,98. Тираж экз. Заказ 5 2 Цена 3 р. Адрес редакции: Ленинград ул. Блохина д. 8. Тип. ЛПО "Вибратор", Ленинград Петроградская наб., 18
Использование вышивки в подарочном ассортиментеМуниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Г.М. Якупова Использование вышивки в подарочном ассортименте Образцы основных видов вышивания
Проект по обществознанию тема: «Моё хобби» подготовила: ученица 5 «А» класса средней школы 26 Ширшина ЕлизаветаПроект по обществознанию тема: «Моё хобби» подготовила: ученица 5 «А» класса средней школы 26 Ширшина Елизавета В своём проекте я хочу рассказать о хобби моей мамы и бабушки. Моя мама любит вышивать крестиком,
Вышивка лентами «Луговой букет»Вышивка лентами «Луговой букет» Новость: Симпатичная вышивка лентами в виде милого букетика. Подводка: Вышивка лентами одна из самых располагающих к творчеству техник рукоделия. Комбинации простых стежков
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Вилисова Т.Б.Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Вилисова Т.Б. - ( ) 2 Златоуст 2008 Распространённые вышивальные швы: методическое пособие
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Декоративно-прикладное творчествоМинистерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный
Слайд 13. Какие предметы одежды и быта можно украсить этой вышивкой? Слайд 14. Тамбурный шов используется для украшения: одежды: шапочки, платья,Тамбурный шов. Пр.р.: Выполнение тамбурного шва и его вариантов. Тип урока: комбинированный. Вид учебного труда: работа с тканью. Объект труда: «Выполнение тамбурного шва и его вариантов». Время работы:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР»МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР» Мастер-класс Салфетка: «Букет роз» (в технике вышивки атласными лентами) Екатеринбург 2015
Вышивка крестом один из древнейших видов рукоделия, которым увлечено множество женщин и мужчин по всему миру. И это не удивительно, ведь все что надоВышивка крестом один из древнейших видов рукоделия, которым увлечено множество женщин и мужчин по всему миру. И это не удивительно, ведь все что надо для вышивания это терпение, терпение и еще раз терпение.
СОДЕРЖАНИЕ ГАЛЕРЕЯ ОБЪЕМНАЯ ВЫШИВКА КЛАССИКА И КРЕАТИВ. 4 ТРАПУНТО ПОЛЕЗНЫЕ СВЕДЕНИЯ. 6 ОБЪЕМНЫЕ ШВЫ ВЫШИВКА НА КАРКАСЕ.СОДЕРЖАНИЕ ОБЪЕМНАЯ ВЫШИВКА КЛАССИКА И КРЕАТИВ. 4. 6 ТКАНИ ДЛЯ ОСНОВЫ. 6 НИТКИ МУЛИНЕ. 7 ПРОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ. 8 ИГЛЫ. 10 ПРОЧИЕ ИНСТРУМЕНТЫ. 11 ШВЫ И СТЕЖКИ. 12 Шов «вперед иголку». 12 Шов
(методическое пособие к программе «Секреты рукоделия»)Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Вилисова Т.Б. (методическое пособие к программе «Секреты рукоделия») ВЫПУСК 3 Златоуст
Ручные стежки и строчкиРучные стежки и строчки Тема предыдущего урока? ? Цель: Изучение приемов выполнения ручных швов Задачи: -Познакомить учащихся с видами ручных швов. - Формировать первоначальные навыки выполнения ручных
Азбука вязания.Азбука вязания 6 Азбука вязания Введение Множество красивых, полезных, необходимых в повседневной жизни вещей можно изготовить собственными руками. Научиться вязать крючком несложно, гораздо легче, чем
Материалы и инструменты. Материалы7 Материалы Мех искусственный Как правило, для изготовления зверушек-игрушек используют искусственный мех на текстильной основе с длинным или коротким ворсом. Мех замечательный материал для начинающих
Цели и задачи. Цели и задачи программы.Цели и задачи. 1.Привить художественный вкус и любовь к труду. 2. Научить работу выполнять качественно, в срок. Научить работать быстро, аккуратно и с любовью 3. Научить бережно относиться к инструментам,
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫШИВКЕ КРЕСТОМИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫШИВКЕ КРЕСТОМ ВИДЫ СТЕЖКОВ Полный стежок крестом состоит из нижнего основного стежка и покрывающего его верхнего стежка. При выполнении стежков нужно учитывать следующее: основные стежки
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Ручные швы Учебное пособиеМуниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Якупова Г.М. Ручные швы Учебное пособие Златоуст 2011 Ручные швы: учебное пособие / Составитель:
Подарок маме: шкатулка «Ромашки»Подарок маме: шкатулка «Ромашки» Бурлакова Ульяна 10 класс МОУ «Юбилейная средняя общеобразовательная школа» учитель технологии Огорельцева Т.Д. Из истории С давних времён узкие полоски ткани применялись
Программа учебного предмета «Рукоделие» дополнительной общеразвивающей программы в области дизайна одежды «Основы дизайна и изготовления одежды»Муниципальное казѐнное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 1» г. о. Нальчик Программа учебного предмета «Рукоделие» дополнительной общеразвивающей программы
1. Пояснительная записка.1. Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа «Мастерицы» направлена на воспитание у детей художественного вкуса, развитие творческой инициативы, самостоятельности, приобретение навыков
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районный центр внешкольной работы с.выльгорт».Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районный центр внешкольной работы с.выльгорт». принята на педсовете протокол от 6 октября 010г. Дополнительная образовательная
Инструменты и материалы: 1. Пряжа «ADELIA» TINA 100% акрил ( 001 белый)Свадебная подушечка для колец Вышивка трапунто «Свадебная подушечка» Вышивка «Свадебная нежность» Новость: Необычная и весьма эффектная вышивка, оформленная в небольшую подушечку. Подводка: Трапунто это
Рабочая программа по дополнительному образованиюДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Юго-Восточное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 2087 "Многопрофильный
ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХу Москва 2017 ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ Одни дети без труда изготовят отдельные или даже все собранные в книге поделки самостоятельно, а другим может понадобиться помощь. Советуем вам заниматься рукоделием
1-я четверть Вводное занятие.1-я четверть Вводное занятие. Нормирование и организация труда на современном производстве, квалификационная характеристика и оплата труда вышивальщицы Азбука художественной вышивки. Задачи и особенности
Задание 1 Выполнение вышивки «Цветик-семицветик» (с использованием шва «вперёд иголку»)ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ 2018 2019 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» Практическая работа Выполните только ОДНО из предложенных
ОТКРЫТЫЙ УРОК практическая работа (ЛПЗ)Департамент образования администрации Владимирской области ГБОУ СПО ВО «Вязниковский технико-экономический колледж» ОТКРЫТЫЙ УРОК практическая работа (ЛПЗ) дисциплина «Оформление одежды» профессия НПО
Вышивка бисером, канителью по настилу.Урок 4. Вышивка бисером, канителью по настилу. Для того, чтобы придать рельеф элементу декора, выделить, поднять над поверхностью используют разные виды настилов: нитяной, берестяной, кожаный, фетровый
Программа спецкурса «Рукоделие».«Согласовано» Руководитель МО / Рублева М. В../ Ф.И.О. Протокол 54 «29» августа 2013 г. «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МБОУ «Кривошеинская СОШ» /Ольховская Е. Л./ Ф.И.О. «15» августа 20
Самый понятный пошаговый самоучитель Москва АСТВязание крючком Самый понятный пошаговый самоучитель Москва АСТ УДК 76 ББК 7.28 В99 Автор-составитель Т.В. Михайлова. Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа предназначена для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости. При ее составлении за основу были взяты следующие документы: ) Адаптированная образовательная
Пояснительная запискаПояснительная записка На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народ, не утративший истоки своей культуры, имеет будущее. Во все времена
Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 1» Рабочая программа по предметуМуниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 1» Рабочая программа по предмету «Рукоделие» дополнительной общеразвивающей программы в области
Проект «Чудесная иголочка» для детей подготовительной группы «Капелька» Воспитатели: Сизикова Нина Ивановна Отрошок Татьяна НиколаевнаПроект «Чудесная иголочка» для детей подготовительной группы «Капелька» Воспитатели: Сизикова Нина Ивановна Отрошок Татьяна Николаевна Актуальность проблемы: Одним из важнейших показателей готовности детей
Композиционное построение узоров. Построение узоров в вышивке. Техника выполнения счетных швов: шов «крест» гобеленовый шов.Цели: Ознакомить с историей возникновения вышивки; с композиционным построением узоров; научить технике выполнения счетных швов; воспитывать любовь к одному из древнейших видов искусств- вышивке; развивать
Рабочая программа кружка «История ремёсел Костромского края» 5-8 классоб Администрация города Костромы Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Гимназия 25» Утверждено: Директор гимназии: /И.В.Протасова/ 2014 г. Рабочая программа кружка «История
Из истории вышивки крестомВышивка крестом Введение Вышивка крестом это один из древнейших видов рукоделия, которым увлечено множество мужчин и женщин по всему миру. И это не удивительно, ведь, всѐ, что надо для вышивания это терпение,
Екатерина Витальевна Данкевич Вышивка лентамиЕкатерина Витальевна Данкевич Вышивка лентами Вышивка лентами: АСТ, Сова; М, СПб; 2009 ISBN 978-5-17-061822-4 Аннотация Вышивка лентами снова в моде. Такой вышивкой можно украсить летнюю сумочку и чехол
Личностные и метапредметные результаты освоения курса:Личностные и метапредметные результаты освоения курса: Личностные результаты: Проявление познавательных интересов и творческой активности. Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.
Курс художественной вышивкиЧастное учреждение «Средняя общеобразовательная школа во имя апостола и евангелиста Иоанна Богослова» Курс художественной вышивки /изучение золотного и жемчужного шитья/ Авторская методика обучения по
11 класс Пояснительная записка Возрастание интереса народов России к своим национальным традициям, изменения в системе образования, ориентированные11 класс Пояснительная записка Возрастание интереса народов России к своим национальным традициям, изменения в системе образования, ориентированные на повышение уровня самостоятельности образовательных
За дело! Сначала измерь куклу. Сними с неё одежду, поставь на выпрямленныеЗа дело! Сначала измерь куклу. Сними с неё одежду, поставь на выпрямленные ножки и приложи к её спинке линейку. Например, рост куклы от макушки до пяток может быть 28 29 см. Теперь возьми сантиметр, оберни
«Ирландское кружево в костюме авторской куклы»Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» города Котовска Тамбовской области «Ирландское кружево в костюме авторской куклы» Васильева Дарья, 10
Введение. Вышивка всегда имела в жизни людей большое значение, выполняя роль украшения, ВведениеВведение Вышивка всегда имела в жизни людей большое значение, выполняя роль украшения, оберега и даже опознавательного знака. Веками она развивалась вместе с мастерством и технологиями. Сейчас, когда уникальные
Пояснительная запискаПояснительная записка Важной составляющей воспитательной системы в ГБУ «КРОЦ», далее - «Центр», является кружковая работа. В данном виде деятельности предоставляются наиболее благоприятные условия для
«Забытые промыслы и ремесла» «Ажурная вышивка»Министерство образования и науки Челябинской области Муниципальное казенное образовательное учреждение Нижнеусцелемовская средняя общеобразовательная школа Районный фестиваль научно-исследовательских работ
Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность2 Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Вышивка» направлена на создание творческой атмосферы в объединении для более полного раскрытия творческих способностей
Программа дополнительного образования «Художественная вышивка».МОУ ДОД «Дом детского творчества» УТВЕРЖДЕНО: Директор ДДТ 20 г. УТВЕРЖДЕНО: Экспертный совет РОО Протокол /Кулакова Е. Ф./ 20 г. Программа дополнительного образования «Художественная вышивка». Возраст
Тестовые задания. 1. Искусство приготовления пищи называется: а) живопись б) ткачество. в) кулинария г) батикОтформатированная таблица Тестовые задания На выполнение тестовых заданий олимпиады по технологии отводится 45 мин Работа включает двадцать заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается несколько
Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю)Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов ( час в неделю) Автор: Тазеева Э. Ш. учитель трудового обучения высшей квалификационной категории Один стежок, другой
ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ История вязания крючком Основные материалы Основы вязания крючкомÂâåäåíèå «Вязание крючком для ленивых» полное пособие обо всем, что требуется начинающим вязальщицам для создания красивых вещей своими руками. Благодаря этому пошаговому пособию вы научитесь основам вязания
«Скатерть в стиле ручной вышивки»Министерство образования РФ Кинель-Черкасская школа 1 среднего общего образования Курсовой проект по технологии: «Скатерть в стиле ручной вышивки» Работу выполнила Ученица 11 «В» класса Кульчихина Наталия
Пояснительная запискаПояснительная записка Дополнительная образовательная программа имеет художественноэстетическую направленность. Новизна данной дополнительной образовательной программы опирается на понимание приоритетности
CRAFT WORKBOOKS:CROSS STITCH. Ïåðåâîä ñ àíãëèéñêîãî: À.Í. ÑòåïàíîâàÓÄÊ 64 ÁÁÊ 37.279(4Âåë) Ã 37 Charlotte Gerlings CRAFT WORKBOOKS:CROSS STITCH 2011 Arcturus Publishing Limited Ïåðåâîä ñ àíãëèéñêîãî: À.Í. Ñòåïàíîâà Ã 37 Ãåðëèíãñ Ø. Âûøèâêà êðåñòèêîì. Ïîøàãîâûå ìàñòåð-êëàññû
Составлена: Конюшевской Анастасией Андреевной учитель начальных классовРАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕКУЛЬТУРНОГО НАПРАВЛЕНИЯ «ВЫШИВАЛОЧКА» для детей с умеренной умственной отсталостью 2018-2019 год обучения 6 Е класс первый год обучения. Государственное общеобразовательное
Практические задания XVII Всероссийской олимпиады по технологии по номинации «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» 2015\2016 уч.Практические задания XVII Всероссийской олимпиады по технологии по номинации «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» 2015\2016 уч.год 5 класс К разделу «Технология обработки текстильных материалов.
Программа кружка по вышиванию «Королева иголочка» в подготовительной группе 4 «Земляничка»МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 15 «РУЧЕЕК» Программа кружка по вышиванию «Королева иголочка» в подготовительной группе 4 «Земляничка» Воспитатели:
Ôîòî: Å. Áàðèíîâà. Äèçàéí îáëîæêè: Â. ÌàëüöåâÓÄÊ 689 ÁÁÊ 37.248 Ê 18 Ôîòî: Å. Áàðèíîâà Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ Ê 18 Êàìèíñêàÿ Å. À. Øàïêè, øàðôû, âàðåæêè : âÿæåì ñïèöàìè è êðþ êîì / Åëåíà Êàìèíñêàÿ. Ì. : Ýêñìî, 2012. 64 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ).
МДОУ «Детский сад 5 общеразвивающего вида» МАСТЕР - КЛАСС. О. А. Шебалина. г. Ухта 2016 г.МДОУ «Детский сад 5 общеразвивающего вида» МАСТЕР - КЛАСС О. А. Шебалина г. Ухта 2016 г. Я, Шебалина Ольга Анатольевна. Работаю воспитателем МДОУ «Детский сад 5 общеразвивающего вида». В 1984 году закончила
Колье «Махарани» Уровень сложности для продвинутыхКолье «Махарани» Уровень сложности для продвинутых Материалы: кристаллы swarovski дентелли или риволи 10мм или просто стразы 10мм, стразы swarovski разных форм, крупный камень swarovski 27мм, круглые кабошоны
УДК ББК Узоры и мотивы для вязания крючком Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использованУЗОРЫ И МОТИВЫ ДЛЯ ВЯЗАНИЯ КРЮЧКОМ АСТ МОСКВА КЛАДЕЗЬ УДК 746.4 ББК 37.248 Узоры и мотивы для вязания крючком Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована
Основные технические приемы вязания крючком (Учебное пособие) Составила: Мордвинова Наталья Александровна, педагог дополнительного образованияОсновные технические приемы вязания крючком (Учебное пособие) Составила: Мордвинова Наталья Александровна, педагог дополнительного образования Введение в курс Вязание один из самых старинных видов декоративно-прикладного
Выполнила: Анисимова Екатерина 10 класс МОУ Скворцовской СОШ Торопецкого района Тверской областиРушник Выполнила: Анисимова Екатерина 10 класс МОУ Скворцовской СОШ Торопецкого района Тверской области Руководитель: Никитина Л. Л. учитель технологии МОУ Скворцовской СОШ 2012 г. Обоснование возникшей
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 593 с углубленным изучением английского языка«ПРИНЯТО» «УТВЕРЖДЕНО» на заседании Педагогического совета Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная
Пояснительная записка Цель программы: Задачи программы: Новизна программы Формы проведения занятий: Наглядность: Учащиеся должны уметь:Пояснительная записка Важной составляющей воспитательной системы в школе является работа в системе дополнительного образования. В данном виде деятельности предоставляются наиболее благоприятные условия
Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие.Дат а П Наименование раздела Тема урока Колво час Календарно-тематическое планирование 5-й класс. Тип урока Элементы содержания в соответствии с ФГОС Практическая работа Требования подготовки Вид контроля
Рукоделие: от А до Я. Татьяна Михайлова. Вязание крючком. шаг за шагом. Издательство АСТ МоскваРукоделие: от А до Я Татьяна Михайлова Вязание крючком шаг за шагом Издательство АСТ Москва УДК 76 ББК 7.28 М69 Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована
ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ УЗОРЫ И СХЕМЫВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ УЗОРЫ И СХЕМЫ ИЗДАТЕЛЬСТВО АСТ МОСКВА УДК 746.4 ББК 37.248 В99 Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована в какой-либо форме, включая
ШКОЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ПРОГРАММАKiviõli Vene Kool ШКОЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТНАЯ ПРОГРАММА: РУКОДЕЛИЕ И ДОМОВОДСТВО. Принята (утверждена) педсоветом: 14.01.2014 Кивиыли 2014. Содержание Учебные и воспитательные темы. 4 II
МК «НОВОГОДНИЕ ОТКРЫТКИ В ТЕХНИКЕ СКРАПБУКИНГ»МК «НОВОГОДНИЕ ОТКРЫТКИ В ТЕХНИКЕ СКРАПБУКИНГ» Любимые, в том числе и новогодние открытки ручной работы должны быть изначально продуманы в плане композиции. Сначала сделайте черновую версию открытки, а
Ôîòî: Å. Â. Áàðèíîâà Ë 50 ISBN ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ë 50 ISBNÓÄÊ 746 ÁÁÊ 37.248 Ë 50 Ôîòî: Å. Â. Áàðèíîâà Ë 50 Ëåñîâñêàÿ Ñ. À. Êîôòî êè, æàêåòû, ñâèòåðà : ñòèëüíûå ìîäåëè äëÿ âÿçàíèÿ / Ñâåòëàíà Ëåñîâñêàÿ. Ì. : Ýêñìî, 2012. 80 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ). ISBN 978-5-699-54828-6
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным1 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённого приказом
Учебный кейс «Цветы как вид отделки» для учащихся 10 класса. Протокол 1 от годаУчебный кейс «Цветы как вид отделки» для учащихся 10 класса Разработчик: учитель технологии: Буравлева Л.И. Рассмотрен и утвержден на РМО учителей технологии Фроловского района Протокол 1 от 30.08.2012
Программа кружка по вышивке «Творческая мастерская»208г. Программа кружка по вышивке «Творческая мастерская» Пояснительная записка Программа кружка разработана на основе следующих нормативных документов с учетом данных методических рекомендаций:. Федерального
Мастер-класс «Игольница из фетра» Сколько раз я сталкивалась с проблемой хранения иголок. И вроде не в каменном веке живем, мест хранения полно, аИспользование материалов разрешено со ссылкой на источник. Все права защищены. Presentchen 1 Мастер-класс «Игольница из фетра» Автор: Аль-Гунаид Мария Сколько раз я сталкивалась с проблемой хранения иголок.
Составлена учителем начальных классов Бауэр Еленой Валентиновной, первая квалификационная категорияРАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Вышивалочка» 7Г и 7Д класса на 201-201 учебный год Государственного общеобразовательного казённого учреждения Иркутской области «Специальная (коррекционная)
Мастер-класс. Красивый и оригинальный браслет от Виктории ВысовеньМастер-класс. Красивый и оригинальный браслет от Виктории Высовень Доброго времени суток. Хочу предложить Вам небольшой мастер-класс по созданию нежного и элегантного браслета. Для создания браслета мне
Изготовление цветов из синтетической подкладочной тканиИзготовление цветов из синтетической подкладочной ткани Автор: ИЛАТОВСКАЯ Людмила Ивановна, учитель технологии высшей квалификационной категории ГБОУ СОШ 380 Красносельского района г. Санкт- Петербурга
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Рукодельница» включает в себя изучение некоторых видов декоративно-прикладного искусства, которые могут использоваться в изготовлении одежды и различных предметов быта;
Ковровая техника. Виды ковровой техникиКовровая техника История ковроткачества тянется издалека. Самая древняя находка изделия из ткани, меха, войлока, принадлежит кочевым племенам, обитавшим в районе Алтая в 3-5 веках до нашей эры. Благодаря
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической
Пояснительная запискаПояснительная записка В современном мире стала актуальной проблема сохранения культурных, исторических и нравственных ценностей народа, его национальных традиций. Декоративно-прикладное искусство органично
ВЫШИВКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЧУВСТВА РИТМА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАВЫШИВКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЧУВСТВА РИТМА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Творческая работа: Панно «Фиалка» Техника: вышивка крестом Исполнитель: Студентка 615 группы заочного отделения Косак
теория практика всего 1 Работа с тканью и бумагой Вводное занятие. Мастерская художественных промысловПРОГРАММА КУРСА «ТЕХНОЛОГИЯ» ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ: БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ, ВЫШИВКА, ВЯЗАНИЕ, ИЗОНИТЬ, КВИЛЛИНГ, НАРОДНАЯ ИГРУШКА) КЛАСС Наименование разделов и 1 Работа с тканью и бумагой
Пояснительная запискаПояснительная записка Рабочая программа дополнительного образования для детей «Специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями
Кружок «Ниточка, иголочка, узелок» 1. Пояснительная записка Программа «Ниточка, иголочки, узелок» направлена на формирование у детей интереса к1 Кружок «Ниточка, иголочка, узелок» 1. Пояснительная записка Программа «Ниточка, иголочки, узелок» направлена на формирование у детей интереса к занятиям ручным трудом, ознакомления с ами и инструментами
Секреты опытной швеи: выполнение швов, стежков, строчек. Илья МельниковСекреты опытной швеи: выполнение швов, стежков, строчек Илья Мельников 2 3 Илья Мельников Секреты опытной швеи: выполнение швов, стежков, строчек 4 Способы соединения деталей одежды Существует несколько
: Вопросы и задания к зачету по технологии для обучающихся по заочной форме для 5-7 классов.: Вопросы и задания к зачету по технологии для обучающихся по заочной форме для 5-7 классов. Педагог дополнительного образования: Романова Наталья Алексеевна. Эл. Адрес: natali_3281@mail.ru корпус 509,
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. «Вышивание» (обучающая программа по вышивке. для детей 5-7 лет) Тип программы: модифицированнаяПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Вышивание» (обучающая программа по вышивке для детей 5-7 лет) Тип программы: модифицированная Возраст воспитанников: 5 7 лет Адамович Елена Евгеньевна педагог дополнительного