. «С. Есенин. «Пугачёв» - поэма на историческую тему». план-конспект урока литературы (8 класс) по теме
«С. Есенин. «Пугачёв» - поэма на историческую тему». план-конспект урока литературы (8 класс) по теме

«С. Есенин. «Пугачёв» - поэма на историческую тему». план-конспект урока литературы (8 класс) по теме

Конспект открытого урока по литературе в 8-ом классе на тему: «С. Есенин. «Пугачёв» - поэма на историческую тему».

Скачать:

ВложениеРазмер s_esenin_poema__na_istoritschesku_temu.doc 41.5 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ «ООШ с. Шклово Калининского района Саратовской области»

Открытый урок по литературе в 8-ом классе на тему:

«С. Есенин. «Пугачёв» -

поэма на историческую тему».

Учитель русского языка и литературы

Пугачёва Ирина Петровна

2010 – 2011 уч. год.

Тема: «С. Есенин. Слово о поэте. «Пугачёв» - поэма на историческую тему».

  1. расширить представление учеников о личной и творческой биографии Есенина;
  2. развивать навыки выразительного чтения, анализа поэтического текста;
  3. дать понятие о драматической поэме.

«Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою»!

  1. книжная выставка «Я последний поэт деревни…»;
  2. презентация «С.Есенин. Страницы жизни и творчества»;
  3. Слайд – шоу «Родная природа в творчестве С.А.Есенина».
  1. Организация класса.
  2. Сообщение темы и целей урока.
  3. Просмотр презентации «С.Есенин. Страницы жизни и творчества» (с комментариями учителя) .

«В этом имени слово – «есень»

Осень, ясень, осенний цвет.

Что – то есть в нем от русских песен:

Поднебесье, тихие веси.

Сень берез и синь - рассвет.

Что - то есть в ней и от весенней

Грусти, юности, чистоты…

Только скажут: «Сергей Есенин»

Всей России встают черты!»

21 сентября (3 октября) 1895 года в селе Константинове Кузьминской волости Рязанского уезда Рязанской губернии в семье Александра Никитича и Татьяны Федоровны Есениных родился сын Сергей.

Маленький Сережа воспитывался в семье деда по матери. Есенин вспоминает о деде: «Это был удивительный человек, яркая личность, умственный мужик».

В 1904 году Есенин пошел в Константиновское – годичное земское училище. А потом с 1909 по 1912 года учился в Спас-Клепиках в церковно – учительской школе.

В августе 1921 года Есенин приезжает в Москву.

В первой половине 1916 года Есенин призывается в армию, но благодаря стараниям друзей получает назначение санитаром в Царскосельский военно-санитарный поезд № 143.

  1. Выразительное чтение стихов С.Есенина учащимися и учителем. (Стихи читаются на фоне показа слайд – шоу «Родная природа в творчестве С. А. Есенина»).
  1. «Отговорила роща золотая…»
  2. «Береза»
  3. «Топи да болота. »
  4. «Пороша».
  1. Работа с литературными источниками.

Чтение народных песен о Пугачёве: «Пугачёв в темнице», «Пугачев казнён».

  1. Как народ относился к Емельяну Пугачеву?
  2. С чем это было связано?
  3. В каком художественном произведении мы знакомимся с образом Е.Пугачева?
  4. Каким изображает А.Пушкин в своем произведении Е.Пугачёва?
  1. Знакомство с содержанием поэмы С.Есенина «Пугачёв». ( Обучающиеся кратко пересказывают содержание поэмы, выборочное чтение отрывков из поэмы учителем).
  1. Беседа по вопросам.
  1. Как в поэме С.Есенина показан образ Пугачева?
  2. Почему С.Есенин так считает?
  3. Почему Пугачев в поэме выдает себя за царя Петра 3?
  4. Каким изображен в поэме народ? Как он относится к Пугачеву?
  1. Элементы сопоставительного анализа произведений о Пугачеве. (Сопоставляются повесть А. Пушкина «Капитанская дочка» и поэма С. Есенина «Пугачев»).
  1. Итог урока:

Летом 1922 года Есенин читал поэму «Пугачев» М.Горькому в Берлине. Горький вспоминает об этом так: «Взволновал он меня до спазмы в горле, рыдать хотелось. Помниться, я не мог сказать ему никаких похвал, да он – я думаю – и не нуждался в них».

  1. Какое настроение вызвала у вас поэма С.Есенина «Пугачев»?
  1. Домашнее задание: Подготовить выразительное чтение отрывка из поэмы «Пугачев». Ответить на вопросы (стр. 134 учебника).
  1. Оценки за урок.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированный урок литературы и истории в 7 классе на тему: "М.Ю. Лермонтов "Песня про царя Ивана Васильевича. "- поэма об историческом прошлом нашей Родины"

Интегрированый урок истории и литературы представлен планом-конспектом урока и презентацией на тему "М.Ю. Лермонтов "Песня про царя Ивана Васильевича. " - поэма об историческом прошлом нашей Родины".

"Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" «Поэма об историческом прошлом Руси. Картины быта XVI века в поэме».

Читая «Песню про купца Калашникова», мы переносимся в глубокую старину Руси XVI века во времена Ивана Грозного.

Устное народное творчество. Частушки и предания. "О покорении Сибири Ермаком", "О Пугачёве". Предание как исторический жанр народной прозы.

Рабочие материалы в форме презентации, конспект урока и карточки для самостоятельной работы к уроку литературы в 8 классе.

Бинарный урок по литературе, 8 класс. Пугачёв в истории и на страницах литературных произведений: А.С. Пушкина " Капитанская дочка", С.А. Есенина "Пугачёв"

Данный бинарный урок, проводимый учителями литературы и истории, знакомит учеников со сложным и противоречивым историческим лицом - Емельяном Ивановичем Пугачёвым, ставшим литературным героем произвед.

С.А. Есенин. Слово о поэте. Историческая тема в творчестве. «Пугачев». Образ предводителя восстания. Понятие о драматической поэме. Презентация "С. А.Есенин. «Пугачёв» как поэма на историческую тему" (8 класс)

Презентация по литературе 8 класс. Тема: "С.А.Есенин. "Пугачев" - поэма на историческую тему".

Урок литературы в 8 классе "Образ Емельяна Пугачева в исторической поэме С.Есенина "Пугачёв"

Конспект урока литературы в 8 классе . Анализ средств выразительности как способ интерпретации исторической поэмы С. А. Есенина «Пугачёв».

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎