. Перепелка. (Стихи для Лизы и ее друзей)
Перепелка. (Стихи для Лизы и ее друзей)

Перепелка. (Стихи для Лизы и ее друзей)

Знаем зайца, знаем волка, А вот это — перепелка!

Перепелка — это птица. Глаз на солнце золотится!

От жары не унывая, Меж травинок по траве Ходит, песню напевая. Два крыла и лапки две! Ходит птица, смотрит в небо, Песню вьет из серебра: «Рожь созрела! Много хлеба Будет в доме. Спать пора!»

Птичка в клетке

Не хочу я птичку в клетке. Птичке лучше жить на ветке!

Про травинки и про жуков

Ходит лето по полю, Ест сухарики с солью, Греет зайчикам спинки, Бродит возле реки, Где на каждой тропинке Золотые травинки, А на каждой травинке Золотые жуки.

У бычка-теленочка Беленькая челочка!

Рожек нет, глаза, как блюдца, Хвостик беленький поджат, Ножки тоненькие гнутся И дрожат, дрожат, дрожат.

Он с коровой рядом станет И под маминым бочком Молочко сосет и пахнет Сам коровьим молочком.

Косолапый медвежонок, Лягушонок и мышонок Ели мед, что шмель принес! Ели, мучились до слез!

Долго ели, все же съели! А потом под елку сели! Отдохнуть присели в тень. Медом пахли целый день!

Потому что сладкий мед Проступает сквозь живот!

Гребень яркий, как малина. Не боится никого. Он красивее павлина И воинственней его.

У него кривые шпоры, Острый клюв, серьга красна, Он леса, поля и горы Утром будит ото сна.

Он кричит: «Ку-ка-реку. » Солнце ходит на лугу! Кони вышли к водопою — Пьют хрустальную реку!

Он кричит: «Кукареку! Чёрный ворон на суку! Прячь цыплят своих наседка, Хоть в крапиве, хоть в стогу!»

Чёрный ворон глаз косит, Петуха побить грозит, А петух победно ходит, Острой шпорою форсит!

В нашей чистой, белой ванной, Между шкафом и стеной Поселился кто-то странный — Домовой, не домовой — Круглая горошина Серым припорошена.

Он пузатый, он с глазами, Днем живет за плинтусами, А ночами в тишине Ловко ходит по стене, По двери, по косякам. Восемь ножек по бокам!

С весенней вербы собирая пыльцу, Решила пчела, что пыльца ей к лицу, И, желтой пыльцою себя украшая, Она зажужжала, подруг приглашая: — Летите, подружки! Ко мне поспешайте, И также пыльцою себя украшайте!

Подружки летели, гудели, жужжали И в желтые шали себя наряжали!

На берёзе пять скворчат Целый день поют-журчат Меж собою: - Скво? – да – скво? Под берёзой каково? - Кто там ходит по траве С бантиком на голове?

И сидят они, теснятся, С ветки вниз слететь боятся, Целый день поют-журчат, Перья в стороны торчат.

Удивительной расцветки, Он сидит на ветке в клетке. На затылке перьев клок. Хохолок!

Он по ветке ходит боком. Он глядит раскосым оком. Он весь вечер говорит, Что на кухне свет горит. — Свет горит! — Свет горит!

Говорит и говорит.

Сертификат Поэзия.ру: серия 1310 № 93544 от 06.06.2012

0 | 1 | 3763 | 13.06.2022. 22:48:17

Дата: 07-06-2012 | 12:22:04

Спасибо огромное, Виктор, давно я такой радости от детских стихов не получала! Все так просто, именно так, как и надо ребенку, в лучших традициях Товаркова, Сефа, еще у меня был один автор в детстве, что о кошке пропавшей написал и консервированном солнце (забыла автора). Напрасно думают, что детские стихи - это какое-то развлечение или же просто знакомство с языком, развитие речи. Нет же - из детской литературы ребенок черпает свои представления о мире, как мире гармонии или абсурда. Не исключая, разумеется, иного опыта, кроме чтения. Все те стихи, сказки, даже фантастика, которой мы все в то время увлекались, мне попадались замечательные. "Кошку" я до недавнего времени знала наизусть: "Зазевался я немножко не закрыл входную дверь, И у нас пропала кошка, где искать ее теперь?" Помните? Как ему друзья котов приносили с разных подвалов, а кошка под одеялом сидела. " И плывут из темноты все коты-коты-коты". Так вот все эти ребята, что приносили кошку, и "папа стонет на диване, мама ест пирамидон", и этот мальчишка, у которого язык уже заплетался все отвечать: "раша ныжая была" - всех я помню очень отчетливо, все стояли перед глазами: в веснушках,в драной майке и пр. Для меня критерий хорошей литературы: зримость (осязательность, этот ряд можно продолжить) и добро. У Вас вот такие стихи. А "О чем говорят тюльпаны"? А жук, который выплавил отверстие в стеклянной банке и улетел? Моя литература в детстве - это самое лучшее путешествие за всю жизнь, а стихи детские, полные теплого юмора и сочувствия слабому, восхищения красотой земной и примерами поистине христианской любви (советские-то!) - это, безусловно, закладывает нравственную основу в ребенке. Вырабатывает иммунитет к плохим образчикам литературы якобы для детей и суррогатам всяким, прививает вкус. А вкус - это почти залог счастья. Вкус в некотором смысле и означает ум. Человек с хорошим вкусом и чувством меры - созидатель. А все эти симпсоны, комиксы, как я называю "далесовщина" - все призвано показать мир абсурда и вовлечь в него. Там хаос, бессмысленная жестокость и пародия на человеческие отношения. Мы уже поколением потерянным заплатили, надо реанимировать свою литературу, поддерживать авторов. Ваша подборка замечательная, "Ходит лето по полю", о теленке - очень тронули. А вот "медвежонок" и компания чуть напрягли строчкой "Ели, мучились до слез!" (мыши плакали, кололись), ну и шмель может ли мед таскать? Хотя концовка вроде как искупает, но где-то это уже было, как мед на пузе проступил. И "Паук" отличный, и "Попугай" - в общем, еще раз спасибо. Буду Вас "накапливать". )

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎