Исследовательская работа на тему "Интеллект кошки"
Собака – верный друг и хороший охранник, возникает вопрос: можно ли кошку выдрессировать как собаку? Американский психолог Э. Торндайк утверждает, что кошка не может считаться животным с «высоким интеллектом» и плохо обучается даже самым простым командам. Ведь послушная – это одно, а умная – это совсем другое.
Ученые-фенологи утверждают, что кошка издает до 16 различных звуков. Мы различаем в кошачьем языке согласные «в», «г», «м», «н», «р», «ф», «х», а также и гласные. Находясь в хорошем расположении духа, кошка мурлычет. То же самое она делает, когда хочет выразить благодарность. Некоторые кошки, таким образом, дают хозяину знать, что хотят есть. Мяуканьем она может выражать также приветствие, а иногда и просьбу. Свой протест это животное выражает как подвыванием, так и откровенным криком. Душераздирающие вопли очень часто свидетельствуют о страхе, переживаемом этим зверьком. Свою просьбу кошка может выражать по-разному. Это зависит как от настроения, так и от характера животного.
Знаменитый дрессировщик, знаток кошачьих душ Юрий Куклачев говорит так: «Это прекрасное животное привлекает меня своим гордым и независимым характером. На мой взгляд, кошка в доме – праздник. Она придает квартире уют, а, запрыгивая на руки и сладко пофыркивая, умеет отвлекать от лишних забот и огорчений; когда этот маленький комочек ложится рядом и прижимается к вам, вы чувствуете, как наступает расслабление, вы незаметно попадаете во власть этого удивительного и загадочного существа»
Мы при приближении кошки испытываем такие же чувства. И нам хочется проверить, а наши кошки умные, тонкие существа или нет.
Цель исследования: выяснить, какими интеллектуальными способностями обладают кошки.
1. Изучить и проанализировать литературу, тесты по данной проблеме.
2. Определить и оценить интеллектуальные способности кошек.
3. Предложить тесты одноклассникам для исследования интеллектуальных способностей их питомцев.
Гипотеза: мы предполагаем, что кошки тем более интеллектуальны, чем больше они общаются с хозяином.
Объектом исследования является кошка.
Предмет исследования – интеллектуальные способности кошки.
Методы исследования : анализ литературы, статей по избранной теме; наблюдение за кошкой; тестирование и анализ полученных результатов.
Практическая значимость: данная информация может быть полезна учителям и обучающимся на уроках «Окружающего мира», внеклассных мероприятиях.
Глава I. Теоретические основы изучения интеллектуального потенциала кошек
1.1. Анатомия и физиология кошки
Кошка – совершенство природы. Кошкам нет равных в многообразии их физических возможностей. Они мастерски владеют такими приемами, как прыжки, лазанье, балансирование, ползание и спринт, акробатика, умение сжиматься, молниеносно реагировать и замедленно двигаться. Отличнейшая взаимосвязь между высокоразвитой нервной системой и работоспособной мускулатурой делает кошку превосходным охотником.
Кошка обладает зрением в 6 раз более острым, чем человек. в сумраке, иногда настолько непроглядном, что человеческий глаз воспринимает его как кромешную тьму, кошка намного лучше нас ориентируется среди предметов, особенно если они двигаются. Кошка может различать предметы и других животных при освещении менее 20% от количества света, необходимого человеческому глазу.
От кошки ничто не ускользнет. Ее зрение развито просто фантастически. Один-единственный взгляд – и она «схватывает» все, что движется. Она, например, одновременно видит птицу, прыгающую справа по веткам кустарника, и шмеля, садящегося слева на цветок, а еще и того самого муравья, находящегося в нескольких метрах от нее. Проверено, если мимо на расстоянии ста метров пройдет хозяйка, кошка узнает ее по одним лишь очертаниям.
Даже в абсолютной темноте и тишине, когда кошка не может ориентироваться в пространстве с помощью глаз и ушей, она не беспомощна, у нее есть тактильные волоски вибриссы. Вибриссы выполняют роль высокочувствительных антенн и оказывают кошке неоценимую помощь при ближней ориентации.
У кошек великолепный слух! Природа одарила их органы слуха удивительными способностями: они могут отфильтровывать из всех повседневных шумов те, которые сама кошка считает наиболее важными (например, звук шагов хозяина). И даже в глазах у них, как уже упоминалось, имеются нервные клетки, передающие неслышные для нас шумы в мозг. То, что для нас, людей, «тишина природы», для кошки – настоящий концерт из шелестов, шорохов, жужжаний и хрустов; 27 мускулов «настраивают» оба уха, независимо друг от друга, на любое направление. На краю уха есть небольшая складочка кожи, и существует предположение, что это не что иное, как резонатор. Кроме того, что слух у кошки гораздо тоньше, чем у человека, она еще прекрасно расшифровывает «язык мышей». Мыши общаются при помощи звуковых сигналов в области 40 кГц. Кошки без труда улавливают эти «мышиные переговоры» и всегда располагают точной информацией, когда мышка собирается покинуть свою норку.
Приводятся такие данные: нижний порог звукового диапазона равен 30 Гц, верхний – 60-65 кГц, причем у 10-дневных малышей верхняя граница еще выше – 100 Кгц.
1.2 Особенности психологии и поведения кошки
Отношение человека к кошке может базироваться только на терпении и воспитании, а это невозможно без знания кошачьего языка, то есть системы знаков, выражающих поведение кошки. А она обладает обширным арсеналом способов выражения своих чувств и желаний, имея кроме выразительных оттенков голоса, отчетливую мимику и своеобразные жесты.
У кошки имеются богатые возможности для выражения настроений и намерений. Это и пластика тела, и различные позы, и манера держаться, и голос, используемый в обширном диапазоне. Надо владеть умением «считывания показаний» основных индикаторов, по которым можно определить состояние животного, разбираться в сигналах, подаваемых кошкой. Этими индикаторами являются, в первую очередь, поза, положение ушей, хвост и голос.
Домашняя кошка считает человека в некоторой степени родственником, в то же время, осознавая свою зависимость от него в некоторых вопросах, поэтому в сознании кошки хозяин занимает значительное место. Такое отношение этологи-ученые, занимающиеся изучением поведения животных, объясняют причинами, заложенными с детства. В природе котенок, даже под защитой, и опекой матери, должен бороться за существование, постоянно решая проблемы питания, самозащиты, охраны своего участка и тому подобное. Жизнь же рядом с человеком обеспечивает безопасность и защиту территории – вряд ли кто приведет в свою квартиру стаю уличных котов.
Они стараются держаться поближе к хозяину, завязывают отношения с помощью мимики, голоса и жестов. Кошки находят множество способов, чтобы выразить свое расположение хозяину; в ситуациях, связанных со страхом и болью, доверяются ему.
Благодаря врожденному любопытству и развитому интеллекту хитрые кошки вовсю используют человеческие слабости, для достижения личных целей. Воплями и льстивыми взорами сытый кот выпрашивает лишний кусочек лакомства; буйным поведением (прыжки на стол, опрокидывание различных предметов, заточка когтей о запретные вещи), создавая массированное давление на нервы, добивается победы в споре с хозяином по вопросу отлучки на улицу.
В квартире возможности для игры и «спорта», к сожалению, ограничены. Как правило, то, что больше всего нравится животному ему запрещается. Видимо, кошка дивится непоследовательности людей: наставят вещей на стол, и не опрокидывают их, вешают занавески, но не лазают по ним и не устраивают из них качели, имеют высокие шкафы, но не прыгают наверх. Даже на ковре повисеть и то не пробуют.
1.3 Интеллектуальные способности кошек
Люди оценивают умственное развитие животных, сравнивая его со своим собственным. Если животное имеет хорошее зрение и ловкие конечности, то, как правило, оно считается умнее своих собратьев. Мы отдаем предпочтение тем представителям животного царства, которые могут видеть, реагировать и манипулировать предметами подобно нам самим.
Животные, которые приносят пользу людям, также считаются наделенными более высоким интеллектом, чем их менее нужные человеку собратья. И не отсутствие ума у животных в этом виновато, а узость мышления людей. Животные, которые полагаются только на свои инстинкты, познают только то, что имеет непосредственное отношение к окружающей их среде. Чтобы приспособиться к изменяющимся условиям, им необходим длительный эволюционный процесс.
Животные с более широкими познавательным способностями приспосабливаются к меняющимся условиям жизни гораздо быстрее. Кошки – один из таких видов. Они обладают способностями находить решение проблем, находящихся за пределами их экологической ниши, они могут быстро приспособиться к неожиданным переменам в жизни. Наглядное проявление этих способностей видно, когда избалованное домашнее животное на протяжении всего одной жизни или, максимум, жизней нескольких поколений, становится одичавшим хищником и наоборот. К сожалению, нет такой шкалы, которая помогла бы измерить эти способности у животных.
Для определения уровня своего интеллекта люди обычно используют так называемый IQ – коэффициент интеллекта. Не стоит полагаться на него на все 100 %, так как существуют различные системы его оценки и, кроме того, можно заранее узнать, как показать хороший результат. Есть люди, показывающие низкий результат, не смотря на все свои интеллектуальные способности, поскольку тест требует определенного типа мышления, а именно, логического мышления, и не отражает в полной мере умственное развитие человека. Существуют также тесты, определяющие способности к научению и запоминанию. Является ли способность к зубрежке признаком высокого интеллекта? Если это так, то любую птицу, умеющую имитировать чужие голоса, следует считать очень умной. Понятие интеллекта очень многогранно - это способность учиться и запоминать различную информацию, делать выводы и применять полученные знания в новой ситуации.
Чтобы выжить, кошкам и собакам не нужно изучать ядерную физику или читать Шекспира. Интеллект животных связан с их естественной средой обитания и необходимостью выжить в ней. Для измерения интеллекта у животных, мы должны сначала понять, каким они воспринимают окружающий мир, и в соответствии с этим разработать тесты. Если тест призван изучать способность к научению, то, прежде всего, нужно узнать, что именно мотивирует кошку или собаку на выполнение действий. Различные взаимоотношения животных с окружающим миром предполагают различные мотивирующие факторы. Нам нужны тесты, которые позволят выявить черты поведения и склонности, свойственные животному, а не нам, людям. Также необходимо каким-то образом сравнить поведение различных особей, которое может весьма различаться.
Врожденное поведение разных видов животных может очень сильно отличаться. Например, если кошке и собаке породы бордер-колли (и та, и другая не проходили предварительно дрессировку) дать свободный доступ к утятам, то кошка тут же съест одного или нескольких, а собака соберет утят в стаю и будет защищать. Умна ли кошка, которая не бросается на защиту утят? Глупа ли собака, которая не считает утят легкой добычей и не пользуется удобным случаем, чтобы перекусить?
Если судить по этому тесту, ни одно животное нельзя считать умнее другого. И кошка, и собака действовали в соответствии со своими инстинктами. Собака обладает врожденным сильным инстинктом пастуха, который веками вырабатывался в ней при помощи отбора. В этом тесте собака поступает так, как на ее месте поступила бы любая собака породы бордер-колли. Кошка же – это кошка, и ее поведение свойственно всем представителям этого вида: она воспринимает утят как легкую добычу.
Таким образом, тест на «лучшего пастуха» она не проходит. Следовательно, этот тест можно использовать только для изучения собак-пастухов, он никоим образом не подходит для изучения интеллекта других животных. Его результаты можно толковать как угодно, а выводы не имеют никакой практической ценности. Такие тесты иногда используются со скрытым умыслом теми «исследователями», которые пытаются статистически подкрепить свою теорию или доказать заранее известный вывод.
Люди очень трепетно относятся к понятию «интеллект». Говоря об интеллекте животных, они используют слова «понятливость» или «инстинкт». Нам, людям, не хочется признавать, что не только мы обладаем интеллектом. Если обратиться к истории, то можно увидеть, что подобное происходило и в отношениях между людьми, когда белокожие люди относились к людям с другим цветом кожи (так называемым представителям низших рас) как к понятливым и поддающимся тренировке, но не как к своим собратьям, обладающим таким же высоким интеллектом.