Открытый урок по английскому языку на тему "Фрукты и овощи" (3 класс)
• воспитывать умение работать в парах; интерес к изучаемому языку.
Оборудование:
- интерактивная доска;
- компьютер;
- презентация;
- карточки для рефлексии.
Ход урока
I . Орг. момент.
- Good morning, friends! Sit down. I am glad to see you. Let’s begin our lesson. How are you?
II. Формулирование темы урока .
- Let’s watch the presentation. You should guess the theme of our lesson. Look at the autumn. It is autumn now. In autumn we have many fruits and vegetables.
- Вы знаете названия фруктов и овощей на английском языке?
- Сегодня мы выучим новые слова, повторим звуки и будем разыгрывать беседы.
III . Фонетическая зарядка.
- А сейчас потренируем наши язычки, чтобы мы могли правильно произносить новые слова. Вы знаете все звуки английского языка. Давайте проверим, как вы умеете находить их в словах. ( слайд №1 )
Read Kind Green
-А теперь, ребята, назовите мне слова:
- со звуком [i:] (he, read, green)
- со звуком [æ] ( cat , have )
- со звуком [ m ] ( jump )
- со звуком [s] (nice, sweet, yes)
- со звуком [n] (nice, fine, kind, green)
Very good! You know sounds well.
IV . Речевая разминка.
-And now let's remember our words about food.
– Listen to me and finish:
Вкуснотища! … very good !
Пищу называют . food.
Масло нужно всем ребятам.
Масло по-английски …butter.
Очень любит хлеб Фред,
Хлеб по-английски… bread.
Всегда ты сладкий ждешь сюрприз.
Конфетки по-английски - …sweets.
Кило сыра съел кот Маркиз,
Сыр, сырочек будет … cheese.
И сказал нам дядя Круз:
Сок отличный, сок…. juice
Яиц десяток купила Пег
Яйца по-английски… eggs.
Рыбу ловишь – не шумишь,
Рыба по-английски - …fish.
Молоко я пить привык
Молоко иначе - …milk.
Бутерброд с ветчиной я ем,
Ветчина конечно… ham.
V . Введение и фонетическая обработка новой лексики по теме «Продукты питания».
-Today we learn some new words.
-Repeat words after me, please. (слайд№ 2-8)
-The next task. Try to match the words to the pictures. (подбери слова к картинкам) (слайд №9)
VI . Активизация навыков диалогической речи
-Now tell me please what vegetables and fruit do you like?
-I like bananas. And do you like bananas, Masha?
- Do you like apples?
- Do you like potatoes?
- Do you like tomatoes?
- Do you like carrots?
- Do you like cabbages?
- Do you like nuts?
VII . Физкультминутка .
- Look at the presentation. Let's do some exercises.
VIII. Активизация навыков чтения .
- Bear Billy invited Jim and Jill to visit him. But he doesn`t know what they like to eat and to drink. Let’s read text about food. What is the healthy and unhealthy food like Jim and Jill?
IX. Домашнее задание .
-Open your diaries and write down your homework, please. ( слайд № 10)
To write into two column words about healthy and unhealthy food as many as you can.
X. Подведение итогов урока.
-Today you were active and worked well.
- Do you like our lesson today? Now I’ll give you cards and you’ll answer the questions. Ребята, я раздам вам карточки, вы должны будете ответить на вопросы.
-That’s all for today. Thank you for your work. Good bye
Фамилия, Имя______________________________________
Можете ли вы задавать вопросы о животных? □
Понравился ли вам урок? □ □
Potato
Tomato
Carrot
Cabbage
Corn
Nut
Apple
Курс повышения квалификации
Особенности подготовки к ЕГЭ по английскому языку в части анализа раздела «Письмо» и «Говорение»- Сейчас обучается 72 человека из 30 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС- Сейчас обучается 60 человек из 31 региона
Курс повышения квалификации
Педагогическая поддержка ребенка в образовательной среде «Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей» Краткое описание документа:Открытый урок английского языка в 3 классе по теме
«Фрукты и овощи».
ознакомление с новой лексикой по теме «Продукты питания»;
тренировка фонетических, лексических и грамматических навыков;
• активизация навыков чтения, аудирования и диалогической речи;
• развивать внимание, память, мышление;
• воспитывать умение работать в парах; интерес к изучаемому языку.
- интерактивная доска;
- компьютер;
- презентация;
- карточки для рефлексии.
Это урок изучения нового материала по теме "Фрукты и овощи" в 3 классе. В ходе урока изучаются слова по теме, закрепляются в предложениях, словосочетаниях. На разных этапах урока предусмотрены практические задания, которые позволяют проверить уровень знаний учащихся и выявить уровень понимания и усвоения материала учениками. Формы работы на уроке: фронтальная, парная, индивидуальная. Виды работы: работа с учебником, раздаточным материалом, наглядными пособиями. Презентации дают возможность для лучшего запоминания новых слов.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
«Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:5 908 232 материала в базе
«Интеграция современного искусства в детское творчество»
Свидетельство и скидка на обучениекаждому участнику
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
- Иностранные языки
- 2 класс
- Рабочие программы
- 25.06.2015
- 625
- 0
- Иностранные языки
- 7 класс
- Конспекты
- 25.06.2015
- 3034
- 16
- Иностранные языки
- Другие методич. материалы
- 25.06.2015
- 408
- 0
- Иностранные языки
- 11 класс
- Презентации
- 25.06.2015
- 3910
- 12
- Иностранные языки
- 7 класс
- Презентации
- 25.06.2015
- 933
- 3
- Иностранные языки
- 4 класс
- Конспекты
- 25.06.2015
- 1488
- 0
- Иностранные языки
- 11 класс
- Презентации
- 25.06.2015
- 1314
- 2
«Практический подход в работе с утратой смысла жизни: логотерапия»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Вам будут интересны эти курсы:- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
- Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- 25.06.2015 11005
- DOCX 131.1 кбайт
- 37 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Даниленко Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала- На сайте: 6 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 12426
- Всего материалов: 2
40%
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Дистанционные курсы для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы установленного образца!
«Практические кейсы из опыта работы»
«Творческая работа с детьми (3-10 лет) по теме Подарок маме (цветы)»
«Роль семьи и учреждения образования в организации медиабезопасности детей»
Подарочные сертификаты- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.