О профессии, труде и карьере, работе и безделье
а - начало нового ничем непримечательного афоризма в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю - юмор ----- - до черты: более лучшее, важное, интересное, после черты: менее лучшее, важное, интересное
п Профессию выбирай не денежную – а ту, которая сделает тебя человеком, а людям принесет максимальную пользу. пз Если ты делаешь то, что умеют многие – не добьешся большого уважения и никогда хорошо не заработаешь. Но если ты, скрупулезно проверяя себя на предмет способностей и таланта, проявляя при этом настойчивость, трудолюбие, упорство, научишься делать то нужное, что мало кто может – твой труд будет уважаем и прибылен. а Хорошо, когда дело не имеет возрастного предела. а Некоторые профессии в определенном возрасте делают чело- века никем. п В выборе профессии надо учитывать, – какое из полюбившихся занятий тебя прокормит. а Бог создает каждого для определенного дела – наделяя соответствующими качествами. з Самое хорошее дело для человека то – которому он призван. з Природа подсказывает человеку его призвание. п Лучше нести с честью тихое и незаметное призвание, слывя до- стойным и уважаемым, чем, украшаясь внешним блеском, старать- ся подняться выше себя и превратиться в бездарность. а Призвание зависит от способностей и желания. з Призвание толкает человека на жертвы. Оно способно увести человека от сытой жизни к нищете.
пкл Лучше грязные руки – чем совесть. п Выбор профессии в первую очередь целесообразней строить не на желаниях, а на способностях. п Умеющим исполнять, но не желающим подчиняться – лучше всего открыть свое маленькое дело. п Не способным исполнять и не желающим руководить можно ид- ти в контролирующие структуры или работать в тех сферах, где нет прямой подчиненности. пз Хороший руководитель и исполнитель, объединяясь, обогаща- ют друг друга. з От природы исполнитель и руководитель в одном лице, явля- ясь исполнителем, живет беднее, но спокойнее, руководителем – наоборот. п Людям, не наделенным ни руководящими, ни исполнительны- ми способностями, можно попытаться стать умельцами или жить в дружных, состоятельных семьях в роли хранителей очага. а Хранитель очага в большой, дружной, обеспеченной семье – очень необходимый, выгодный, а значит уважаемый человек. з Хороший умелец, как правило, живет богаче исполнителя и спо- койнее руководителя. а Каким бы хорошим руководителем или работником ни был че- ловек, коллеги и домочадцы в первую очередь от души ценят в нем человеческие качества и способности умельца. а Хорошо, если человек, выбирая профессию, чувствует в себе действительные способности, плохо, когда это ничем не подкреп- ленная самоуверенность. п Выбирая профессию себе и своим близким, не надо забывать, что, кроме всего прочего, некоторые профессии положительно влияют на человеческие качества, а некоторые отрицательно. а Правильно выбранное дело – половина счастья. а В каждом человеке хоть кто-то да умер. а В выборе профессии большую роль играет разум и интуиция. ю Лучшая профессия для женщин – удачное замужество.
Профессии выбор – сопутствующие факторы
п В выборе профессии – не последнюю роль играют родители. пз Толковую рекомендацию в выборе профессии может дать лишь человек, изучивший профессиональную ориентацию всего общества. п Приобретение бытовых профессий более ценно для жизни че- ловека. д Людям, не имеющим наклонностей, трудно найти себя в жиз- ни, даже при обладании большим интеллектом. д Каждый человек на что-то более способен – чем другие. а Если мы выбираем дело, на которое у нас мало способностей, мы занимаем в обществе более низкое положение. п Чтобы неосуществимая мечта меньше мешала жить, можно по- пробовать связать ее с работой. д Чтобы воспользоваться своими способностями, их необходимо выявить и правильно применить. п Некоторые способности спрятаны так глубоко, что без посто- ронней помощи человек их не в состоянии выявить. а Многие очень ценные для общества некоммерческие способно- сти человека не приносят достойного дохода. п Человеку целесообразно, достигнув среднего материального положения, подумать о сохранении, применении и развитии тех своих более ценных способностей, которые не приносят большо- го дохода, но нужны обществу. а Многих профессия привлекает потому, что в этой области они могут выделиться и поумничать, а то и надсмеяться и унизить непрофессионалов.
Профессии свойства, влияние
п Выбирая профессию, помни: плохо выполненная тобой рабо- та в зависимости от выбора в одном случае просто испортит ко- му-то настроение или создаст неудобства, в другом уже нанесет вред здоровью или принесет горе, а брак в некоторых професси- ях может вовсе отнять у людей жизнь. з Чтобы стать настоящим профессионалом, знаний мало – нужен еще и талант. з Смена профессий развивает человека как личность, хотя сам профессионализм при этом, безусловно, страдает. а Чтобы выделяться в обществе – достаточно иметь необычную профессию. а Делать свое дело недостаточно – за него еще приходится бо- роться. а Образ жизни и работа во многом определяют формирование характера человека. а Практически любая профессия выделяет особый контингент людей. а Профессия очень сильно изменяет человека, и, к сожалению, не всегда в лучшую сторону. з К сожалению, профессиональная деятельность развивает чело- века как личность только первое время. а Человек, преданный своей профессии до фанатизма, в других направлениях почти не развивается. а Все женщины мечтают о принце. Этим часто пользуются муж- чины необычных, возвышенных профессий. а Профессия, вынуждающая человека выискивать недостатки у других – мешает работать над собой.
в Очень важно уметь отличать честного профессионала от шар- латана. пв Полагаться на профессионалов стоит – но не слепо верить им. а Человек ради выгоды готов нанести делу вред. а Профессионалы стараются делать свою работу такими способа- ми, которые не применимы в домашних условиях, менее доступ- ными для непрофессионала средствами, чтобы закрыть челове- ку дорогу к самостоятельному решению проблемы. а Плохой или нечестный специалист, работающий с людьми, пре- вращается в молчуна или вруна. а Некоторые горе-специалисты зарабатывают не профессиона- лизмом, а хитростью и обманом. п Не стоит усыплять бдительность, принижать свои способности и сомневаться в знаниях при появлении профессионала. Тем более, что он может оказаться неумехой, а то и вовсе прохвостом. а Хороший человек занимается тем, а не иным делом в первую очередь потому, что чувствует, что так приносит больше пользы. а Для некоторых профессионалов созданы такие условия, что ос- таются только те, кто подпитывается страстью нечестной нажи- вы, обманом, злоупотреблением властью, выгодными связями, уважением себе подобных.
к Для одних профессия — подруга, для других — злая тетка. а Одни в работе получают удовлетворение – другие, стиснув зу- бы, терпят ее ради денег. а У одних людей профессия забирает свободу, у других отнимает время и лишь для третьих она счастливое занятие. п При выборе профессии целесообразно отдавать приоритет максимальному желанию и наибольшим способностям. п Надо неустанно искать любимое дело, к которому есть природ- ные задатки и условия реализации. з Профессия может приносить удовольствие тогда, когда до это- го она была любимым занятием. а Если наряду с профессией появилось любимое занятие, готовь- тесь переделать его в работу или стать несчастным. з Часто человеку кажется, что он увлечен своей профессией, но обычно это диктуется на подсознательном уровне необходимо- стью.
Профессия – отношение, освоение
а Люди выбирают дело, чтобы заработать деньги, придать себе значимость, проявить способности, удовлетворить интерес… И лишь немногие, чтобы принести максимальную пользу обществу. п Если человек не способен или не желает жертвовать собой, ему не стоит заниматься тем делом, недоработка в котором приносит людям страдания. а Есть профессии уважаемые и не уважаемые в обществе. а Парадоксально, но некоторые нужные профессии для общества – людьми не уважаемы. з На отношение к профессии влияет то – какова нравственная обстановка в данной сфере деятельности. п Не позволяй профессиональной жизни – отнимать человеческую. п Человек должен стремится не в ту сферу деятельности, которая повышает его значимость, положение в обществе, материальное положение – а ту, в которой он принесет больше пользы. д Не всему можно научиться – нужны способности. п Есть люди, способные овладеть чуть ли не любой профессией в считанные дни. Желательно каждому человеку развивать та- кие способности, а при возможности это делать. пз Любая профессия требует изобретательности. з Мужчине легче освоить – чисто женские занятия, чем женщине – чисто мужские. а Чтобы заняться по-настоящему каким-то делом, человеку надо, чтобы люди его в этом амплуа признали.
а Настоящий профессионал, тот, для которого дело – это сама жизнь. а Настоящий профессионал – не может не заниматься своим делом. п Плох тот профессионал, который в первую очередь думает не о работе, а о деньгах. а Знания профессионала – однобоки. пз Чем шире профессионал увязал свои знания с другими областями познаний – тем он лучше. а Бывают в жизни моменты, когда приходится поступать против своих убеждений, взглядов, умозаключений, если так советует тебе знающий и порядочный профессионал. п Не верить в начинающего профессионала, судя по началу его работы, все равно, что думать о ребенке, пытающемся сделать первые шаги, что он не научится ходить. а Профессионалу – клиенты кажутся глупее, клиентам профессионал – умнее. д Изучающие мир, жизнь общества, человека – нужны не меньше чем хлеборобы. а Главные качества настоящего профессионала – умение, честность, преданность делу. и Мудрец и в незнакомом деле может догадаться о том, что и профессионалу неведомо. а Человек сделавший сложную работу не привлекая профессионала, чувствует себя счастливым и не зависимым. а Чтобы подчеркнуть значимость своей профессии – человек во всем пытаются найти ее положительную принадлежность. а Человек неумение пытается спрятать за красноречием. а Обращаясь к профессионалам, мы лишаем себя возможнос- ти не только освоить новые профессии, но и познать неизведан- ный мир. пв Если вы не знаете дорогу, спросите у двух прохожих. Если вы в чем-то не разбираетесь, проконсультируйтесь у двух профес- сионалов. п Чтобы убедиться, что профессионал не ошибается, надо про- консультироваться у другого, не связанного с ним. а Умный дилетант многое может сделать лучше глупого профес- сионала. а Честные люди рабочих профессий – истинные труженики и жи- вут исключительно только за счет своего труда. а Профессиональный фанатизм может выработать неприязнь к людям других профессий. а Настоящий увлеченный профессионал на себя тратит мало и вообще мало уделяет себе внимания, потому что все отдает работе. а Настоящие увлеченные профессионалы любят урывками, меж- ду делом. По-настоящему, не прерывая нити любви и ее движе- ния, такие люди любить не могут. а Умельцу проще сделать – чем объяснить как. а Профессионалы, забывая, какими скудными знаниями они об- ладали до познания своей профессии, изъясняются с дилетанта- ми на непонятном профессиональном языке. п Настоящий профессионал должен знать два языка. Первый – чтобы изъяснятся с коллегами, второй – с простыми людьми. ю Разговор знающего дело с незнающим подобен общению чело- века с собакой, когда второй понимающе смотрит в глаза перво- му, но понимает лишь интонацию вместо смысла.
а Создавая видимость работы человек сильнее утомляется – чем выполняя ее. п Бог дает человеку пищу, чтобы он мог творить – он же пускается в безделье. л Безделью радуются глупцы. п Бездельник не может стать личностью. а Чтобы бездельника не раскусили, он начинает придумывать себе загадочное занятие. п Подкинь бездельнику, с трудом поднимающему руку хорошую идею – он горы перевернет. п Безделье – не является отдыхом. а Безделье – истощает силы. з Безделье не меньше истощает силы, чем большие нагрузки. з Излишние нагрузки не разрушают так организм, как безделье. а Безделье переносится труднее, чем изнурительный труд. а Трудоголику безделье страшнее, чем муки ада. з Безделке расслабляет – труд бодрит. а Пустые разговоры – есть безделье. п Безделье делает ожидание более мучительным. п Бездельник не способен нести добро. а У бездельника плохой сон. з Бездельник не может жить честно. а Безделье сродни расточительству. а У бездельника есть время находить изъяны жизни. п Если замечаете недостатки других – значит, Вы бездельник. а Бездельник – первый критик работающих. а Сироте трудно стать бездельником. ю Бездельники несчастны чаще – у них есть время это понять. ю Безделье не такое зло – как деятельность глупцов. ю Активность бездельника возрастает в обеденный перерыв. ю Безделье ужасно отсутствием передышек. ю Бездельники потеют только в бане.
п Лень тормозит развитие человека. пв Лень выводит человека на нечестную дорогу. а Болезнь – не есть лень. а У лени все дела невыносимо трудны. и Ленивый мало того, что пытается казаться трудолюбивым, так еще и подгоняет других. а Лень языката. а Лень изобретательна. а Лень – мать прогресса. а Чтобы не работать – человек придумывает машины. п Лень с нищетой дружит. з Лень порождается отсутствием желаний. а За ленью прячутся дарования. а Ленивая одаренность добивается меньшего – чем трудолюбивая бездарность. п Лень сестра одиночества. п Лень мать, тяжелый труд отец болезней. а Лень приходит к тому – кого покинули интересы. а Утомленному и больному лень силы прибавляет, у бездельника – отнимает. а Лень и талант не совместимы. п Нет проку от понукания ленивого. п Ленивого надо не понукать, а увлекать. а Лень – могила желаний. п Лень – почва для пороков. а Среди лентяев курильщиков больше. а Лентяй считает работающих выскочками. а У ленивого мечты несбыточные. а Лентяю трудно найти работу по душе. з Лень – дитя нелюбимого труда. п Любой ленивец, обзаведясь своим любимым делом – превращается в трудоголика. а Лентяй прячется за речами. ю Лентяи волка боятся меньше чем работу. ю Лень – экономное расходование энергии. ------------------------------------------------------------------- п Привычка к труду не подпустит к человеку лень. п Желание лень прогоняет. а Лень – подруга беззаботности. а Интерес – враг лени. а Совет для лени – пустой звук. а Лени не покорить большую высоту.
з Карьера во многом обязана самолюбию. п Главное не выбиваться в люди – а оставаться человеком. п Надо делать не только то, что указал начальник – но и то до чего он не додумался. п Тайна – подруга карьеры. а Солдат начинает реально мечтать о генеральских погонах не сразу – а после того как нашьет лычку ефрейтора. а Каждый видит свою особую миссию в обществе. п Достойный, не тщеславный человек не стремится к богатству, власти, славе, почитанию – они приходят сами по себе. а Чем больше высота подъема – тем трагичнее падение. а Печась о своей значимости – человек порой не задумывается, ка- ким путем идет. п Чтобы продвигаться в деле – надо продвигаться во всем жиз- ненно важном. п В любом деле человек должен подниматься не спеша с само- го низа. ю Карьера одних – это ошибки других.
п Люди должны стремиться к занятости от увлечения – избегая принуждения. з Занятость избавляет нас не только от безделья, но и от зависимости, скуки, страданий, соблазнов. а Пороки занятости боятся. з Занятость – вредные привычки не подпускает. а Некоторые люди всегда в делах, независимо от их количества. Потому что если дел мало, они их делают медленнее или находят дела, которые можно было и не делать или делать реже. а Мы часто занимаемся тем, чем увлекаемся, и за этим больше ничего не стоит. а Глупым в старости нечем заняться. п Занятому, богатому человеку нецелесообразно по привычке эко- номить на мелочах. н Сильно занятый и увлеченный человек – болезней не замечает. з Люди не благодарят за добро и не отвечают на зло часто не из-за неблагодарности и страха, а всего лишь из-за занятости, равнодушия и лени.
вп Дело должно быть подконтрольно совести. а Дела людей не могут оцениваться без учета того, каким путем они сделаны. з То, что западает в душу человека – проявляется в делах его. д Если делать что-то плохо, значит – ничего не делать. а В больших делах трудно понравиться всем. вп Все понимают важность овладения и занятия нужным делом, но не все заботятся о передаче его в надежные, умелые руки, что часто сводит на нет усилия всей жизни. д Дело – одна из составляющих счастья. а Дела отражается на внешности человека. и Знания – сырье для работы ума, мысли – выпущенная продукция, слова – реклама, дела – практическое применение и оценка на качество. а Чтобы человек не мельчал – у него должно быть хотя бы одно крупное дело. п Любое дело способны погубить спешка и суета. а Плохие дела с годами превращают человека в зверя, хорошие – в ангела. п Человек должен постоянно заниматься вытеснением бесполез- ных занятий полезными. л Новое дело даже старца – учеником сделает. а Тот, кто затеял большое дело – его прекращения порой боится больше чем смерти. д Дело существенно влияет на характер человека. а Дело не должно как дать человеку закиснуть – так и загнать его. а Большое дело, как мозаика складывается из малых частей. а Чем значимей дело – тем выше человек. п Большое увлекательное дело – человека поглощает, все остальное жизненно важное – от этого страдает. а Дело выгоняет с человека дурь. ю Дело стонет – когда за него берется глупец.
п Человек не должен допускать плохое не только в делах, но и в мыслях. з Черные мысли порой без желания хозяина сами проявляют- ся в делах его. п Если человек одновременно делает два дела, он становится в два раза слабее. п Кто не видит конца дела – ошибается в его начале. а Чтобы делу точно никто не помешал, надо удовлетворить всех, от кого оно зависит. п В деле держи ориентир на истину. лп Дело должно поспевать за мыслью – но не перегонять ее. п От дела закрывающего собой семью и природу – больше вреда, чем пользы. зп Чем дело ближе к природе, тем оно лучше спорится. а Чтобы не загубить большое дело человек не спорит с малым. п Большое и важное дело – начинай с утра. п Очень важно сохранить спокойствие в конце дела. з С неподходящим человеком легче жить – чем дело делать. а Смелость помогает дело лишь начать. а Мера для дела – что башмак по размеру. п Лучше нескладно речи говорить - чем плохо дела делать. пз Цивилизация породила множество ненужных и порочных занятий. Лишь приближаясь к природе человек, освобождается из их плена. ---------------------------------------------------------------------------------------------- д Иногда лучше начать сначала, чем разбираться в ошибках. а Самое спокойное дело, которое ни от кого не зависит. а Трудности бывают и в легком деле. п Чтобы не расслабляться – не считай жизнь и дела ее легкими. д Не делай того – что спорит с правдой. п Дела подлежат измерению. д Отложенное дело путается под ногами. д Свое – доделывай сам. д Человек предпочитает начать сначала – чем после кого-то доделывать.
п Во многом эффект выполнения дел зависит от правильной оче- редности. п Между новым принятым решением и его выполнением необхо- дима пауза на обдумывание. д Львиная доля поспешно совершенных дел сделана некачествен- но, а то и вовсе зря. впз У человека постоянно меняется не только физическое состоя- ние, но и моральное, духовное, психическое, умственное, твор- ческое… Тому, кто эти изменения чувствует, есть смысл более важные дела делать на подъемах, менее важные, а то и вовсе ни- какие – на падениях. пз Начатое дело, как малое дитя, нуждается в опеке. Со временем оно более самостоятельно. д Чтобы сделать дело, его, как минимум, необходимо начать. а Начало есть половина дела. пзв Дело, сделанное заблаговременно, приносит удовольствие, точно к сроку – напряженное удовлетворение, с опозданием – нервное огорчение. п То, что делаешь наперед, может устареть, пропасть или не по- надобиться. пз Отложенное без причины дело – захламляет память, порождает беспокойство и затуманивает разум. а Горе тому чье дело зависит не от умения – а настроения. п Дело не терпит суеты. з Неудовлетворенность – делу на пользу. пл Действуй уверенно – сомнения припаси для мышления. п Несделанное малое – вредит большому. п Даже успех большого дела может зависеть от мелочей. з В большом деле без таланта и воли не обойтись. п Нельзя хорошо сделать дело – которое посчитал неважным. п Хочешь быстрее и лучше сделать дело, придай ему больше значимости.
а Труднее всего дело начинать. п Начиная дело – вспомни об ошибках. п Если ждать, когда для начала дела будет готово все – его ни- когда не начать. п Бурлящие мысли нельзя пускать в дело – им надо дать отстоятся. п Вечером подумай – утром сделай. п Дело начинай утром – вечер используй для подготовки. а Новое дело – дитя малое, сначала делает робкие шаги – потом уверенно бежит. пл Не доведенное до конца хуже – чем не начатое. п Перед серьезным делом – неплохо повеселится. п Самоуверенность порождает дело непосильное, неуверенность так и вовсе не дает ему даже родится. л Только в конце мы знаем – с чего надо было начинать.
а Человек постоянно стоит перед выбором – заниматься менее доходным любимым делом или более доходным нелюбимым. а Любимое дело не то, которое наполняет карман – а то, которое ласкает душу. з Любимое дело возвышается до творчества. п Чтобы заняться любимым делом, сначала надо стерпеть нелю- бимое. а Если человеку нравится дело, несчастным его уже не назо- вешь. з Нас больше привлекает то дело, которое лучше получается. с Хорошо, когда человек чего-то хочет и это делает. Плохо, когда хочет, а сделать не может или не хочет, а делать приходится. з Любимое дело, которым живешь – а не то живешь за счет которого. д Любимое дело – мостик к счастью. д Любимое дело – порождается желанием, нелюбимое – необходимостью.
РАБОТА, ТРУД, ЗАНЯТИЕ
а Хорошо возделанное поле – красивее самой прекрасной девушки. а Человека к деятельности приводит цель. а Бедными – движет нужда, богатыми – идеи, стремление к известности, обогащению. а Любовь к людям лежит через любовь к созиданию. п Добытое без труда не столь ценно, радостно и хранимо. п Без теории обойтись можно – без практики нет. а Человек должен работать для того, чтобы иметь возможность от- дыхать. А отдыхать для того, чтобы суметь полноценно работать. п Труд – лучшее лекарство. а Поиск работы – уже работа. п Рабочий настрой, обстановка, обязательства между рабочим и работодателем активизируют работника. В домашней обста- новке многие люди не могут себя заставить сделать и доли та- кой работы. а Работа на дому – для собранных, владеющих собой людей. п Работу на дому можно удачно совмещать с работой по дому, воспитанием детей, образованием, лечением, укреплением здо- ровья, охраной жилья… а Работая на дому, человек может существенно влиять на ее ус- ловия. п Ищи не работу – а начальника. а Чтобы считаться ценным специалистом, порой достаточно по- нравиться начальнику своими человеческими качествами. а Оценка специалиста начальником индивидуальна и может быть далека от истины. з Плохой и хороший работник могут поменяться местами при смене начальника. з Если подчиненный и начальник подходят друг другу как лю- ди, они ошибочно считают друг друга более ценными с профес- сиональной точки зрения. а Начальнику порой хороший специалист кажется плохим пото- му, что не выполняет его прихоти. п Человек должен стремиться к такой работе, где меньше началь- ства и подчиненных. а Гений – это прежде всего труд. а Талант без труда – ничто. п В высокооплачиваемых рабочих структурах на должностях, не требующих высокого интеллекта, работают люди большого ума. Производство от этого выигрывает, сами же люди – тупеют. ю Чтобы человек хотел работать – его надо заставлять отдыхать. ю Требуя ответственное отношение к работе от подчиненных, хозяин подчеркивает ее важность – и совсем забывает об этом, назначая за нее оплату.
Работа любимая, вынужденная
пвзл Человек не должен быть заложником у нелюбимого, а то и вовсе вредного для здоровья дела, лишь, для того чтобы прокормится – это ниже человеческого достоинства. Поднявшись духовно, умерив потребности, развив способности, расширив познания, рассчитав силы и возможности и найдя интерес – каждый способен иметь любимую работу. п Любимая работа – лучше отдыха. а Работа не мила – пока в нее не влюбишься. пз Желанный труд венчается творчеством, подневольный – от него далек. п Любимая работа легка, нелюбимая – трудна. з Если работа увеличивает значимость человека – она может стать любимой. а Любимая работа – наслаждение. пв Работая из-за денег, человек, живя экономно, должен искать то дело, которым он сможет заниматься с удовольствием. з Человек, получающий деньги за интересную, желанную рабо- ту, – бескорыстен. з Люди, занимающиеся любимой работой, более искренны, чес- тны и доброжелательны. п Психика человека, работающего за деньги, выполняющего не- любимую работу, разрушается. з Одни бедны от отсутствия способностей, другие – от желания заниматься только любимым делом, третьи – оттого, что равно- душны к богатству… а Любимое дело удлиняет жизнь вдвое. пв Занимаясь нелюбимой работой, человек не живет. п Вынужденная работа – рабство. п Любимый труд приносит большее удовольствие чем отдых. а У того, кто стремится к работе в праздник – нет будней. а Комплименты превращают нелюбимую работу в любимую. з Не желанный труд в старости – убийственен. кп Лучше с любимым делом в бедности – чем с нелюбимым в богатстве. з Любовь к труду в первую очередь опирается на его значимость. пзв Любимое занятие – лучшее лекарство от болезней и душевных ран. ю Крылья вырастают во время любимой работы, или после нелюбимой. ю Труднее всего найти работу по душе бездельнику. ю Лишь плохой начальник способен обеспечить нормальную организацию нелюбимого труда.
а Работа должна приносить в первую очередь удовольствие. а Если работа приносит только деньги – это рабство. а Некоторые люди начинают работать только от голода и абсо- лютной пустоты в кошельке. а Плох труд, если он радостен лишь в завершении. п Человеку есть смысл в первую очередь не гоняться за деньгами, а развиваться. д Когда человек занимается любимым делом – он меньше заботит- ся о доходе. а Люди придают особое значение любой работе – которую делают. и Многие люди физического труда воспринимают людей, занимающихся трудом интеллектуальным – как бездельников. а Одни работу воспринимают как зарабатывание денег – другие как служение человечеству. а Главная деятельность человека в старости – поддержание здоровья. п Даже участвуя в коллективном труде, у человека должно быть чувство, что он выполняет работу один. пд Работа не должна разрушать здоровье человека – а по возможности улучшать его. а Некоторых людей, чтобы заставить работать, надо изгнать из дома. с Чем больше отложено работы приятной – тем неприятней неотложная работа.
п Не может хорошо исполнить работу тот – кто невнятно говорил и кое-как думал. п Лучше дело спорится – когда к нему ученье прикладывается. п Предвидение и размышление – лучшие помощники в работе. дп Выполняя работу, необходимо снять напряжение, не отвлекать- ся, не думать о постороннем, не спешить, не суетиться, не вол- новаться… п Плохо, когда тебя дело подгоняет – лучше, когда ты сам его ве- дешь. к Чтобы работа кипела – на нее надо злиться. сп Делая работу, признанную делом представителей противоположного пола или профессионалов человек приобретает большее уважение к себе, самостоятельность, уверенность и получает удовлетворение. а Слабые, ленивые, неуверенные в себе люди по всяким пустякам обращаются к профессионалам, умельцам, представителям противоположного пола – чем унижают себя, подчеркивая свою неспособность и зависимость. а Не успеешь работу начать – тут же находиться причина ее делать, как можно быстрее. к Хитрый работник – пот со лба не вытирает. з Если работа дается легко это говорит скорее не об искусности работника, а о поверхностности ее исполнения. а Перемены в работе освежают интерес к ней. д Одна из главных причин, почему одни хорошо выполняют свое дело, а другие плохо, в том, что первые любят свою работу, а вто- рые работать вынуждены. пв Работа должна быть не обузой – а желанным творческим про- цессом. п Любую работу человек должен стремиться превратить в твор- чество. п Сделанное заранее может привести к ошибкам, а то и вовсе к своему сроку окажется ненужным. а Делая что-то к сроку, мы находимся в постоянном напряжении, лишаемся свободы, рискуем не успеть. д Мысли о несделанной вовремя важной или срочной работе ме- шают жить и думать. п Даже если мы что-то делаем в сотый раз – мы должны быть так же внимательны, как в первый. з Чем реже человек что-то делает, тем больше времени уходит на подготовку к работе и сам процесс.
а Результаты труда человека – это его лицо. п Качество кувшина не всегда зависит от глины – но всегда от мастера. п Труд способен превращаться в главное жизненное наслаждение. кпл Без труда – нет добра. п Чем больше человек работает – тем больше он может сделать добра. п Бездельник – потенциальный грешник и нарушитель. а Если у человека большая часть времени на протяжении всей жизни уходит, чтобы заработать на самое необходимое – значит, он несовершенен для данного общества. а Чем чаще, существеннее и яснее видны результаты труда – тем больше в него вера и стремление им заниматься. п Плохо сделанная работа – не позволит хорошо отдохнуть. п Если человек не занимается положительной деятельностью безделье и современный развлекательный бизнес подталкивают его на порочное и пагубное. а Любая работа – есть самообразование. п Смена работ – способна явится сплошным отдыхом. а Одна из наград за труд – удовольствие от ощущения сделанного. пзв Если человек не научен любви – его деятельность разрушительна. п Без труда нет личности. п Тяжелый труд отец, лень мать болезней. а Тяжелый, длительный труд полезен только тем – из кого надо выгнать дурь.
а Первый шаг – самый трудный. п Однородная работа может утомить сильнее – чем тяжелая. п Много и мало работать – одинаково вредно. а Работа без отдыха напрягает – длительный отдых расслабляет. п Физический и умственный труд, чередуясь – превращаются в отдых. а Преодолеть работу – что гору, главное – достичь ее середины. п Работа мешает пороку, к человеку подступится. а Труд и порок – не уживаются. п Только после работы бывает настоящий отдых а Работа, дисциплинирует, отвлекает от мрачных мыслей, прогоняет скуку, усыпляет пороки, отвлекает от соблазнов, расширяет познания, способствует изучению психологии, расширяет круг друзей, увеличивает значимость человека, определяет положение в обществе, придает жизни смысл, определяет призвание, существенно влияет на формирование мировоззрения… з Деятельность порождается либо желанием – либо необходимостью. а Желанная деятельность – есть отдых. а Любимая работа превращается в увлечение, творчество. а Безделье – скуку наводит, работа – прогоняет. з Действие – усыпляет мысль. п Рабочий человек менее одинок – чем бездельник. п Труд – лучшее средство в борьбе с соблазнительными мыслями. а Человек работает на будущее – а живет настоящим.