. Искитимская городская педагогическая Интернет-конференция Использование информационных технологий в педагогической практике
Искитимская городская педагогическая Интернет-конференция Использование информационных технологий в педагогической практике

Искитимская городская педагогическая Интернет-конференция Использование информационных технологий в педагогической практике

Вопросы, связанные с работой Конференции вы можете задать устно по телефонам МОУ ДО "Центр информационных технологий" или письменно по электронной почте – [email protected] (Т.Н.Захарова), [email protected] (Ю.С.Новикова), [email protected] (Управление образования).

КОДЕКС УЧАСТНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИИ

Участник конференции:

  • Соблюдает общепринятую этику общения в Сети;
  • Принимает участие в любых выбранных им этапах Конференции (в том числе во всех);
  • Строго соблюдает установленные оргкомитетом сроки размещения творческих и конкурсных работ;
  • В конструктивном и доброжелательном тоне принимает участие в дискуссиях по поводу представленных работ и организации Конференции в целом;
  • Взвешенно и аргументировано критикует других и принимает критику в свой адрес по поводу представленных на Конференции работ;
  • Привлекает своих коллег и учеников к оценке представленных работ с обязательной ссылкой на их мнение;
  • Использует для высказывания своего мнения по вопросам, непосредственно не связанным с тематикой Конференции, другие средства/возможности Интернет;
  • По окончании Конференции использует в своей практической деятельности понравившиеся ему работы участников с обязательной ссылкой на авторов и Конференцию;
  • Соблюдает авторские права участников и оргкомитета Конференции при использовании фрагментов работ, методик, инструкций, информационных материалов (в том числе графических) и т.д

Участие в Конференции означает согласие c положениями настоящего Кодекса.

ПРОГРАММА И ЭТАПЫ КОНФЕРЕНЦИИ

Программа Конференции
  • Представление творческих работ

Участники представляют апробированные ими сценарии проведения учебных мероприятий (уроков, семинаров, конкурсов, внешкольных мероприятий) с использованием различных информационных ресурсов, в том числе авторских. Работы публикуются в Сети в открытом доступе для всех желающих. Работы классифицируются по номинациям.

  • Дискуссии

Программа Конференции включает обсуждение представленных творческих работ всеми участниками и членами оргкомитета в форумах и блогах Конференции; дискуссию по вопросам использования, развития и совершенствования этих и возможно других образовательных информационных ресурсов.

  • Консультации

Консультации по технологическим и методическим вопросам разработки и использования ИКТ проводятся с первого до последнего дня Конференции в интернет-форумах, по телефону Оргкомитета и очно, в соответствии с графиком консультаций, и позволяют участникам повысить свою квалификацию.

  • Творческие конкурсы

Выполнение конкурсных заданий позволяет определить профессиональный уровень владения участниками информационных технологий, повысить его и сформировать новые умения и навыки.

  • Подведение итогов Конференции

Звание Лауреата Конференции присваивается участникам, показавшим лучшие результаты при представлении своей творческой работы. При выполнении конкурсных заданий определяются победители. Конкурсные задания оцениваются оргкомитетом, а творческие работы - путем голосования участников и членов оргкомитета.

Этапы Конференции:
  • 3 декабря 2008г. - 18 февраля 2009г. (весь период проведения Конференции) - интернет-форумы для проведения консультаций по созданию, оформлению и размещению в Сети авторских образовательных ресурсов, по технологическим и методическим вопросам. Очные семинары и консультации по созданию, оформлению и размещению в Сети авторских образовательных ресурсов. Телефонные консультации по размещению авторских образовательных ресурсов.
  • 3 декабря 2008г. - Очный семинар для заместителей директоров по ИКТ (или лиц их заменяющих) и заместителей директоров по учебной и методической работе образовательных учреждений по созданию, оформлению и размещению в Сети авторских образовательных ресурсов.
  • 4 декабря 2008г. - Очный семинар для заместителей директоров по воспитательной работе и руководителей городских методических объединений учителей-предметников образовательных учреждений по созданию, оформлению и размещению в Сети авторских образовательных ресурсов.
  • 3 декабря 2008г. - 4 февраля 2009г. – размещение в Сети авторских образовательных ресурсов. Обсуждение творческих работ участниками Конференции.
  • 3 декабря 2008г. - 4 февраля 2009г. - Составление веб-квеста образовательных ресурсов Интернет, используемых участниками Конференции и представление их на Сайте Конференции.
  • 5 января 2009г. - 31 января 2009г. - Конкурсные задания (блиц).
  • 5 февраля 2009г. - 16 февраля 2009г. - Голосование по определению Лауреатов Конференции.
  • 17 февраля 2009г. - 18 февраля 2009г. - Подведение итогов Конференции и объявление лауреатов.
График очных мероприятий Конференции: Дата Мероприятие Место проведения Время проведения Кто приглашается 3 декабря 2008г. Очный семинар МОУ ДО «ЦИТ», кабинет 1 14:30-16:30 Заместители директоров по ИКТ (или лица их заменяющие), заместители директоров ОУ по учебной и методической работе 4 декабря 2008г. Очный семинар МОУ ДО «ЦИТ», кабинет 1 14:30-16:30 Заместители директоров по воспитательной работе, руководители городских методических объединений учителей-предметников 3 декабря 2008г. – 4 февраля 2009г. Очные консультации МОУ ДО «ЦИТ», кабинет 10, выставочный зал По понедельникам 14:30-16:30 Участники Конференции (по мере необходимости) 18 февраля 2009г. Закрытие Конференции МОУ ДО «ЦИТ», кабинет 1 15:00-16:55 Лауреаты Конференции и победители конкурсов

РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ

Если Вы решили принять участие в работе Конференции, то внесите себя в регистрационную таблицу, соответсвующую Вашему образовательному учреждению, для начала заполнив первые три столбца таблицы. Информацию в Материалы, представленные на конференции и в Обсуждения, в которых участвовал(а) будете добавлять позднее, по мере работы на Конференции.

МОУ МУК г.Искитима

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Максютова Оксана Александровна заместитель директора по УВР [email protected] Материалы творческой работы по основам психологии Максютовой Оксаны Александровны Педагогический форум по теме"Интернет в школе и дома" Второй участник Ячейка 2*2 Ячейка 3*2 Ячейка 4*2 Ячейка 5*2 Третий участник Ячейка 2*3 Ячейка 3*3 Ячейка 4*3 Ячейка 5*3 Четвертый участник Ячейка 2*4 Ячейка 3*4 Ячейка 4*4 Ячейка 5*4 Пятый участник Ячейка 2*5 Ячейка 3*5 Ячейка 4*5 Ячейка 5*5 Шестой участник Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

МОУ ОСОШ №1 г.Искитима

  • Презентация: "Конвенция о правах ребенка" [3]
  • Презентация: "Городское объединение" [4]

УО ИМО г. Искитима

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Якунина Валентина Николаевна методист [email protected] Ячейка 4*1 Ячейка 5*1 Кунгурцева Елена Алексеевна методист [email protected] Материалы об итогах работы образовательных учреждений города Искитима в рамках месячника Время молодых Педагогичесикий форум: тема "Интерактивная доска" Второй участник Ячейка 2*2 Ячейка 3*2 Ячейка 4*2 Ячейка 5*2 Третий участник Ячейка 2*3 Ячейка 3*3 Ячейка 4*3 Ячейка 5*3 Четвертый участник Ячейка 2*4 Ячейка 3*4 Ячейка 4*4 Ячейка 5*4 Пятый участник Ячейка 2*5 Ячейка 3*5 Ячейка 4*5 Ячейка 5*5 Шестой участник Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

МОУ №26 Сказка

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Слободчикова Оксана Анатольевна логопед [email protected] Материалы творческой работы по логопедии Слободчиковой Оксаны Анатольевны Педагогический форум, тема "Использование интернет-ресурсов на занятиях" Буйских Вера Андреевна завуч Ячейка 3*4 Ячейка 4*4 Ячейка 5*4 Пятый участник Ячейка 2*5 Ячейка 3*5 Ячейка 4*5 Ячейка 5*5 Шестой участник Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Китаева Юлия Алексеевна Учитель начальных классов [email protected] Ячейка 4*1 Ячейка 5*1 Максимова Ольга Николевна зам. директора по УВР [email protected] Ячейка 4*2 Ячейка 5*2 Черепанова Елена Анатольевна учитель информатики [email protected] Ячейка 4*3 Ячейка 5*3 Чернова Вера Афанасьевна учитель начальных классов Ячейка 4*4 Ячейка 5*4 Толстова Татьяна Викторовна учитель истории и обществознания [email protected] Материалы творческой работы по истории Отечества Толстовой Татьяны Викторовны Педагогический форум: тема "Интернет на уроке и дома"."Использование интерактивной доски" Кудоспаева Надежда Николаевна учитель математики [email protected] Материалы творческой работы по математике Кудоспаевой Надежды Николаевны КИМы по геометрии по разделу стереометрия Педагогический форум:урок Десятичные дроби, 5 класс,КИМы - 9 класс,

Материалы к уроку "ПИТАНИЕ - ОСНОВА ЖИЗНИ" Изюмова Валентина Андреевна

Презентация [5], буклет [6], тест [7], кроссворд [8], викторина [9], дидактический материал [10].

Презентационная работа учащегося по теме "Курить-здоровью вредить"[11] можно использовать для профилактической работы в школе.

Тест "Изобразительное искусство" [12]для учащихся 5-7 классов.

Интерактивные задания по изобразительному искусству:кроссворд[13],установи соответствие[14]

Интерактивные задания для уроков здоровья:установить соответствия[15],викторина[16],вставь пропуски[17],[18],кроссворд по медицине[19]

тема "Использование интерактивной доски на уроке"

тема "Нужны ли домашние задания с использованием ИКТ"

тема "Интернет на уроке и дома"

Презентация "Организация внеклассной работы по химии" [23] Презентация "Повышение качества знаний на уроках химии" [24] Презентация учащегося по теме "Применение каучука"[25]

Материалы творческой работы учащихся начальной школы , сборники детских стихотворений посвящённых маме: "Посвящение", "Моей маме" Шалаковой Альбины Николаевны

Материалы творческой работы по ЗОЖ , буклет "Здоровье - главное богатство человека" Шалаковой Альбины Николаевны

Презентация "Урок Мира" Шалаковой Альбины Николаевны

Презентация "История Искитима" Шалаковой Альбины Николаевны

Презентация "Использование Интернет - технологий в начальной школе" Шалаковой Альбины Николаевны

  • Разработка урока природоведения в 3 классе по теме "Лес - природное сообщество"
  • Разработка урока по ознакомлению с окружающим миром в 3 классе по теме "Разнообразие животных"

презентация[27] Педагогические чтения "Формирование здорового образа жизни младших школьников через здоровьезберегающую педагогику"[28]

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Гребнева Галина Григорьевна Заместитель директора по УВР [email protected] Ячейка 4*1 Ячейка 5*1 Иванникова Ирина Юрьевна Заместитель директора по ИКТ Ячейка 3*2 Ячейка 4*2 Ячейка 5*2 Черепанова Вера Васильевна учитель физики Ячейка 3*3 Ячейка 4*3 Ячейка 5*3 Четвертая строчка Ячейка 2*4 Ячейка 3*4 Ячейка 4*4 Ячейка 5*4 Пятая строчка Ячейка 2*5 Ячейка 3*5 Ячейка 4*5 Ячейка 5*5 Шестая строчка Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Зубакина Татьяна Владимировна учитль информатики [email protected] Ячейка 4*1 Ячейка 5*1 Кириченко Нина Николаевна учитель начальных классов [email protected] Материалы творческой работы по истории для занятий с учащимися 3 класса Кириченко Нины Николаевны Педагогический форум:тема"Домашние задания с использованием информационных технологий" Чурбакова Елена Васильевна учитель химии [email protected] Творческая работа по химии Чурбаковой Елены Васильевны Педагогический форум:тема"Использование интерактивной доски на уроке" Четвертая строчка Ячейка 2*4 Ячейка 3*4 Ячейка 4*4 Ячейка 5*4 Пятая строчка Ячейка 2*5 Ячейка 3*5 Ячейка 4*5 Ячейка 5*5 Шестая строчка Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

Разработка урока "Кто вы, первые русские святые?" (Изучение "Жития Бориса и Глеба") для учащихся 5-х классов Материалы творческой работы по литературе Пак Марины Юрьевны

Материалы выступления Пак Марины Юрьевны на городском методическом объединении учителей русского языка и литературы по теме "Организация научно-исследовательской деятельности учащихся во внеурочное время" (текст доклада [32] и презентация [33]).

Материалы выступления Пак Марины Юрьевны на городском методическом объединении учителей русского языка и литературы по теме "Отчет кафедры словесности МОУ СОШ №5 г.Искитима" (презентация ).

Мультимедийная презентация выступления на ГМО учителей биологии г. Искитима. [34]

Рабочие программы по биологии 8 и 10-11 классы. УМК В.В. Пасечника.[35]

Мультимедийный урок по теме: "Метаболизм" [36]

Интерактивный тест по теме "Кровообращение". Интерактивный тест по теме: "Внутренняя среда организма" [37]

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Урбанович Наталья Анатольевна учитель математики и информатики [email protected] Ячейка 4*2 Ячейка 5*2 Соболева Ольга Викторовна зам. директора по УВР [email protected] Ячейка 4*3 Ячейка 5*3 Егорова Ольга Александровна учитель начальных классов [email protected] Материалы творческой работы по русскому языку Егоровой Ольги Александровны Педагогический форум: "Интернет на уроке и дома" Киселёва Екатерина Викторовна учитель ИЗО,технологии [email protected] Материалы творческой работы по изобразительному искусству Киселёвой Екатерины Викторовны Ячейка 5*5 Шестая строчка Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

тема "Классное руководство" [47]

  • Методическая разработка по истории. Тема: Культура Западной Европы в XI – XV веках (6 класс)
  • Урок обществознания (9класс, 11 класс) Деловая игра: Рациональный потребительский бюджет, или социально зрелая семья
  • "Цикл уроков по изобразительному искусству с использованием информационных технологий Великие темы жизни" 6 класс

Мировая художественная культура

Издательское дело

Компьютерный дизайн

  • Cтудия компьютерного дизайна - опыт работы

[49]Интернет на уроке и дома

Ученические проекты, выполненные под моим руководством:

Литературное чтение

Окружающий мир

Научно-исследовательская деятельность учащихся

Выступления

Демонстрационный материал для внеклассного мероприятия: Интерактивная игра "Заседание фитоклуба"

Материалы, подготовленные учащимися 10-11 классов для общешкольной акции "Антиреклама" в рамках городского месячника ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ:

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) СуставоваЕлена Владимировна Учитель русского языка и литературы [email protected] Материалы творческой работы по русскому языку Суставовой Елены Владимировны Ячейка 5*1 Вторая строчка Ячейка 2*2 Ячейка 3*2 Ячейка 4*2 Ячейка 5*2 Третья строчка Ячейка 2*3 Ячейка 3*3 Ячейка 4*3 Ячейка 5*3 Четвертая строчка Ячейка 2*4 Ячейка 3*4 Ячейка 4*4 Ячейка 5*4 Пятая строчка Ячейка 2*5 Ячейка 3*5 Ячейка 4*5 Ячейка 5*5 Шестая строчка Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Болеева Ирина Николаевна учитель информатики [email protected] Материалы творческой работы по русскому языку в начальной школе Болеевой Ирины Николаевны Ячейка 5*1 Закурдаева Наталья Геннадьевна учитель русского языка и литературы [email protected] Материалы творческой работы по русскому языку Закурдаевой Натальи Геннадьевны Ячейка 5*2 Белобородова Наталья Михайловна учитель русского языка и литературы [email protected] Материалы творческой работы по русскому языку Белобородовой Натальи Михайловны Ячейка 5*3 Бабошко Людмила Петровна учитель начальных классов [email protected] Материалы творческой работы по русскому языку в начальной школе Бабошко Людмила Петровна Ячейка 5*4 Пятая строчка Ячейка 2*5 Ячейка 3*5 Ячейка 4*5 Ячейка 5*5 Шестая строчка Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

МОУ СКОШ №12

Фамилия Имя Отчество Должность Электронный адрес для связи Материалы, представленные на конференции Обсуждения, в которых участвовал(а) Пихтарева Ирина Ивановна учитель информатики и математики [email protected] Творческая работа по информатике Пихтаревой Ирины Ивановны Ячейка 5*1 Павлова Галина Анатольевна сурдопедагог [email protected] Творческая работа Павловой Галины Аатольевны Третья строчка Ячейка 2*3 Ячейка 3*3 Ячейка 4*3 Ячейка 5*3 Четвертая строчка Ячейка 2*4 Ячейка 3*4 Ячейка 4*4 Ячейка 5*4 Пятая строчка Ячейка 2*5 Ячейка 3*5 Ячейка 4*5 Ячейка 5*5 Шестая строчка Ячейка 2*6 Ячейка 3*6 Ячейка 4*6 Ячейка 5*6

Ученический проект, выполненные под моим руководством: Босенок Катя Электронное приложение "Основы Word" для учащихся 5 класса

Урок по теме "Рассказ Л.Н.Толстого"После бала"(Контраст как основа композиции рассказа)" [50]

СОШ № 204 г. Баку Азербайджан

  • Личная страничка на сайте "Отрытый класс"
  • Личная страничка на сайте "İnnovativ Müəllimlər"
  • Личная страничка на сайте "Природолюбители" Присоединяйтесь:))
  • Личная страничка на сайте "Campus""Campus"

Если Ваше образовательное учреждение отсутствует в списке - Вы можете добавить его самостоятельно!

ПОРЯДОК РАБОТЫ НА КОНФЕРЕНЦИИ

  1. Познакомьтесь с Кодексом участника Конференции. Если Вы согласны с его положениями - добро пожаловать в проект!
  2. Прочтите ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ.
  3. Зарегистрируйтесь на проекте Летописи.ru.
  4. Познакомьтесь с правилами работы на Летописи.
  5. Оформите свою личную страничку. (Можно использовать страницу Т. Н. Захаровой в качестве образца).
  6. Внесите себя в регистрационную таблицу участников конференции и добавьте ссылку на личную страницу.
  7. Внимательно познакомьтесь с программой и этапами Конференции.
  8. Выберите для себя мероприятия, в которых Вы хотели бы принять участие.
  9. Найдите в данной статье раздел, соответсвующий выбранному мероприятию, и следуйте указаниям в нем.
  10. Чтобы Ваша работа на Летописи не показалась Вам трудной, используйте раздел ОЧЕНЬ НУЖНЫЕ ССЫЛКИ, в котором содержатся ссылки на справочные материалы и те, которые могут помочь найти новые возможности использования интернет-технологий в педагогической практике.
  11. Если у Вас небольшой опыт работы с сервисами web2.0 и Вы испытываете затруднения в публикации материалов и (/или) при других видах работы, то Вы всегда можете получить консультацию очно (см. ГРАФИК ОЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ КОНФЕРЕНЦИИ) или, используя адреса в разделе КОНТАКТЫ.

ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!

ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ

В этом разделе Вы можете разместить авторские творческие работы из личного опыта применения ИКТ в реальной образовательной практике.

Под "Творческими работами" Оргкомитет Конференции понимает:

  • Разработки уроков (занятий элективных курсов, предметных кружков и т.д.) с использованием средств ИКТ (Возможно описание фрагмента урока);
  • Представление в произвольной форме авторского мультимедиаресурса (электронный учебный модуль, учебный сайт, анимированные фрагменты, аудио- и видеоматериалы, графические объекты, презентации, слайд-шоу, тестовые задания, электорнные тренажеры, кроссворды, обучающие игры);
  • Описание методики использования имеющихся у Вас мультимедиаматериалов (с подробным описанием исходных данных и желательным комментарием для коллег как приобрести данный ресурс);
  • И т.д. И т.п.

Творческие работы с описанием ИКТ-ресурсов необходимо размещать в отдельных статьях, дав им название в соответсвии с правилами Летописи. Мультимедиа ресурсы загружаются на Летописи как отдельные объекты (см. особенности загрузки материалов в служебном окне Загрузить файл) и "встраиваются" в статью в виде внутренних или внешних сслылок.

В данном разделе выберите категорию, к которой, по Вашему мнению, можно отнести Вашу творческую работу и выполните ссылку на уже выполненную страницу. При этом ссылку необходимо сопроводить краткой пояснительной запиской, содержащей название учебного курса, возрастную аудиторию учащихся, тему занятия, место использования ресурсов.

Как ресурсы Летописи в свои статьи Вы можете разместить:

  • текст только на странице Летописи.ру (создать новую страницу)
  • рисунки - *.png, *.gif, *.jpg
  • аудиофайлы — *.ogg
  • презентации, анимации и видео — *.swf

Файлы других форматов необходимо размещать на Ваших личных страницах школьных подсайтов, а в статью добавлять ссылку на страницу с материалом.

Можно также воспользоваться интернет-сервисами, позволяющими размещать и хранить файлы с текстовым, графическим и видеосодержимым.

Секция воспитательной работы

Материалы по воспитательной работе в МОУ СОШ №14 Приступа Гульнары Мухтаровны:

Секция коррекционной педагогики Секция психологов Начальная ступень образования (1 - 4ые классы):
  • Разработка урока по теме "Информационный поиск в библиотеке" для занятий с учащимися 2-4х классов.

Презентация "Золотое кольцо России"

Презентация "Основные составляющие здорового образа жизни"

Викторина по математике 3-4 классы[52]

Викторина по русскому языку 3-4 классы[53]

Тест по математике 4 класс (выбор правильных ответов)

Интегрированный урок "Жизнь дана на добрые дела" [54]

КТД "Зелёный свет, зелёный цвет!"[55]

КТД "До свиданья первый класс!"[56]

  • Игра по ПДД Внимательный пешеход

Личный сайт учителя Альбины Николаевны Шалаковой:[57] на котором можно найти следующий материал: Материалы творческой работы учащихся начальной школы , сборники детских стихотворений посвящённых маме: "Посвящение", "Моей маме" Шалаковой Альбины Николаевны

Материалы творческой работы по ЗОЖ , буклет "Здоровье - главное богатство человека" Шалаковой Альбины Николаевны

Презентация "Урок Мира" Шалаковой Альбины Николаевны

Презентация "История Искитима" Шалаковой Альбины Николаевны

Презентация "Использование Интернет - технологий в начальной школе" Шалаковой Альбины Николаевны

  • Разработка урока природоведения в 3 классе по теме "Лес - природное сообщество"
  • Разработка урока по ознакомлению с окружающим миром в 3 классе по теме "Разнообразие животных"
  • Разработка тестов для обследования речи
  • Разработка кроссворда по теме "Мой дом - моя крепость" для занятий на уроках истории с учащимися 3 класса
  • Диагностическая работа по русскому языку за курс начального общего образования

Москаленко М.А., учитель начальных классов школы № 9 История 3 класс

Овчинникова Л.Д., учитель начальных классов школы № 9

Моисеева Е.А., учитель начальных классов школы № 9

Моисеева Е.А., учитель начальных классов школы № 9 Литературное чтение

Моисеева Е.А., учитель начальных классов школы № 9 Математика

Моисеева Е.А., учитель начальных классов школы № 9 Окружающий мир

Моисеева Е.А., учитель начальных классов школы № 9 Научно-исследовательская деятельность учащихся

Моисеева Е.А., учитель начальных классов школы № 9 Выступления

Карачева Елена Николаевна, учитель начальных классов школы № 9

Изюмова В.А. интерактивные задания для уроков здоровья:установить соответствия[58],викторина[59],вставь пропуски[60],[61],кроссворд по медицине[62]

Изюмова В.А. интерактивное задание: вставь пропуски[63] "Правила поведения на автобусной остановке" (для проведения занятий по ПДД)

Средняя ступень образования (5 - 9ые классы). Секция математическая:

Коненко Т.В., учитель математики школы № 9

  • Методическая разработка Урок по теме Оценка погрешности приближения по алгебре в 8 классе

Кальней Е. Н., учитель математики школы № 9

  • Методическая разработка Урок по теме Вынесение общего множителя за скобки 7 класс
Средняя ступень образования (5 - 9ые классы). Секция естественно-научная:

Ледовских Людмила Владимировна, учитель физики школы № 9. Работы детей в рамках курса Intel "Технологии и местное сообщество":

Бовшик Е.В., учитель географии школы № 9. Краеведение

Разработка урока по теме "Безопасность в сети Интернет" для занятий с учащимися 7-8х классов по информатике. Может использоваться для проведения элективного курса.

Методическая разработка. Система уроков по биологии с использованием ИКТ. 8 кл, УМК Сонина. Тема: "Транспорт веществ" (5 уроков). Материалы творческой работы по биологии Ивановой Елены Эдуардовны.

Разработка урока по теме "Закон Ома для участка цепи" для занятий с учащимися 8-х классов по физике.

Мультимедийная презентация выступления Ивановой Е.Э. на ГМО учителей биологии г. Искитима. [65]

Иванова Е.Э. Рабочая программа по биологии 8 кл. УМК В.В. Пасечника [66]

Иванова Е.Э. Интерактивный тест по теме "Кровообращение" Интерактивные тесты содержат задания разных типов: один и несколько правильных ответов, соответствие, порядок действий, кроссворд. [67]

Иванова Е.Э. Интерактивный тест по теме: "Внутренняя среда организма" Интерактивные тесты содержит задания разных типов: один или несколько правильных ответов, последовательность действий, соответствие, кроссворд. [68]

Гаранина Н.В. - учитель географии МОУ СОШ №5 г. Искитима

Разработка игры «Великие изобретения ХХ век» для учащихся 9-10-х классов.

Разработка урока по теме "Оказание первой медицинской помощи при кровотечении" для занятий с учащимися 5-х классов по ОБЖ.

Опасные ситуации на дорогах

Изюмова В.А.Презентационная работа учащегося по теме "Курить-здоровью вредить"[69] можно использовать для профилактической работы в школе.

Презентация к уроку по здоровому образу жизни "Курение - безобидное наслаждение или. " и презентация к уроку "Значение растворов" в 9 классе.

Средняя ступень образования (5 - 9-ые классы). Секция гуманитарная:

Разработка урока по экономике по теме "Производительность" для учащихся 8-9х классов

Работа учителя общественных дисциплин МОУ СОШ №5 Синчило О.Г. с электронным учебником по всеобщей истории в 6 классе.

Разработка конкурса среди 6 - классов "Рыцарский турнир", материалы для тренинга команды для участия в городском конкурсе.

Кортышко В.В., учитель истории и обществознания школы № 9

Разработка кроссворда по психологии по теме "Свойства нервной системы, эмоциональные состояния личности"

Материалы творческой работы по основам психологии Максютовой Оксаны Александровны можно познакомиться с работой образовательного учреждения межшкольного учебного комбината можно в видеоролике [73]

Разработка теста-тренажёра по теме "Причастие и деепричастие" для учащихся 7классов общеобразовательной школы

Презентация "В мире слов" к обобщающему уроку по теме "Лексика" для учащихся 5-х классов (пояснительная записка [74] и презентация [75]) Пак Марины Юрьевны.

Разработка урока "Кто вы, первые русские святые?" (Изучение "Жития Бориса и Глеба") для учащихся 5-х классов

Материалы выступления Пак Марины Юрьевны на городском методическом объединении учителей русского языка и литературы по теме "Организация научно-исследовательской деятельности учащихся во внеурочное время" (текст доклада [76] и презентация [77]).

Материалы выступления Пак Марины Юрьевны на городском методическом объединении учителей русского языка и литературы по теме "Отчет кафедры словесности МОУ СОШ №5 г.Искитима" (презентация ).

Павлюкова Л.Г., учитель истории школы № 9

  • Методическая разработка по истории. Тема: Культура Западной Европы в XI – XV веках (6 класс)

Первый урок по теме "Причастие" с использованием интерактивной доски.

Тема урока "Причастный оборот" с использованием интерактивной доски

Средняя ступень образования (5 - 9ые классы). Секция художественно-эстетическая:

Материалы творческой работы по организации внеурочной деятельности Целыковской Татьяны Анатольевны.

Семенова Т.В., учитель ИЗО школы № 9 Изобразительное искусство

  • "Цикл уроков по изобразительному искусству с использованием информационных технологий Великие темы жизни" 6 класс

Семенова Т.В., учитель ИЗО школы № 9 Мировая художественная культура

Семенова Т.В., учитель ИЗО школы № 9 Выставки

Семенова Т.В., учитель ИЗО школы № 9 Издательское дело

Семенова Т.В., учитель ИЗО школы № 9 Компьютерный дизайн

  • Cтудия компьютерного дизайна - опыт работы

Семенова Т.В., учитель ИЗО школы № 9 Проекты

Руди В.А., учитель технического труда школы № 9

Бобова О.С., учитель музыки и МХК школы № 9

Тимофеева И.Г., руководитель театральной студии школы № 9

  • Разработка открытого занятия Школьной театральной студии "Буратинно" Материалы творческой работы по организации внеурочной деятельности Тимофеевой Ирины Геннадьевны

Кроссворд "Изобразительное искусство"для учащихся 5-7 классов. Тест"Цветоведение" для учащихся 5-7классов.

Изюмова В.А.Тест "Изобразительное искусство" [78]для учащихся 5-7 классов.

Изюмова В.А.интерактивные задания по изобразительному искусству:кроссворд[79],установи соответствие[80]

Материалы Пинчук Ирины Геннадьевны, учителя ИЗО МОУ СОШ №14

Старшая ступень образования (10 - 11ые классы). Секция естественно-научная:

Материалы творческой работы по химии 10 класс тема "Сложные эфиры" Ивашко Ирины Вадимовны[81]

Материалы творческой работы по химии Елизаровой Екатерины Ивановны

  • Интегрированный урок (Химия+Биология+Физика) по теме "Белки" 10 класс
  • Урок - игра Кислородсодержащие органические вещества 10 класс[83]
  • Урок - зачёт Углеводороды 10 класс [84]
  • Организация внеклассной работы по химии Презентация [85]
  • Повышение качества знаний на уроках химии Презентация [86]
  • Применение каучука Презентация Работа учащихся [87]

Материалы творческой работы по информатике Купша Галины Алексеевны:

  • Разработка урока по информатике по теме "Система управления базами данных Access – 9x" для учащихся 9 - 11 классов.

Иванова Е.Э. Рабочая программа по биологии 10-11 кл. УМК В.В. Пасечника [88]

Иванова Е.Э. Мультимедийный урок по теме: "Метаболизм" Урок с применением презентации, интерактивных теста и кроссворда, с использованием компьютеров для самостоятельной работы учащихся. [89]

Балдина О.Н., учитель химии и ОБЖ школы № 9. Демонстрационные материалы для уроков ОБЖ по теме "Вооруженные силы РФ":

Балдина О.Н., учитель химии и ОБЖ школы № 9. Демонстрационный материал для внеклассного мероприятия: Интерактивная игра "Заседание фитоклуба"

Балдина О.Н., учитель химии и ОБЖ школы № 9. Материалы, подготовленные учащимися 10-11 классов для общешкольной акции "Антиреклама" в рамках городского месячника ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ:

Балдина О.Н., учитель химии и ОБЖ школы № 9.

Презентация к уроку по теме "Гормоны" в 10 классе.

Старшая ступень образования (10 - 11ые классы). Секция гуманитарная:

Материалы творческой работы по краеведению Синчило Ольги Григорьевны:

В августе 2007 года творческая группа учащихся, членов Совета музея школы, под руководством учителей, реализовали грант «Искитим юбилейный», создали мультимедийную хрестоматию.

В ноябре 2008 года руководитель ГМО учителей общественных дисциплин Синчило О.Г. провела заседание ГМО на тему: « Цифровые образовательные ресурсы в преподавании общественных дисциплин». Теория вопроса была изложена в виде презентации, а практическая часть была представлена в виде списка Интернет-сайтов, которые содержат полезную информацию для учителей общественных дисциплин и могут быть использованы в преподавании, внеклассной и внеурочной работе. Учителя ОУ имели возможность посетить рекомендованные сайты в Интерненте.

Разработка теста-тренажера по истории Отечества для успешной подготовки учащихся к ЕГЭ с учетом основных ошибок, допущенных выпускниками в 2008 году (на основе аналитических материалов ЕГЭ в Новосибирской области в 2008 году).

Кортышко В.В., учитель истории и обществознания школы № 9

Павлюкова Л.Г., учитель истории школы № 9.

  • Урок обществознания (9класс, 11 класс) Деловая игра: Рациональный потребительский бюджет, или социально зрелая семья

Краснощекова Т.Н., психолог школы № 9

Презентации к урокам по творчеству А.Островского и И.Гончарова

    Лугининой Юлии Андреевны
Старшая ступень образования (10 - 11ые классы). Секция художественно-эстетическая:

Бобова О.С., учитель музыки и МХК школы № 9

Руди В.А., учитель технического труда школы № 9 Ученические проекты, выполненные под моим руководством:

Для дружеского обсужения работ, размещенных на страницах Конфереции, организаторами будут добавлены блоги, в которых все желающие смогут оставить свои отзывы и пожелания.

ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

Этот раздел создан для работы творческих групп, объединенных общей проблемой. Поэтому темы обсуждений может добавлять каждый участник Конференции.

Если Вы никогда не были участником ни одного форума, прочтите "Советы Старожила" по ссылке: [90] и никогда так не делайте, пожалуйста!

Участвовать в имеющихся обсуждениях и добавить свои темы Вы можете на Искитимском педагогическом форуме, используя ссылку: [91]

ОЧЕНЬ НУЖНЫЕ ССЫЛКИ

Познакомиться с правилами участия в проекте можно в Правила игры в Летописи.ру

Узнать приемы работы с разными объектами в Летописи можно, использовав Минимальный ВикиВики словарь.

Создать и вести свой форум можно с помощью сервиса "Форум2х2.ру": [92]

Вести свой электронный дневник или организовать обсуждение своего материала можно с помощью ресурса Блог.ру [93] или "Блог2х2.ру" [94]

Создать свой сайт, блог или опубликовать файлы большого объема (до 5 ГБт) Вы можете с помощью сервиса Яндекс.Народ.Ру [95]

КОНКУРС "ПОЛЕЗНЫЙ ИНТЕРНЕТ"

Цель Конкурса:

  • найти самого "продвинутого в Интернете" педагога (или нескольких), который кроме "официальных" образовательных ресурсов, с удовольствием использует и другие, весьма полезные в нашем нелегком труде.

Задачи Конкурса:

  • создать "методическую копилку" Интернет источников, которые помогают учителям подготовить и провести интересные и "нестандартные" занятия для учащихся, их родителей, своих коллег;
  • показать разнообразие имеющихся в Интернете развивающих нас и наших учеников ресурсов;
  • помочь друг другу в поиске полезных ресурсов, сэкономив время.

Чтобы принять участие в Конкурсе:

  1. Определите раздел (или несколько разделов), в котором Вы можете быть полезным своим коллегам;
  2. Внесите в таблицу название и Интернет-адрес, полезного, на Ваш взгляд, ресурса и поясните, что можно найти на страницах указанного Вами источника;
  3. Поставьте свою "электронную подпись", используя панель инструментов Редактирования статей Летописи.

ПОБЕЖДАЕТ ТОТ, КТО БОЛЬШЕ (И ЛУЧШЕ) ПОСОВЕТУЕТ!

"Широкого профиля"

Классные руководители - разработки классных часов, бесед с учащимися на разные темы, сценарии школьных вечеров, оформление к ним (музыкальные фонограммы, тексты песен с нотами, рисунки) Администрациям школ - директорам, завучам, организаторам (документы) Ученики - могут проверить свои знания по предметам, получить ответы на билеты, задать вопросы учителям, найти много материала для составления рефератов, а также позаниматься у виртуального репетитора по некоторым предметам

Ошибки при выборе профессии.

Продукт «КМ-Школа» полностью соответствует современным образовательным стандартам. Он позволяет учителям в процессе обучения использовать как разнообразные методы обучения (информационно-рецептивный, репродуктивный, проблемный, эвристический, исследовательский), так и все формы обучения.

родителей о новостях системы образования, о новых эффективных электроннных ресурсах, появляющихся в отечественном сегменте сети Интернет, о методах обучения, основанных на применении новейших средств информатизации образования. Благодаря этому все участники образовательного процесса смогут пополнить свой арсенал средств, позволяющих сделать профессиональную деятельность в сфере образования более продуктивной

--Кальней Елена 04:02, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 07:30, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 07:30, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 09:15, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 09:13, 13 февраля 2009

Учителю начальных классов

--Альбина Шалакова 12:24, 12 февраля 2009 (UTC)

--Альбина Шалакова 12:24, 12 февраля 2009 (UTC)

--Альбина Шалакова 14:50, 3 февраля 2009 UTC)

--Кальней Елена 09:23, 13 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 19:05, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 19:27, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 19:40, 14 февраля 2009 (UTC)

Русский язык

--Марина Пак 15:13, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:28, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 15:33, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 15:39, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 15:48, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 15:54, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:00, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:05, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:14, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:17, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:28, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:34, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:46, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 16:58, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 17:36, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 17:37, 14 февраля 2009 (UTC)

Марина Пак 19:13, 14 февраля 2009 (UTC)

Литература

--Кальней Елена 07:10, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 07:17, 13 февраля 2009 (UTC)

Предлагаем также адреса веб-страниц, которые содержат более полные перечни библиотечных сайтов.

--Кальней Елена 07:17, 13 февраля 2009 (UTC)

Особенности ФЭБ: точность представления и описания информации, системность формирования, развитые средства навигации и поиска.

--Марина Пак 17:20, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 17:18, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 17:46, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 17:46, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:02, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:02, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:02, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:11, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:11, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:17, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:17, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:29, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:49, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:49, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 18:58, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 19:23, 14 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 03:13, 15 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 03:31, 15 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 04:06, 15 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 04:35, 15 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 04:35, 15 февраля 2009 (UTC)

--Марина Пак 04:57, 15 февраля 2009 (UTC)

Математика

--Альбина Шалакова 19:52, 8 февраля 2009 (UTC

--Альбина Шалакова 19:52, 8 февраля 2009 (UTC

--Альбина Шалакова 19:52, 8 февраля 2009 (UTC

В разделе Методические разработки Вы можете ознакомиться с примерами применения математических пакетов в образовательном процессе.

Посмотрите раздел Другие пакеты, в котором собраны описания, в частности, учебных математических пакетов.

В разделе Бесплатный математический Soft Вы найдете демо-версии популярных математических пакетов, электронные книги и свободно распространяемые программы

--Кальней Елена 03:26, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 03:26, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 03:26, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 07:22, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 07:22, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 08:28, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 08:28, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 08:28, 13 февраля 2009

--Кальней Елена 08:42, 13 февраля 2009 (UTC)

Информатика, ИТ, ВТ Биология Химия Физика

Здесь также находится информация по физике, интересная для малышей, их старших братьев и сестер, а также их родителей и учителей. Вы сможете прочитать про то, что Вы видите каждый день, но не замечаете.

География История и обществознание

--Вера Кортышко 08:37, 1 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко-- 04:42, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко-- 04:42, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко-- 04:42, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко -- 04:42, 2 февраля 2009 (UTC)03:30, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко -- 04:49, 2 февраля 2009 (UTC)04:42, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:00, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:00, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:00, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:00, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:00, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:39, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:39, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:39, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:39, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:39, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 08:44, 2 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:47, 4 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 06:47, 4 февраля 2009 (UTC)_

--Вера Кортышко 07:00, 4 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 07:00, 4 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 07:00, 4 февраля 2009 (UTC)

Экономика Культура и искусство

--Вера Кортышко 08:11, 4 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 08:11, 4 февраля 2009 (UTC)

--Вера Кортышко 08:11, 4 февраля 2009 (UTC)

Большинство иллюстраций картин представлены в полноэкранном режиме, позволяющем размещать их на экране ваших мониторов, что дает возможность в полной мере наслаждаться творениями величайших художников итальянского изобразительного искусства. Сайт будет полезен широкому кругу пользователей Интернета, от специалистов в области живописи, до просто любителей прекрасного.

Большинство иллюстраций картин представлены в полноэкранном режиме, позволяющем размещать их на экране ваших мониторов, что дает возможность в полной мере наслаждаться творениями величайших художников французского изобразительного искусства.

--Марина Пак 19:34, 14 февраля 2009 (UTC)

Техническое творчество
  • итоги региональных конкурсных мероприятий, демонстрация возросшей творческой и научной активности молодого поколения;
  • информационный повод публичных презентаций научных исследований, изобретений, открытий;
  • уникальная возможность продвижения инновационных разработок и научно-технических проектов;
  • эффективная форма общественной и профессиональной экспертизы представленных проектов;
  • всесторонняя поддержка интеллектуального и творческого потенциала молодежи.
Безопасность и здоровый образ жизни

Еще одна задача журнала – быть познавательным для самих учащихся, поскольку именно они должны усвоить принципы и правила, как жить и выживать в любых обстоятельствах в городе и на природе, включая чрезвычайные ситуации различного характера, оказать при необходимости помощь себе и другим.

Стоит подумать и над «домашним образованием» в этой области.

--Кальней Елена 07:00, 13 февраля 2009 (UTC)

--Кальней Елена 07:00, 13 февраля 2009 (UTC)

Уголок психолога

Здесь вы найдете методики, статьи и фрагменты из книг известного психолога-профконсультанта Галины Резапкиной.

Воспитательная работа

--Демидова Галина 05:23, 13 февраля 2009 (UTC)

Материалы фестиваля "Открытый урок" Материалы фестиваля " Портфолио"(исследовательские и творческие работы учащихся)

--Кальней Елена 06:37, 13 февраля 2009 (UTC)

ИТОГИ КОНФЕРЕНЦИИ

Вот и закончилась наша "Искитимская Городская Педагогическая Интернет-Конференция по использованию информационных технологий в педагогической практике".

Оргкомитет Конференции надеется, что каждый участник извлек из нее практическую пользу, узнав что-то новое для себя!

К сожалению, не удалось как планировалось, провести обсуждение работ на форуме Конференции. Но Оргкомитет, внимательно просмотрев представленные на странице Конференции материалы, предлагает следующее:

Отметить дипломами победителей конкурса "Полезный Интернет":

  1. Кортышко Веру Валентиновну – учителя истории и обществознания МОУ СОШ №9
  2. Изюмову Валентину Андреевну - учителя ОБЖ МОУ СОШ №2
  3. Шалакову Альбину Николаевну – учителя начальных классов МОУ СОШ №2
  4. Пак Марину Юрьевну – учителя русского литературы МОУ СОШ №5
  5. Кальней Елену Николаевну – учителя математики МОУ СОШ №5
  6. Иванову Елену Эдуардовну – учителя биологии, педагога-психолога МОУ СОШ №5

Отметить дипломами победителей Конференции:

  • В номинации «НАЧАЛЬНАЯ СТУПЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ»
  1. Шалакову Альбину Николаевну учителя начальных классов МОУ СОШ №2.
  2. Моисееву Елену Александровну учителя начальной школы МОУ СОШ № 9.
  • В номинации «ГУМАНИТАРНАЯ»
  1. Кортышко Веру Валетинову - учителя истории и обществознания МОУ СОШ №9.
  2. Пак Марину Юрьевну учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №5.
  • В номинации «ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ»
  1. Изюмову Валентину Андреевну – учителя ОБЖ МОУ СОШ №2.
  2. Меркулову Елену Александровну - учителя физики МОУ СОШ №5.
  3. Оскирко Светлану Андреевна - учителя биологии МОУ СОШ №8.
  • В номинации «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ»
  1. Семенову Татьяну Владимировну - заместителя директора по ИКТ, учителя изобразительного искусства МОУ СОШ №9.
  • В номинации «НОВАЯ БИБЛИОТЕКА»
  1. Демидову Галину Васильевну – зав. библиотекой МОУ СОШ №5.
  • В номинации «ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА»
  1. Приступа Гульнару Мухтаровну – зам. директора по воспитательной работе МОУ СОШ №14.

Отметить дипломами участников Конференции:

  1. Максютову Оксану Александровну - заместителя директора МОУ МУК
  2. Костоусову Наталью Александровну - педагога-психолога, учителя физики МОУ ОСОШ №1.
  3. Бартасевич Татьяну Анатольевну - социального педагога МОУ ОСОШ №1
  4. Фельзинг Ольгу Ивановну - учителя математики МОУ ОСОШ №1
  5. Тимошкину Тамару Батыровну - учителя русского языка и литературы МОУ ОСОШ №1
  6. Кунгурцеву Елену Алексеевну методиста информационно-методического отдела управления образования.
  7. Слободчикову Оксану Анатольевну - учителя-логопеда МОУ № 26 "Сказка"
  8. Толстову Татьяну Викторовну - учителя истории и обществознания МОУ СОШ №1.
  9. Кудоспаеву Надежду Николаевну - учителя математики МОУ СОШ №1.
  10. Елизарову Екатерину Ивановну - учителя химии МОУ СОШ №2.
  11. Семерикову Веру Николаевну - учителя начальных классов МОУ СОШ №2..
  12. Кириченко Нину Николаевну - учителя начальных классов МОУ СОШ №4.
  13. Чурбакову Елену Васильевну - учителя биологии и химии МОУ СОШ №4.
  14. Синчило Ольгу Григорьевну - учителя истории и обществознания МОУ СОШ №5.
  15. Купша Галину Алексеевну - заместителя директора по УВР, учителя информатики МОУ СОШ №5.
  16. Иванову Елену Эдуардовну - учителя биологии, педагога-психолога МОУ средней общеобразовательной школы №5.
  17. Целыковскую Татьяну Анатольевну - зам.директора по ИКТ МОУ СОШ №5.
  18. Гаранину Надежду Валентиновну - учителя географии МОУ СОШ №5.
  19. Кальней Елену Николаевну - учителя математики МОУ СОШ № 5 .
  20. Егорову Ольгу Александровну - учителя начальных классов МОУ ООШ №6.
  21. Киселёву Екатерину Викторовну - учителя изобразительного искусства, технологии МОУ ООШ №6.
  22. Никитину Анну Яковлевну - учителя информатики МОУ СОШ №8
  23. Кадацкую Светлану Юрьевну - заместителя директора по воспитательной работе МОУ СОШ №8.
  24. Ивашко Ирину Вадимовну - учителя химии МОУ СОШ №8.
  25. Басманову Людмилу Алексеевну - зав. библиотекой МОУ СОШ №8.
  26. Павлюкову Лидию Григорьевну – зам.директора по УВР, учителя истории и обществознания МОУ СОШ №9.
  27. Тимофееву Ирину Геннадьевну - педагога дополнительного образования МОУ СОШ № 9.
  28. Коненко Татьяну Васильевну - учителя математики МОУ СОШ №9.
  29. Краснощёкову Татьяну Николаевну - педагога-психолога МОУ СОШ№9.
  30. Руди Владимира Андреевича - учителя технического труда МОУ СОШ №9.
  31. Бобову Ольгу Сергеевну – учителя музыки и МХК МОУ СОШ №9.
  32. Балдину Оксану Николаевну - учителя химии, биологии, ОБЖ МОУ СОШ №9.
  33. Карачеву Елену Николаевну - учителя начальных классов МОУ СОШ №9.
  34. Ледовских Людмилу Владимировну - учителя физики МОУ СОШ №9.
  35. Овчинникова Лариса Давидовна - учителя начальных классов МОУ СОШ №9.
  36. Москаленко Марину Алексеевну - учителя начальных классов МОУ СОШ №9.
  37. Бовшик Елену Валентиновну - учителя географии МОУ СОШ №9.
  38. Суставову Елену Владимировну - учителя русского языка и литературы МОУ ООШ № 10.
  39. Болееву Ирину Николаевну - учителя информатики. МОУ СОШ №11.
  40. Закурдаеву Наталью Геннадьевну - учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №11.
  41. Белобородову Наталью Михайловну - учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №11.
  42. Бабошко Людмилу Петровну - учителя начальных классов МОУ СОШ №11
  43. Пихтареву Ирину Ивановну - учителя математики и информатики МОУ специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат №12 II вида
  44. Павлову Галину Анатольевну – сурдопедагога МОУ специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат №12 II вида.
  45. Босенок Ирину Юрьевну - учителя информатики МОУ СОШ № 14 г.
  46. Урванцеву Галину Михайловну - учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №14.
  47. Лугинину Юлию Андреевну - учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №14.
  48. Пинчук Ирину Геннадьевну - учителя изобразительного искусства и черчения МОУ СОШ № 14.
  49. Солдатову Юлию Сергеевну - педагога дополнительного образования по экономике МОУ ДО «ЦИТ».
  50. Захарову Татьяну Николаевну - педагога дополнительного образования по ИТ МОУ ДО «ЦИТ».
  51. Хасрет Алмаз Исраил гызы - учителя биологии средней общеобразовательной школы №204 Хатаинского района города Баку.

Обращаем внимание на то, что педагоги, не выполнившие пункты 1-7 раздела "ПОРЯДОК РАБОТЫ НА КОНФЕРЕНЦИИ" в ПОЛОЖЕНИИ о проведении Конференции отсутствуют в списке отмеченных дипломами участников Конференции

Свои отзывы и предложения Вы можете оставить на этой странице в следующем разделе (только большая просьба - "подписывайте" их):

ОТЗЫВЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Участники - педагоги школы № 9 выражают искреннюю благодарность организаторам первой городской Интернет-конференции за представленную возможность обменяться опытом использования ИКТ в рамках города, освоить вики-технологии, расширить свой профессиональный кругозор! Первый опыт, на наш взгляд, был впечатляющим! Выражаем особенное восхищение Захаровой Татьяне Николаевне, ценя тот коллоссальный труд, который она выполнила по осуществлению и координации этого проекта! Спасибо всем участникам. Очень интересные материалы, которые, несомненно будут полезны Вашим коллегам! С уважением --Татьяна Семенова 11:53, 4 марта 2009 (UTC)

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎