. <em>«Жизнь - это. » А что для вас жизнь?</em>
<em>«Жизнь - это. » А что для вас жизнь?</em>

«Жизнь - это. » А что для вас жизнь?

Наши представления о жизни и об обществе во многом зависят от условий, в которых мы живём, от страны обитания, но не только. Моя статья — это приглашение поисследовать. Это начало разговора о самом главном — зачем мы здесь, что составляет смысл нашего существования, к чему мы идём и как мы видим саму жизнь в целом.

Я предлагаю вам шесть базовых представлений о жизни, жизненных позиций. Это неполная (наиболее уместная в этом формате) интерпретация уровней бытия Клэра Грейвза, отражённых в Спиральной динамике Дона Бека и Криса Кована. Это не тест, а возможность посмотреть светлым взглядом на то, что нас окружает, и своё место в нём.

1. Мы живём в мире, двигающемся по божественным законам

Они определялись тысячелетиями. Их незнание, неумение им следовать, всякая отсебятина и собственная интерпретация ведёт к очень печальным последствиям. В мире есть люди, более нас приближенные к Знанию, великие учителя, люди просветлённые, владеющие духовными практиками.

Стоит прислушаться к ним, чтобы вылезти из собственных бед, обрести счастье в семье и «надёжный денежный поток».

Для выживания необходимы обладание Знанием и соблюдение ритуалов.

2. «Жизнь — это борьба!»

«Сделай соседа, пока он не сделал тебя!»

Идёт борьба за место под солнцем, где места мало, а желающих много. «Бери, пока дают!» или «Вырывай зубами!». Активно делятся «кормушки» и побеждает сильнейший, тот, кто может быстрее отхапать кусок пирога, оставив всех с носом. Миром правит естественный отбор. Если ты слабый, то даже не высовывайся или найди себе «крышу», и будет тебе счастье!

«Кто не с нами, тот против нас!»

В обществе есть люди, наделённые неограниченной властью, те, кому можно всё, бандитизм и открытая коррупция.

Основная потребность — власть, уважение. Для выживания необходимы сила, власть и умение найти «хорошую крышу».

3. «Жизнь — это чёткие правила!»

Есть только одна правда и официальная мораль.

В лучшем случае это патриотизм, святая вера в идеалы и в свою страну, непоколебимость принципов — «наше дело правое!». В худшем — двойная мораль: одна для людей, другая для внутреннего использования.

У каждого человека есть своё место. «Выше головы не прыгнешь».

Люди — это только винтики в системе с чёткой иерархией. У каждого начальника есть начальник. «Инициатива наказуема». Действуй по правилам! Они «придуманы не нами».

Живи по правилам, согласно морали и представлений общества о «хорошем», не пытайся быть «самым умным». Думай о других. Негоже как-то представлять себя, пусть о твоих заслугах скажут другие.

Делать карьеру, зарабатывать деньги негоже — «живи как все», а лучше делай вид, что живёшь как все. Афишировать свой профессионализм, уровень достатка, амбиции — негоже. «Я — последняя буква в алфавите!». «У нас всё как у людей».

Процветает коррупция — «ты — мне, я — тебе», показушничество — главное, чтобы с виду всё было пристойно, а то «что скажут люди!»

Но при этом есть опасения, что «Все мы под Богом ходим».

Основная потребность — стабильность, порядок.

Для выживания необходимы знание правил, чёткость исполнения, приверженность традициям, умение «делать хорошую мину при плохой игре».

4. «Жизнь — это миллион возможностей!»

Жизнь открывает перед нами массу вариантов для самореализации. Мы можем достичь всего, чего только захотим! Ничья жизнь не предопределена заранее. Если ты умён, быстро обучаем, у тебя сильная воля к победе, то у тебя всё получится!

Наша жизнь ценит профессионалов, компетентность и успех! Наращивай знания и увеличивай компетенции! Усиливайся на каждом этапе!

Будь ярким, смелым, креативным! Старайся, чтобы тебя заметили! Помни, что ты — уникальность, ты — лучший! Умей представить себя в выгодном свете.

«Молодец не тот, кто придумал, а тот, кто продал!»

Но будь корректен с конкурентами, они ещё могут понадобиться.

Помни, мир — это только декорации к твоему выступлению.

Всё зависит от тебя! Вперёд и только вперёд, к новым горизонтам!

Основная потребность — деньги, успешность.

Для выживания необходимы «стрессоустойчивость», трудоголизм, мобильность, амбициозность, умение идти по головам и быть лучшим во всём.

5. «Жизнь — это духовность и гармония»

Наш мир — прекрасен и удивителен в каждом своём проявлении. Каждый человек уникален и имеет право голоса.

Счастье — это когда тебя понимают, принимают и поддерживают. Счастье — это когда есть люди, дышащие с тобой одним воздухом, те, с которыми можно творить и развиваться, познавать себя и открывать мир. Высшая ценность быть принятым. И нет ничего страшнее изгнания.

Мы все несём ответственность за планету, на которой живём, за людей, которые существуют за чертой бедности, за экологические катастрофы и войны. Мы должны задуматься о том, что мы можем сделать для улучшения экологической обстановки Земли. Что мы можем сделать для того, чтобы изменить нашу жизнь к лучшему и помочь другим людям измениться.

Деньги не являются целью, главное — понимать смысл их зарабатывания.

Счастье — это жить в гармонии с собой и с миром.

Основная потребность — принятие, делать то, что меняет этот мир к лучшему.

Для выживания необходимы склонность к самопознанию, чуткость, лояльность, эгалитарность, умение наслаждаться жизнью здесь и сейчас, довольствоваться малым, жить в гармонии с собой и природой, видеть мир в деталях, но при этом соответствовать негласным законам, принятым в кругу единомышленников.

6. «Жизнь — это исследование, игра, где правила постоянно меняются»

Жизнь — это исследование, наполненное сплошными парадоксами и неопределённостями. «Никто не может знать всё». Нет единственно верного пути, одной правды, одной морали. Нет догм, всё подвергается сомнению.

Любая идея, даже проверенная веками, взвешивается на функциональность. В любой момент она может меняться, модернизироваться и усложняется. В нашем мире нет места точным прогнозам, поскольку в каждую долю секунды происходят изменения.

Отдельно взятая личность может дотянуться до вселенной и без поддержки группы приверженцев. Позитивные отношения между людьми — это важная часть бытия, но не его цель. То, что думают другие, больше не является критически важным, только интересным. Есть этические якоря, но нет жёстких правил.

Обеспечение всех и каждого с одним условием — «присутствие на раздаче», нерационально и попросту вредоносно для всех сторон. Помощь другим носит чёткий стратегический характер «удочки, а не рыбы».

Все люди разные, у каждого своя система ценностей, мы должны уважать их мировоззрение, но не обязаны с ним соглашаться.

«Уходит страх. В конце концов, жизнь есть жизнь. Безопасность, неограниченная власть, спасение для вечности, индивидуальный успех и нужда быть принятым теряют своё значение. Вместо этого растёт любопытство просто быть живым в огромной вселенной. Человек осознаёт, что невероятно много можно всего узнать и исследовать, одновременно принимая конечность своей жизни». (Д. Бек. К. Кован)

Основная потребность — новые знания, открытия.

Для выживания необходимы спонтанность, гибкость и осознанность.

6а. «Жизнь — это гибкий поток во Вселенной»

«Главной задачей в жизни является стать независимым в разумных пределах, знающим столько, сколько возможно, и заботящимся настолько, насколько это реалистично. И всё же я принадлежу сам себе, отвечаю сам перед собой, я как остров в архипелаге других людей. Продолжение развития естественным путём ценится более высоко, чем стремление иметь или делать. Меня беспокоят условия в мире из-за того влияния, которое они оказывают на меня, как на часть этой живой системы» (Д. Бек. К. Кован)

Для выживания необходимо быть гибким, оставаясь целым, оставаясь собой.

Я предлагаю вам выбрать один или несколько пунктов, более близко, на ваш взгляд, отражающих вашу картину мира — представление об обществе или мире, в котором вы живёте.

Эта статья не имеет целью высказать единственно правильное мнение или дать ответы на великие вопросы Бытия. Это приглашение к рассуждению о мировоззрении, начало разговора, а не его завершение.

Проголосовали 93 человека

76 7 9 0 1

  • Надо ли клонировать мамонтов?
  • Какие ошибки в воспитании мешают здраво мыслить?
  • Чукча из анекдотов: кто он на самом деле, однако?
  • Какой он — кризис мировоззрения?
  • Больше публикаций
  • Свернуть
Комментарии (55):

Войти через социальные сети:

Ирина, мне понравилась ваша тема для дискуссий. Но для полноценного диалога не хватает вашего обоснованного мнения на данную тему . И тогда мы бы зацепились за доводы, привели бы свои, включили бы эмоции, поспорили бы и поискали истину. А так, без затравочки, что называется, не интересно

Лично в моем представлении жизнь это испытания. Кто то их проходит с достоинством и становится настоящим человеком. И у него появляется миллион возможностей и верить он начинает в себя (а не в судьбу или в карму) и достигает он своей душевной гармонии. А кто то не выдерживает, обозляется, винит во всем весь мир и хочет всем за свои неудачи отомстить. А кто-то тихонечко спивается - потому что так и не научился жить с собой.

Не оптимистичный, конечно, у меня подход. Кому интересно проходить испытание? Гораздо интереснее во что то доброе верить (в религию, в коммунизм, - не важно, главное, чтобы добро победило зло), или играть (жизнь - игра - а почему нет?). Или искать свой миллион возможностей - этот поиск открывает бесконечные свершения и это тоже воодушевляет. А я вот придумала эти дурацкие испытания. разве они воодушевляют на жизнь? Но зато, может, лишают иллюзий? Дают вместо них хорошую такую, железобетонную опору. И ведь выбора в моем варианте полно! И весь он зависит только от тебя.

Оценка статьи: 5

2 и 3 пункт полный бред.

Оценка статьи: 1

Регина Земскова, вот любят люди вынести безапелляционный вердикт под словом "бред" - определение, не дающее право ни на что. И тот кто оперирует подобными определениями - как будто берет на себя странную функцию раздавать людям права на их мнение, самовыражение и любые проявления

Оценка статьи: 5

Было бы хорошо, если бы глубокоуважаемый автор над структурой статьи подумал основательнее. Сейчас все это выглядит рыхло. В статье - несколько разделов, несколько подзаголовков. Почему от 2 до 6а подзаголовки выдержаны в одном стиле, а первый - в совершенно другом? Куда уж проще - первый пункт, скажем, сделать не "Мы живём в мире, двигающемся по божественным законам", а типа того: "Жизнь - то, что дано Богом и устроено по Его законам!" Непонятно, почему после 6-го пункта идет 6а, а не 7. Непонятно - поскольку это в тексте никак не обосновано. Сами характеристики жизненных позиций следовало бы строить по общей схеме - чтобы читателю удобнее получать сведения для сравнения. Сейчас схема лишь угадывается, но все выглядит как несколько наборов каталожных карточек, в одних - полный комплект пунктов, в других - половинный. Оформление тоже должно быть единообразным. Непонятен принцип, по которому применены кавычки. Люди – это только винтики в системе с чёткой иерархией. У каждого начальника есть начальник. «Инициатива наказуема». Действуй по правилам! Они «придуманы не нами». Вот кто-нибудь понял, почему "инициатива наказуема" - закавычено, а "люди - винтики" - нет? или "действуй по правилам" - почему они без кавычек, а "придуманы не нами" - в кавычках? Большие цитаты в 6 и 6а выглядят )) наивно и даже трогательно. У копирайтера не хватило сил или времени, чтобы близко к смыслу пересказать "гуру"? Если бы это было сделано не цитатами, а пересказано так, как сделано в других разделах - текст выглядел бы эффектнее. Авторы теории ведь упомянуты в начальных абзацах. Кстати, об упоминаемых. "интерпретация уровней бытия Клэра Грейвза" - выглядит смешно. Рассуждаем о бытии Клера Грейвза? Надо было: уровней бытия (по Клеру Грейвзу) "интерпретация уровней бытия Клера Грейвза, отражённых в Спиральной динамике Дона Бека и Криса Кована" - что отражено в СД - уровни бытия? И об отражении ли там речь? Может, Грейвз нечто исследовал и предложил, а Бек и Кован - развили и построили? Чья интерпретация? Насколько интерпретация близка к ))) канону? "Это не тест, а возможность посмотреть светлым взглядом на то, что нас окружает, и своё место в нём." Таки тест: "Я предлагаю вам выбрать один или несколько пунктов, более близко, на ваш взгляд" Насчет светлого взгляда - ох, лишнее. Кому как, а мне на память приходит Корейко: "На красном сургучном лице сидели желтые пшеничные брови и белые глаза". Автор предлагает читателю почитать и подумать, примерить разные пункты для себя. Предлагается некая мыслительная работа - так и сказать надо было не "посмотреть", а нечто вроде: возможность подумать, проанализировать. Корявость фразы "Вместо этого растёт любопытство просто быть живым в огромной вселенной" отношу на изыск переводчика. Уже потому надо было давать это в авторской "интерпретации". Поскольку любопытство быть - не по-русски. По-русски: любопытство к чему-то, любопытство может овладеть человеком, любопытству можно поддаться и ему отдаться. Но любопытство просто быть живым - фэ, так это слово не употребляют.

Ирина Дыбова, здравствуйте. Жизнь - это школа, где человек должен научиться любить.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎