Сценарий вечера-памяти писателя К.Д.Воробьева
1 Сценарий вечера-памяти писателя К.Д.Воробьева Звучит фонограмма «Пение птиц». На пеньке сидит девочка и читает книгу. Выходят несколько учеников и начинают дразниться и смеяться над девочкой. Ученики по очереди: - Смотри, Танька зубрилка, Танька зубрилка! - Ну что, все учебники вызубрила. - Смотри, а то скоро зубрить будет нечего! Девочка: Отстаньте от меня (отворачивается и продолжает читать, подростки не унимаются) Ученики: - Может нам оставишь немного, а то как же мы такие глупые останемся. - Да что ты, Ань, смотри, она ж зубами в нее вцепилась, как только зубы не боится сломать. Балда! (На этих словах чаша терпения девочки была переполнена) Девочка (вскочив с пенька): Да что же вы за люди такие? Вы хоть думаете, что вы оскверняете сейчас, вы же не меня оскорбляете Ученица: Знаем мы эту песню, еще скажи, что мы себя оскорбляем! Девочка: (понимая, что все бесполезно, обреченно) Нет, не себя. Вы оскорбляете Константина Дмитриевича Воробьева. (Собирается уходить) Ученик: (преграждая дорогу) А кто это? Ученица: Может президент? (Вся толпа захохотала) Девочка выдержала паузу, пока все успокоятся, так, что даже всем стало неловко. Ученик: Ну, ладно Тань, чѐ ты насупилась, кто там этот твой, как там его? Девочка: Константин Дмитриевич Воробьев. Ученик: Да-да, кто он? Девочка: Он человек. И, по словам одной маленькой девочки, мы все, понимаете все, должны знать, что и с Константина Дмитриевича начинается Родина.
2 Ученица: Как это? Ученик: Он что был строителем? Девочка: Нет, он был писателем. (Уходит) Ученик: Тань, Тань, подожди. Чѐ-то мы не поняли, как это? Девочка: Если вам интересно, пойдемте со мной на краеведческий кружок, там вам все объяснят. Ученик: Пойдем. А то Танька, ты хоть и зубрила-а, но объяснить толком, ну ничего не можешь. Все: Пошли-пошли. (Уходят) Звучит песня или стихотворение о Родине, под конец появляется вся компания во главе с Таней, она всем показывает «Тихо» и усаживает всех на свободные места. Звучит музыка, выходят два ведущих. 1 вед: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить о творчестве своеобразного и яркого писателя, нашего земляка, Константина Дмитриевича Воробьева. 2 вед: Наша встреча не случайна, ведь 16 ноября это день рождения Константина Дмитриевича. 2 вед: Разве? По-моему, ты что-то путаешь, насколько я знаю, он родился 24 сентября. 1 вед: Ты, пожалуй, права, потому что 24-е сентября сам Константин Дмитриевич считал своим вторым днем рождения. А вот 16 ноября это его настоящий день рождения 2 вед: Что-то я ничего не понимаю, у человека может быть только один день рождения. 1 вед: А вот здесь ты не права, и поэтому давай послушаем рассказ нашей Тани. Она большая почитательница таланта Константина Дмитриевича, он - ее любимый писатель, и сейчас Таня нам все объяснит.
3 Таня: Спасибо, девочки. Как вы уже поняли, друзья, Константин Дмитриевич это удивительный человек, известный писатель, но самое главное он наш земляк, потому что родился на нашей Медвенской земле. 16 ноября 1919 года в селе Нижний Реутец появился новый житель. Родился он в бедной крестьянской многодетной семье. Назвали Костя. Много тягот и лишений выпало на долю этого вихрастого мальчишки, но они не сломили, а только закалили его, помогали крепче любить свою семью, своих друзей, свою Родину. Повзрослев, Костя пошел в школу, затем учился в Мичуринском сельскохозяйственном техникуме, но душа его осталась на родине, среди полей и перелесков, речек и лугов. Не закончив учебу, Константин возвращается домой, и уже тогда его привлекает творческая деятельность. Он начинает работать киномехаников, то есть показывать кино в сельских клубах. А затем устраивается на работу в литературный отдел Медвенской районной газеты. Но снова ему предстояла разлука с родиной, спустя год он переезжает в Москву, там учится и работает в редакции газеты «Свердловец». В 1938 году юношу Константина Воробьева призывают в армию, но и там его жизнь напрямую связана с творчеством, он был назначен ответственным секретарем армейской газеты «Призыв» и именно в армии он начинает печатать свои первые рассказы. Звучит фонограмма песни «Вставай, страна, огромная». Выходят еще две девочки, становятся чуть дальше, по бокам год. Великая Отечественная война. 2. Константин Дмитриевич Воробьев выпускник Кремлевского пехотного училища. 1. Октябрь 1941 года. 2. Воробьев отправлен на фронт. 1. Декабрь Воробьев, раненый и контуженый, попадает в плен, почти вся его рота погибает. Таня: 2 года. 2 страшных долгих года колючая проволока перед глазами, порядковый номер на руке, серое небо над головой и дикое, дикое желание жить. В голове пульсирует: «Побег, побег, побег!» Не вышло. Но русские не сдаются! И снова ПОБЕГ. Вот она - радость, вот оно - счастье, вот она СВОБОДА.
4 1. В этот день было 24 сентября, поэтому сегодня второй день рождения Константина Дмитриевича Воробьева. 2. После побега он воевал в литовском партизанском отряде, и был в числе тех, кто принес Великую Победу. 1. Дальше началась тяжелая жизнь бывшего военнопленного. Многое пришлось пережить Воробьеву в послевоенные годы, когда он жил в Вильнюсе, но он никогда не сдавался, продолжал жить, работать и творить. 2. Константин Дмитриевич Воробьев написал 10 повестей и более 30 рассказов и очерков. Судьба писателя очень тесно переплетается с судьбой его героев. 1. Повести «Убиты под Москвой», «Крик», «Это мы, Господи!» - это все правда войны, жестокая, пугающая, страшная, но все-таки ПРАВДА. Ее нельзя придумать, и здесь нельзя солгать, поэтому Воробьеву веришь сразу и безоговорочно. Таня: Не мог Константин Дмитриевич в своих произведениях не воспеть свой родной край. В рассказах «Синель», «Настя», «Дорога в отчий дом» и многих других, переполненных любовью и нежностью к малой родине, показана красота души русского человека, чистые помыслы ребенка, стремящегося к человеческому теплу, материнской и отцовской любви, не принимающего вражду, злобу и ненависть. Они учат нас любить, терпеть, прощать и верить. (обращаясь к сидящим в первом ряду) Ну что, ребят, теперь вам понятно, кто такой Константин Воробьев. Ученик: Конечно, понятно, спасибо, тебе, Таня и прости, что мы над тобой смеялись. Таня: Да ладно, все в порядке. Ученик: Слушай, а книжку дашь почитать. Таня: Конечно, дам. Но пока мы все вместе давайте немного познакомимся с рассказом Воробьева «Настя», повествование ведется от первого лица из чего можно сделать вывод, что Константин Дмитриевич в этом произведении рассказывает о своей дружбе с девочкой пяти с половиной, шести лет по имени Настя. И сейчас вы услышите финальную часть этого рассказа.
5 Чтец читает текст по окончании добавляет: - Так заканчивается рассказ «Настя», если кому-то захотелось узнать о приключениях девочки вы можете взять книгу в библиотеке и почитать, а еслм кто-то захотел узнать еще больше о жизни и творчестве писателя, вы можете посетить музей имени Константина Дмитриевича Воробьева, который расположен в доме, где он родился и вырос, в селе Нижний Реутец Медвенского района. - А сейчас вас, дорогие ребята, ждет игра-кроссворд, чтобы выяснить, внимательно ли вы нас слушали и что вы усвоили из предложенного вам материала.
6 ВОПРОСЫ к кроссворду ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 2. Где Константин Дмитриевич Воробьев находился 2 года с 1941 по 1943 год? 3. Имя отца Воробьева ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. Месяц года, в котором 24 число это второй день рождения К.Д. Воробьева 2. В творчестве К.Д.Воробьева две основные темы: родина и? 4. Что находится в настоящее время в доме, где родился Воробьев.
«Подготовка и проведение мероприятий в рамках празднования 90-летия со дня рождения писателя-земляка К.Д. Воробьева»Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом пионеров и школьников Медвенского района» «Подготовка и проведение мероприятий в рамках празднования 90-летия со дня рождения