Изложение на тему: "Кошка и еж" 3 класс
Задачи урока: продолжить работу над письменным пересказом текста: обратить внимание детей на тему и основную мысль каждой части текста; обратить внимание детей на особенности текста-повествования; развивать внимательное отношение к слову с точки зрения его смысла и написания.
Чтение текста: по учебнику «Русский язык». 3 класс, часть 2 – с.66- 68 упр.30 «Кошка и ёж».
Вопросы к тексту № 1. Тебе удалось представить внешний вид кошки и ежа? А видно ли из текста, как они себя вели, как развивались их отношения?
Вопросы к тексту № 2. Как же называется такой текст – это описание или повествование? Текст повествование
Вопросы к тексту № 3. Предположи: в тексте-повествовании больше слов-названий действий, чем слов-названий признаков? Проверь себя, перечитав первый абзац. А сосед по парте пусть перечитает второй абзац. Обменяйтесь впечатлениями. В тексте больше слов-названий действий.
Вопросы к тексту № 4. Почему кошка, впервые увидев ежа, наколола лапку? Какую игру придумала кошка? Принял ли эту игру ёж?
Вопросы к тексту № 5. Почему кошка забыла, какие колючие иглы у ежа? Чем закончилась эта история?
Вопросы к тексту № 6. Подумай почему текст разделен именно на такие части. Коротко своими словами расскажи, о чем идет речь в каждой части. Озаглавь каждую часть и составь план.
План 1. Первая встреча кошки и ежа. 2. Кошка начинает игру. 3. Чем закончилась игра кошки и ежа? 4. Чему научилась кошка? Попробуй самостоятельно пересказать текст по плану!
Орфографическая работа Наст…р…жилась Прил…гла Толкнула – запомни. Нак…лола – ук…лола – к…лючий Л…зать (лапку) Насторожилась – сторож, сторожка Прилегла – прилёг, лёг Наколола – уколола – колючий - колкий, колется Лизать лапку – облизывать, лижет
Орфографическая работа Начал б…готню См…трела Перескочила – запомни. Через – запомни. Зах…телось Схв…тить В стор…ну Начал беготню - бег Смотрела – смотрит Захотелось – хочется Схватить - схватит В сторону - сторонка
Насторожилась – сторож, сторожка Прилегла – прилёг, лёг Толкнула – запомни. Наколола – уколола – колючий - колкий, колется Лизать лапку – облизывать, лижет Начал беготню - бег Смотрела – смотрит Перескочила - запомни. Через - запомни. Захотелось – хочется Схватить - схватит В сторону - сторонка
Прочитайте внимательно текст, закройте его и приступайте к написанию изложения! Желаю успехов!
Использованные ресурсы: М.Г. Абрамова, Т.А. Байкова, О. В. Малаховская«Русский язык». 3 класс, методическое пособие. Малаховская О.В. учебник «Русский язык». 3 класс, часть 2. http://images.yandex.ru/yandsearch?p=5&text=%D0%B5%D0%B6&pos=175&uinfo=sw-1550-sh-787-fw-1325-fh-581-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.fotozveri.ru%2Fejik%2F6007.jpg http://images.yandex.ru/yandsearch?p=69&text=%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&pos=2093&uinfo=sw-1550-sh-787-fw-1325-fh-581-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.bobtails.ru%2Fimg%2Fstandart.jpg
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
«Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:5 912 361 материал в базе
«Интеграция современного искусства в детское творчество»
Свидетельство и скидка на обучениекаждому участнику
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
- Русский язык
- Конспекты
- 13.11.2017
- 420
- 0
- Русский язык
- Конспекты
- 13.11.2017
- 3198
- 13
- Русский язык
- 1 класс
- Другие методич. материалы
- Учебник: «Русский язык», Граник Г.Г., Крюкова Т.Ш. и др.
- Тема: § 11. Что могут буква и звук?
- 13.11.2017
- 564
- 0
- Русский язык
- Другое
- 1 класс
- Другие методич. материалы
- Учебник: «Русский язык», Чуракова Н.А.
- Тема: Дети осваивают алфавит
- 13.11.2017
- 881
- 1
- Русский язык
- 4 класс
- Конспекты
- Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.
- Тема: § 7. Три склонения имён существительных
- 13.11.2017
- 956
- 8
- Русский язык
- 9 класс
- Другие методич. материалы
- Учебник: «Русский язык», Разумовская М.М., Львова С.И. и др.
- 13.11.2017
- 1230
- 6
- Русский язык
- 5 класс
- Рабочие программы
- Учебник: «Русский язык (в 3 частях)», Львова С.И., Львов В.В.
- 13.11.2017
- 682
- 0
- Русский язык
- 3 класс
- Другие методич. материалы
- Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
- Тема: Имя существительное
- 13.11.2017
- 1397
- 23
«Практический подход в работе с утратой смысла жизни: логотерапия»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Вам будут интересны эти курсы:- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
- Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
- Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- 13.11.2017 6993
- PPTX 878.5 кбайт
- 23 скачивания
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Комиссарова Екатерина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала- На сайте: 5 лет и 8 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 17885
- Всего материалов: 5
40%
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Дистанционные курсы для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы установленного образца!
«Целеполагание. Техники достижения цели»
«Как общаться с ребенком, чтобы он дал вам поработать из дома?»
«Детское восприятие горя. Признаки и профилактика учебной тревожности»
Подарочные сертификаты- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.