МОРФОЛОГИЯ (СТРОЕНИЕ ТАЛЛОМОВ) ВОДОРОСЛЕЙ
3 МОРФОЛОГИЯ (СТРОЕНИЕ ТАЛЛОМОВ) ВОДОРОСЛЕЙ Водоросли могут быть: одноклеточными (Рис. 1) колониальными (Рис. 2, 3) многоклеточными (Рис. 4, 5) Chlamydomonas 2 Microcystis 3 Volvox 4 Fucus 5 - Corallina
4 МОРФОЛОГИЯ (СТРОЕНИЕ ТАЛЛОМОВ) ВОДОРОСЛЕЙ МОНАДНЫЙ ТИП ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ КОККОИДНЫЙ ТИП ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ
5 МОРФОЛОГИЯ (СТРОЕНИЕ ТАЛЛОМОВ) ВОДОРОСЛЕЙ НИТЧАТЫЙ ТИП ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ЛОЖНОТКАНЕВЫЙ ТИП ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ
6 МОРФОЛОГИЯ (СТРОЕНИЕ ТАЛЛОМОВ) ВОДОРОСЛЕЙ ТКАНЕВЫЙ ТИП ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПЛАСТИНЧАТЫЙ ТИП ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ
7 МОРФОЛОГИЯ (СТРОЕНИЕ ТАЛЛОМОВ) ВОДОРОСЛЕЙ ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ТИПЫ ТАЛЛОМОВ монадный коккоидный одноклеточные колониальные одноклеточные колониальные хламидомонада, эвгленовые водоросли вольвокс хлорелла, плеврококк, некоторые диатомовые МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ ТИПЫ ТАЛЛОМОВ некоторые диатомовые, цианобактерии нитчатый ложнотканевый тканевый пластинчатый улотрикс, спирогира, некоторые цианобактерии многие красные водоросли ламинария, фукус ульва, порфира
8 СТРОЕНИЕ КЛЕТОК ПРОКАРИОТНЫХ ВОДОРОСЛЕЙ
9 СТРОЕНИЕ КЛЕТОК ЭВКАРИОТНЫХ ВОДОРОСЛЕЙ
10 РАЗМНОЖЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ Водоросли могут размножаться вегетативным (Рис. 1), бесполым (Рис. 2) и половым способами (Рис. 3) деление пополам Euglena 2- образование зооспор у Chlamydomonas 3- жизненный цикл Chlamydomonas
11 ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ Вегетативное размножение заключается в отделении от целого организма какой-то его части, причем протопласт материнской клетки не изменяется. Клетки делятся митотически (у эвкариот) или прямым бинарным делением (у прокариот). Типы вегетативного размножения: 1. Деление пополам 2. Фрагментация 3. Образование пропагул
12 ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 1. Деление пополам (Рис. 1-3) Euglena (стадии деления, которое начинается с переднего конца клетки), 2- Closterium (поперечное деление, при котором дочерняя клетка получает полуклетку от материнской клетки, вторую достраивает заново), 3- Ceratium (неравномерное деление по косой)
13 ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 2. Фрагментация (Рис. 1-3) Tribonema (распад таллома на отдельные нити) 2- Synura (распад колонии)
14 ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 3. Образование пропагул (Рис. 1-5) а) гормогонии синезеленых водорослей (Рис. 1) б) выводковые «почки» (Рис. 2) в) клубеньки (Рис. 3) г) выводковые «веточки» (Рис. 4) и др Oscillatoria, 2- Sphacelaria, 3- Chara, 4- Bryopsis, 5- Fucus
15 БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ Под бесполым размножением понимают процесс, когда образуются споры бесполого размножения, т.е. протопласт материнской клетки претерпевает какие-либо изменения. Клетка, в которой образуются споры, называется спорангий. Споры можно разделять по нескольким признакам: 1. По способности к движению 2. По числу спор, которое образуется в спорангиях 3. По способу деления
16 БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 1. По способности к 1. движению различают: а) апланоспоры (Рис. 1) Частный случай апланоспор автоспоры б) зооспоры (Рис. 2) Клетка, в которой формируются зооспоры, называется зооспорангий. 1- автоспоры Chlorella 2- зооспоры Ulothrix 2.
17 БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 2. По числу спор, которые образуются в спорангиях различают: а) моноспоры (Рис. 1, 2) б) биспоры в) тетраспоры (Рис. 3) г) полиспоры Клетка, в которой формируются споры, будет соответственно называться моноспорангий, тетраспорангий и т.д разные представители красных водорослей
18 БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 3. По способу деления различают: а) митоспоры (Рис. 1) б) мейоспоры (Рис. 2) образование зооспор у Chlamydomonas, 2- жизненный цикл Laminaria
19 ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ При половом размножении происходит плазмогамия - слияние гаплоидных репродуктивных (половых) клеток, затем - кариогамия слияние ядер. В результате формируется диплоидная зигота. Различают однодомные и двудомные виды. Типы полового процесса: 1. Половой процесс без образования гамет (конъюгация) 2. Половой процесс с образованием гамет (изо-, гетеро- и оогамия)
20 ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ слияние гамет Chlamydomonas
21 ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 1. Половой процесс без образования гамет - конъюгация (Рис. 1, 2). 1. Конъюгация может быть лестничная (Рис. 2а) или боковая (Рис. 2б). a. б. 1- Closterium, 2- Mougeotia 2.
22 ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 2. Половой процесс с образованием половых клеток (гамет): а) изогамия б) гетерогамия (= анизогамия) в) оогамия Гаметы формируются в клетках, которые гаметангии. называются
23 ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ а) Изогамия Подвижность гамет обеспечивается жгутиками 1- жизненный цикл Ulva
24 б) Гетерогамия (= анизогамия) (Рис. 1-2) Гамету бóльшего размера называют условно женской (Рис. 1а, 2а), меньшую мужской (Рис. 1б, 2б). У некоторых видов водорослей можно наблюдать физиологическую гетерогамию (Рис. 3). ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ 1. а. б. б. 2. а. 1- Codium, 2- Caulerpa, 3- гаметы Ectocarpus 3. б. а.
25 ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ в) Оогамия Женский гаметангий - оогоний (а), мужской антеридий (б). В оогониях формируются неподвижные яйцеклетки, в антеридиях формируются сперматозоиды (подвижные мужские гаметы) или спермации (неподвижыне мужские гаметы). 1- жизненный цикл Fucus а. б.
26 РАЗМНОЖЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ деление пополам фрагментация с образованием специализированных структур плеврококк, диатомовые, эвгленовые водоросли улотрикс, спирогира нитчатые цианобактерии БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ апланоспорами зооспорами митоспорами мейоспорами хлорелла, красные водоросли без образования гамет хламидомонада, улотрикс, ламинария хламидомонада, хлорелла, улотрикс ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ с образованием гамет ульва, ламинария конъюгация изогамия гетерогамия оогамия спирогира хламидомонада, улотрикс некоторые зеленые водоросли ламинария, фукус, красные водоросли
27 ЖИЗНЕННЫЕ ЦИКЛЫ ВОДОРОСЛЕЙ Типы жизненных циклов выделяют в зависимости от плоидности поколения и места редукционного деления (мейоза). Типы жизненных циклов: 1. Жизненный цикл с зиготической редукцией 2. Жизненный цикл с гаметической редукцией 3. Жизненный цикл со спорической редукцией Гаплоидное поколение называется гаметофитом, а диплоидное спорофитом. В этом типе различают: а) изоморфную и б) гетероморфную смену поколений 4. Жизненный цикл с соматической редукцией 5. Бесполый жизненный цикл
28 ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ С ЗИГОТИЧЕСКОЙ РЕДУКЦИЕЙ жизненный цикл Chlamydomonas
29 ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ С ГАМЕТИЧЕСКОЙ РЕДУКЦИЕЙ жизненный цикл Fucus
30 ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ СО СПОРИЧЕСКОЙ РЕДУКЦИЕЙ И ИЗОМОРФНОЙ СМЕНОЙ ПОКОЛЕНИЙ жизненный цикл Ulva
31 ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ СО СПОРИЧЕСКОЙ РЕДУКЦИЕЙ И ГЕТЕРОМОРФНОЙ СМЕНОЙ ПОКОЛЕНИЙ жизненный цикл Laminaria
32 ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ С СОМАТИЧЕСКОЙ РЕДУКЦИЕЙ жизненный цикл Prasiola
33 ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ С СОМАТИЧЕСКОЙ РЕДУКЦИЕЙ жизненный цикл Batrachospermum
34 ЖИЗНЕННЫЕ ЦИКЛЫ ВОДОРОСЛЕЙ ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ зиготическая редукция гаметическая редукция с половым процессом спорическая редукция соматическая редукция изоморфная смена гетероморфная смена без полового процесса хламидомонада, улотрикс, спирогира диатомовые водоросли, фукус ульва ламинария, порфира некоторые красные водоросли хлорелла, плеврококк, эвгленовые водоросли, цианобактерии
35 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ водные местообитания наземные местообитания
36 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ Основными факторы, влияющими на развитие водорослей являются: абиотические - химические: соленость и минеральный состав воды, биогенные вещества - физические: свет, температура, движение водных масс - трофические - аллелопатические биотические антропогенные
37 ВОДОРОСЛИ ВОДНЫХ МЕСТООБИТАНИЙ Водные экологические группировки водорослей можно разделить на три основные группы: фитопланктон обрастатели фитобентос
38 ФИТОПЛАНКТОН Название происходит от греческого «phyto» - растение и «plankton» «скиталец, бродяга»
39 ФИТОПЛАНКТОН представители пресноводного фитопланктона: 1-2- цианобактерии: 1- Microcystis, 2- Anabaena, 3-5- охрофиты: 3- Dinobryon, 4- Asterionella, 5- Synura, 6-8: зеленые водоросли в широком смысле: 6- Volvox, 7- Scenedesmus, 8- Cosmarium
40 ФИТОПЛАНКТОН представители морского фитопланктона: 1-3- динофиты: 1- Protoperidinium, 2- Ceratium, 3- Noctiluca, 4-5- кокколитофориды: 4- Discosphaera, 5- Coccolithus, 6-8- диатомовые: 6- Chaetoceros, 7- Coscinodiscus, 8- Grammatophora
41 ФИТОПЛАНКТОН V R 3, S поверхности R 2, А удельная = S/V следовательно, чем больше клетка, тем меньше отношение S/V, тем тяжелее клетке плавать.
42 ФИТОПЛАНКТОН Для обитания в планктоне у водорослей существуют определенные приспособления, связанные с морфологией и физиологией (Рис. 1-6) Chlamydomonas, 2- Microcystis, 3- Scenedesmus, 4- Asterionella, 5- Chlorella, 6- Ceratium
43 ФИТОБЕНТОС Название происходит от греческого «benthos» - «дно моря»
44 ФИТОБЕНТОС Для обитания в бентосе у водорослей существуют определенные приспособления, связанные с морфологией и физиологией (Рис. 1-4) ризоиды Laminaria, 2- Pinnularia, 3- колония Oscillatoria, 4- Lithothamnion
45 ФИТОБЕНТОС представители пресноводного фитобентоса: 1-3- зеленые водоросли: 1- Chara, 2- Nitella, 3- Cladophora, 4- диатомовые: Navicula, 5- цианобактерии: Lyngbya
46 ФИТОБЕНТОС представители морского фитобентоса: 1-3- фукусовые водоросли: 1- Pelvetia, 2- Fucus, 3- Ascophyllum, 4-5- красные водоросли: 4- Porphyra, 5- Polysiphonia, 6- ламинариевые водоросли: Laminaria, 7- ульвовые водоросли: Ulva
47 ВОДОРОСЛИ ОБРАСТАНИЙ эпилиты эпипелиты эпифиты эпизоиты 1-2- Caulerpa, 3- Polysiphonia lanosa на Ascophyllum, 3- Colacium на теле ракообразного
48 ВОДОРОСЛИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ водоросли соленых озер (галобионты)
49 ВОДОРОСЛИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ водоросли горячих источников (термофилы) водоросли снега (криофилы)
50 ВОДОРОСЛИ НАЗЕМНЫХ МЕСТООБИТАНИЙ аэрофитон эдафон Водоросли могут развиваться на разных субстратах: камнях, коре деревьев, почве и т.д.
51 СИМБИОТИЧЕСКИЕ ВОДОРОСЛИ симбиоз с грибами симбиоз с животными симбиоз с водорослями симбиоз с растениями
52 ПАРАЗИТИЧЕСКИЕ ВОДОРОСЛИ паразиты водорослей паразиты животных паразиты растений
53 ЗНАЧЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ В ПРИРОДЕ поставщики кислорода и других элементов первое звено трофической цепи убежище другим организмам симбиозы
54 ЗНАЧЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ В ПРИРОДЕ «цветение» воды паразиты водорослей паразиты растений паразиты животных
55 ЗНАЧЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА пищевая промышленность медицина и фармакология другие отрасли производства
56 ЗНАЧЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА Heinrich Hermann Robert Koch ( ) микробиология Melvin Ellis Calvin ( ) биохимия биофизика, физиология
57 ЗНАЧЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА генетика эмбриология токсикология палеонтология
58 ЗНАЧЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА «цветение» воды красные приливы
59 ЗНАЧЕНИЕ ВОДОРОСЛЕЙ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА обрастание судов инфекционные заболевания
Тема: «Низшие растения - водоросли» Задачи: Дать общую характеристику водорослям, изучить биологию зеленых и бурых водорослейТема: «Низшие растения - водоросли» Задачи: Дать общую характеристику водорослям, изучить биологию зеленых и бурых водорослей Пименов А.В. 2006 Общая характеристика водорослей Экологические группы: пресноводные
Водоросли низшие растенияВодоросли Водоросли низшие растения Водоросли обширная и неоднородная группа низших растений. Водоросли самые многочисленные и одни из самых важных для планеты фотосинтезирующих организмов. Они встречаются
Цикл развития улотрикса схемаЦикл развития улотрикса схема >>> Цикл развития улотрикса схема Цикл развития улотрикса схема Гаметофиты бывают обоеполые на нём развиваются антеридии и архегонии и раздельнополые антеридии и архегонии
ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ. Зеленые водоросли Охрофитовые водоросли Эвгленовые водорослиОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ Зеленые водоросли Охрофитовые водоросли Эвгленовые водоросли ЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ (CHLOROPHYTA) Империя Plantae Отдел Chlorophyta Название отдела происходит от греч. chloro - зеленый
Бесполое размножение организмов. формы и значение в природе.Бесполое размножение организмов формы и значение в природе. РАЗМНОЖЕНИЕ Всеобщее свойство живых организмов. Благодаря размножению происходит бесконечная смена поколений каждого вида. Возникает генетическое
Фотосинтезирующие протисты и многоклеточные растенияФотосинтезирующие протисты и многоклеточные растения Chlamydomonas Строение клетки «водоросли» Ankistrodesmus Scenedesmus Oedogonium Coleochaete Pediastrum Hydrodictyon Volvox Fucus Макрофиты Laminaria
РАЗМНОЖЕНИЕ И ЦИКЛЫ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ СПОРОВЫХ И ГОЛОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Решение задач, требующих знания циклов развития растений и способов деления клеток. Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В.Решение задач, требующих знания циклов развития растений и способов деления клеток Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В. Терминология Спорофит (2n) бесполое поколение растений, где
ВВЕДЕНИЕ В АЛЬГОЛОГИЮВВЕДЕНИЕ В АЛЬГОЛОГИЮ 1. АВТОТРОФНЫЕ, ВОДОРОСЛИ 2. ХЛОРОФИЛСОДЕРЖАЩИЕ, 3. С ОКСИГЕННЫМ ФОТОСИНТЕЗОМ, 4. ЖИВУТ ВО ВЛАЖНЫХ МЕСТАХ, 5. С ТАЛЛОМНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ, БЕЗ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ НА ТКАНИ И МНОГОКЛЕТОЧНЫХ
Возникающее генетическое разнообразие особей одного вида является основой изменчивости и приводит к эволюции данного вида.Возникающее генетическое разнообразие особей одного вида является основой изменчивости и приводит к эволюции данного вида. Способы размножения Бесполое Половое Дочерние особи обладают наследственной информацией,
Задание 4. Установите соответствие между представителями и их особенностями:НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЭРУДИТ» 410000, г. Саратов, а/я 91, E-mail: info@erudyt.ru, http://erudyt.ru, http://эрудит.рус V Международная дистанционная олимпиада по биологии «Растения» Для учеников
Подцарство НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ Группа Водоросли. Особенности строения и жизнедеятельности.Подцарство НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ Группа Водоросли Особенности строения и жизнедеятельности. Это надо знать: Водоросли это самые первые растения, появившиеся на Земле. Количество видов составляет 20 40 тысяч.
ЖИЗНЕННЫЕ ЦИКЛЫ ВОДОРОСЛЕЙ, РАСТЕНИЙ И ГРИБОВРоссийский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Л. Ф. Яндовка ЖИЗНЕННЫЕ ЦИКЛЫ ВОДОРОСЛЕЙ, РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ Учебное пособие к дисциплине «Систематика растений и грибов» Санкт-Петербург
Жизненные циклы многоклеточных организмов. Половой процесс. Жизненные формы организмовЖизненные циклы многоклеточных организмов. Половой процесс. Жизненные формы организмов 1. Жизненные циклы многоклеточных организмов Существует несколько типов жизненных циклов, о которых говорили на прошлых
Размножение споровых растений. Заседание исследовательского бюроРазмножение споровых растений Заседание исследовательского бюро Задачи: А) Образовательная : познакомить учащихся с характерными особенностями размножения споровых растений Б) Развивающая : формировать
ТЕМА УРОКА: «ФОРМЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ. БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ» 9 класс. МБОУ Трудиловская СШ Учитель биологии 1 категории Северинова О.ТЕМА УРОКА: «ФОРМЫ РАЗМНОЖЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ. БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ» 9 класс. МБОУ Трудиловская СШ Учитель биологии 1 категории Северинова О.А «Каждую секунду в нашем теле сотни миллионов неодушевлѐнных, но
Тема: «Отдел Моховидные» Задачи: Дать характеристику отделу, изучить биологические особенности моховидныхТема: «Отдел Моховидные» Задачи: Дать характеристику отделу, изучить биологические особенности моховидных Пименов А.В. 2006 Общая характеристика отдела Моховидные (Bryophyta) Отдел, объединяющий около
размножение организмовразмножение оранизмов есполое размножение в заданиях 5 отметьте один или несколько правильных ответов. есполое размножение, при котором от материнской клетки отделяется меньшая, дочерняя, называется множественным
Е. Пробка, феллема; Б. Эпидермис; З. Пробковый камбий, феллоген; Г. Первичная кора;НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЭРУДИТ» 410000, г. Саратов, а/я 91, E-mail: info@erudyt.ru, http://erudyt.ru, http://эрудит.рус IV Международная дистанционная олимпиада по биологии «Растения» Для учеников
Решение биологических задач на тему «Деление клеток»Решение биологических задач на тему «Деление клеток» Типы задач 1. Определение количества хромосом и молекул ДНК в различных фазах митоза или мейоза. 2. Определение набора хромосом клеток, образующихся
СИСтЕМа ОРГаНИчЕСКОГО МИРаСИСтЕМа ОРГаНИчЕСКОГО МИРа Все существующие на Земле организмы разделены на четыре царства: Дробянки, Грибы, Растения, Животные. Дробянки относятся к прокариотам (доядерным организмам), грибы, растения,
ЛЕКЦИЯ Альгология наука о водорослях. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОДОРОСЛЕЙЛЕКЦИЯ Альгология наука о водорослях. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОДОРОСЛЕЙ Составитель Свирид А.А. Водоросли Водоросли это древняя сборная группа талломных автотрофов, обитающих преимущественно в воде. Автотрофный
РАЗМНОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМОВРАЗМНОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ 1. Основные формы размножения организмов: а) половое; б) с оплодотворением; в) партеногенез; г) фрагментация; д) бесполое. 2. Характеристика бесполого размножения: а) в воспроизведении
Кафедра биологии растений и селекции плодовых культур ТЕСТЫФедеральное агентство по сельскому хозяйству Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мичуринский государственный аграрный университет» Кафедра биологии
БОТАНИКА НИЗШИЕ РАСТЕНИЯБОТАНИКА НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. Кто такие низшие растения? 2. Системы и классификации органического мира и положение в них низших растений 3. Происхождение низших растений 4. Общее строение
7. Копуляция. 8. Оогамия. 9. Оогенез. 10. Осеменение. 11. Оплодотворение. 12. Партеногенез. 13. Половой процесс. 14. Пронуклеус. 15.Занятие 1. Тема: РАЗМНОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ. " " 200 г Цель занятия: изучить размножение как одно из универсальных свойств живого, его способы и эволюцию; изучить строение половых клеток, гаметогенез и особенности
СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙ ВОДОРОСЛИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ И БИОЛОГИИ Дубровная
Осеменение. Оплодотворение и его фазы. Размножение - свойство живых организмов воспроизводитьРазмножение организмов Бесполое размножение Эволюция форм полового процесса Половое размножение Гаметогенез Осеменение. Оплодотворение и его фазы Особенности репродукции человека Размножение - свойство
3. Требования к результатам освоения дисциплины. Профессиональные компетенции (ПК). Цель и задачи изучения дисциплины Цель преподавания дисциплины сформировать у студентов понятия о системе водных растений из различных таксономических групп и дать представление об условиях произрастания,
ТЕМА «Половое размножение организмов»1. При партеногенезе организм развивается из 1) зиготы 2) вегетативной клетки 3) соматической клетки 4) неоплодотворённой яйцеклетки ТЕМА «Половое размножение организмов» 2. Пол организма зависит от хромосомного
Тема 10. Водоросли - ALGAEТема 10. Водоросли - ALGAE План: 1. Общая характеристика 2. Экология 3. Типы водорослей 4. Значение водорослей в природе и для человека Литература: В.Г. Хржановский. «Курс общей ботаники» (I-П том) 1982.
Выборка проверочных работ для 5-х классов по биологии в целях формования УУД. Раздел II. Многообразие живых организмов Тема: Бактерии.Выборка проверочных работ для 5-х классов по биологии в целях формования УУД. Раздел II. Многообразие живых организмов Тема: Бактерии. Ответьте на вопросы: 1. Почему бактерии не вымерли, а существуют до
Тема: «Материальные основы наследственности» РЕПОЗИТОРИЙ БГПУТема: «Материальные основы наследственности» Генетический материал необходим для реализации таких свойств организма как наследственность и изменчивость. Три уровня организации генетического материала:
Количество хромосом и молекул ДНК в разные фазы митоза и мейоза. Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В.Количество хромосом и молекул ДНК в разные фазы митоза и мейоза Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В. Размножение воспроизведение себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность
Кафедра ботаники и генетики растений. Авторы-составители: Переведенцева Лидия Григорьевна. Рабочая программа дисциплины АЛЬГОЛОГИЯ Код УМК 83049МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пермский государственный национальный исследовательский университет"
Систематика. Основные отделы растений. Классы цветковых растений. 1. Самой крупной из перечисленных систематических групп являетсяСистематика. Основные отделы растений. Классы цветковых растений. 1. Самой крупной из перечисленных систематических групп является 1) вид 3) семейство 2) род 4) класс 2. В каком случае систематические
Иллюстрированный обучающий модуль «Циклы развития у растений»Иллюстрированный обучающий модуль «Циклы развития у растений» Бобряшова Ирина Александровна, учитель биологии высшей категории, ГБОУ Школа 329 имени Героя Советского Союза А.С. Хлобыстова Цикл развития
Рубежная контрольная работа по биологии (6 класс)Рубежная контрольная работа по биологии (6 класс) Задание А. Выберите один верный ответ Ва ри ан т 1 1. В процессе дыхания растение 1. Поглощает кислород 2. Выделяет кислород 3. Поглощает углекислый газ
МЕЙОЗ. Введение. Эдуард ван Бенеден Теодoр Гeнрих Бoвери. Введение Мейоз (от др.-греч. μείωσις уменьшение), или редукционное деление клетки деление ядра эукариотической клетки с уменьшением числа хромосом в два раза. Происходит в два этапа (редукционный и эквационный
Занятие 2. Отдел зеленые водоросли (Chlorophyta)Занятие 2. Отдел зеленые водоросли (Chlorophyta) Отдел зеленые водоросли (Chlorophyta) разнообразные по форме, величине, строению и способам размножения. Отдел включает монадные, коккоидные, пальмеллоидные,
Размножение организмов. Вопросы: 1. Размножение как универсальное свойство живого. 2. Виды размножения. 3. Эволюция форм полового процесса. 4.Размножение организмов. Вопросы: 1. Размножение как универсальное свойство живого. 2. Виды размножения. 3. Эволюция форм полового процесса. 4. Гаметогенез. 5. Осеменение. Оплодотворение и его фазы. 6.
Оценочные средства для промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) приведены в Приложении.УК-2 Способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и
для промежуточного контроля знаний у студентов очного, заочного и дистанционного обучения по дисциплине «Ботаника и экология растений»Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мичуринский государственный аграрный университет» Кафедра биологии растений
Гаметогенез. Презентацию подготовила: учитель биологии СЕНЛ Химикова Ольга ИзмайловнаГаметогенез Презентацию подготовила: учитель биологии СЕНЛ Химикова Ольга Измайловна Гаметы это половые, или репродуктивные клетки Гаметогенез это процесс образования половых клеток - основа продолжения
Примерные задания по Биологии 10класс (профильный уровень) Погружение 4Примерные задания по Биологии 10класс (профильный уровень) Погружение 4 10 класс Мини-тест 1. Погружение 4.профиль 1. Биологическое значение мейоза состоит в следующем: 1) увеличивает генетическое разнообразие
10.Первый антибиотик пенициллин был получен из клеток 1) растений 2) бактерий 3) лишайников 4) грибов 11. На рисунке изображён представитель отделаДемонстрационный вариант переводной промежуточной аттестации по биологии в 6 «А», 6 «В» классах в 2016-2017 учебном году. Инструкция по выполнению работы Материалы для переводной промежуточной аттестации
А Жизненный цикл водорослейА12 4.5. Многообразие растений. Признаки основных отделов, классов и семейств покрытосеменных растений. Роль растений в природе и жизни человека. Космическая роль растений на Земле Основные термины и понятия,
«Размножение и развитие организмов» при подготовке к итоговой аттестации выпускников школыКраснодарский институт развития образования Из опыта работы по изучению темы «Размножение и развитие организмов» при подготовке к итоговой аттестации выпускников школы Валуйская Татьяна Михайловна, учитель
Выход растений на сушу. Высшие растенияВыход растений на сушу. Высшие растения Происхождение высших растений Рис. 1. Chara Рис. 2. Псилофиты Рис. 3. Камыш Цикл развития высших растений n 2n Цикл развития высших Преобладание гаметофита (n):
ТЕМА «Эмбриональное развитие животных» 1. Из какого зародышевого листка образуется нервная система и кожа животныхТЕМА «Эмбриональное развитие животных» 1. Из какого зародышевого листка образуется нервная система и кожа животных 1) мезодермы 2) энтодермы 3) эктодермы 4) бластомеров 2. Процесс образования диплоидной
ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ ПО АЛЬГОЛОГИИ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «БОТАНИКА»ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ ПО АЛЬГОЛОГИИ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «БОТАНИКА» 03.02.01 ЧАСТЬ 1. ОБЩАЯ АЛЬГОЛОГИЯ 1. Объем понятия «водоросли». Положение водорослей в современной системе органического
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ для подготовки учащихся к олимпиадам по биологии и экологии (Водоросли)ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ СЕРИЯ: «Подготовка к олимпиадам по биологии и экологии» РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ для подготовки учащихся к олимпиадам по биологии и экологии (Водоросли) Фамилия Имя Номер группы:
Контрольная работа по Биологии по темам: Биология как наука о живых организмах, Царство Бактерии, Царство Грибы, Царство Растения, Царство Животные.Контрольная работа по Биологии по темам: Биология как наука о живых организмах, Царство Бактерии, Царство Грибы, Царство Растения, Царство Животные. (6 класс) Спецификация Контрольно измерительных материалов
ТЕМА «МИТОЗ» 2. Благодаря какому процессу в ходе митоза образуются дочерние клетки с набором хромосом, равным материнскомуТЕМА «МИТОЗ» 1. Сущность митоза состоит в образовании двух дочерних клеток с 1) одинаковым набором хромосом, равным материнской клетке 2) уменьшенным вдвое набором хромосом 3) увеличенным вдвое набором
РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ Словарь основных терминов для студентов эколого-биологического факультетаГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Т.Ю. Дьячкова, Г.С. Антипина РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ Словарь основных терминов
Воспроизведение организмов 1. Установите соответствие между двумя основными формами размножения бесполое (1) или половое (2) и их признаками.Воспроизведение организмов 1. Установите соответствие между двумя основными формами размножения бесполое (1) или половое (2) и их признаками. А) происходит без образования гамет Б) участвует лишь один
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра ботаники АЛЬГОЛОГИЯБЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра ботаники АЛЬГОЛОГИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ И КСР ПРИ ИЗУЧЕНИИ СПЕЦИАЛЬНОГО КУРСА Для студентов IV курса дневного
Наука о многообразии живых организмов и распределении их по группам на основании (эволюционного) родства:5класс Биология П2 (база) Задание 1 Наука о многообразии живых организмов и распределении их по группам на основании (эволюционного) родства: систематика химия биология география Задание 2 Живые организмы
ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ. Цианобактерии, или синезеленые водоросли Красные водоросли Зеленые водорослиОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ Цианобактерии, или синезеленые водоросли Красные водоросли Зеленые водоросли ФИЛОГЕНЕТИЧЕСКИЕ СВЯЗИ АРХЕЙ, БАКТЕРИЙ И ЭВКАРИОТ 1. 1- филогенетические связи архей, бактерий и
ЗАДАНИЯ. Дорогие ребята!ЗАДАНИЯ Дорогие ребята! Поздравляем вас с участием в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы не всегда очевидны
Планируемые результаты освоения учебного предметаПланируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: У обучающегося будут сформированы: основа для целостного восприятия окружающего мира, понимания возможности его изучения на основе
Спецификация контрольных измерительных материалов по учебному предмету Биология (6 класс)Спецификация контрольных измерительных материалов по учебному предмету Биология (6 класс) 1. Назначение диагностической работы Работа предназначена для проведения итоговой контрольной работы по биологии.
Выход темы Полученные знания необходимы при изучении курсов гистологии, нормальной и патологической анатомии, физиологии, онкологии.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА К ЗАНЯТИЮ 4. РАЗДЕЛ КУРСА: Клеточный уровень организации живого. ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Биология клетки. Временная организация клетки. Клеточный цикл и его периодизация. Актуальность темы
Вегетативное размножениеВегетативное размножение Вегетативное размножение это размножение с помощью вегетативных органов. Таблица 41 С помощью корней С помощью побегов Разновидности, особенности 1. Корневые отпрыски (корневая
Определите порядок событий: 18.1 Расположите последовательно этапы прорастания семени пшеницы 18.1Определите порядок событий: 18.1 Расположите последовательно этапы прорастания семени пшеницы 18.1 А Прорастание зародышевого корешка Б Набухание В Питательные вещества передвигаются из эндосперма в зародыш
1. Мельчайшая целостная структура живого, способная к самовоспроизведению и развитию,ТЕМА «Клетка.Клеточная теория» 1. Мельчайшая целостная структура живого, способная к самовоспроизведению и развитию, это 1) ядро 2) клетка 3) ткань 4) орган 2. Единицей развития организмов является 1)
По условиям обитания самая разнообразная среда жизниБанк примерных вопросов по Биологии 7класс. П-1. База. Задание 1 Науки, изучающие внешнее и внутреннее строение животных организмов 1) физиология и этология 2) морфология и анатомия 3) экология и палеонтология
Вариант I. I. Выберите верный ответ. 1. Жизненный цикл клетки состоит: а) из мейоза и интерфазы; б) из митоза и мейоза; в) из интерфазы и митоза.Вариант I I. Выберите верный ответ. 1. Жизненный цикл клетки состоит: а) из мейоза и интерфазы; б) из митоза и мейоза; в) из интерфазы и митоза. 2. Наиболее часто встречающиеся способы деления клеток:
СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ ПО ЗАОЧНОМУ ОБУЧЕНИЮ УЧИТЕЛЕЙ А. А. УРАНОВ СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙ I часть. Теоретический раздел М ЕТО
Многообразие растений Отдел Зеленые водоросли. Отдел Бурые водоросли. Отдел Красные водорослиМногообразие растений Отдел Зеленые водоросли. Отдел Бурые водоросли. Отдел Красные водоросли 1.Назовите структурные компоненты клеток зеленых водорослей, в которых происходит фотосинтез: 1) вакуоли 2)хлоропласты
3. Клеточное строение организмов( строение клетки, химический состав клетки, жизнедеятельность клетки, её деление и рост, ткани)Итоговая контрольная работа по учебному материалу разработанного по новым стандартам ФГОС, по учебнику автора: Пасечник 5 класс Биология: Бактерии, Грибы, Растения. Пояснительная записка В работе содержатся
Занятие 5. Тема: Многообразие растений. Основные отделы растений общие характеристики. (отделы Водоросли (Аlgae) и Моховидные (Bryophyta))Занятие 5. Тема: Многообразие растений. Основные отделы растений общие характеристики. (отделы Водоросли (Аlgae) и Моховидные (Bryophyta)) 1. Отдел Водоросли (Аlgae) Водоросли низшие фотоавтотрофные организмы,
АЛЬГОЛОГИЯ И МИКОЛОГИЯМинистерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» В. А. Собченко, О. М. Храмченкова, Ю. М. Бачура АЛЬГОЛОГИЯ И МИКОЛОГИЯ
Образец контрольной работы на сайт (для учащихся и родителей) по биологии для 6 классаОбразец контрольной работы на сайт (для учащихся и родителей) по биологии для 6 класса Умения Образец задания Макс. Умение объяснять роль биологических знаний в жизни человека Часть А Вопросы с одним правильным
Тесты входного контроля по биологии Вариант 1 А1. Какая наука изучает влияние загрязнений на окружающую среду? 1) анатомия 2) генетика 3) ботаника 4)Тесты входного контроля по биологии Вариант 1 А1. Какая наука изучает влияние загрязнений на окружающую среду? 1) анатомия 2) генетика 3) ботаника 4) экология А2. Какая клеточная структура по своей функции
Банк заданий 6.3класс Биология профиль. Погружение 2 Мини-тест 1.Банк заданий 6.3класс Биология профиль. Погружение 2 Мини-тест 1. Тема 1.ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЯ. 1. Цветок это орган растения, который обеспечивает: А) семенное размножение б) вегетативное размножение
Пояснительная записка к тестовым заданиям для 10 класса по теме «Онтогенез» Тестовые задания для 10 класса по теме «Онтогенез» в четырёх вариантахПояснительная записка к тестовым заданиям для 10 класса по теме «Онтогенез» Тестовые задания для 10 класса по теме «Онтогенез» в четырёх вариантах составлены на основе материалов: Г.И. Лернер «Общая биология.
Систематика растений БИОЛОГИЯАгентство образования администрации Красноярского края Красноярский государственный университет Заочная естественно-научная школа при КрасГУ Биология: Модуль 3 для 9 класса. Учебно-методическая часть./
ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ:Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ: Практическое руководство по изучению разделов:
Оглавление 1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) Перечень планируемых результатов освоения образовательнойОглавление 1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю). 3 1.1.Перечень планируемых результатов освоения образовательной программы. 3 1.2.Перечень планируемых результатов обучения
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ С ОТВЕТАМИ. ЦитологияТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ С ОТВЕТАМИ Цитология Выберите один ответ из предложенных четырёх. А1. Функцией митохондрий является: 1) внутриклеточное пищеварение 2) синтез энергии 3) формирование цитоскелета 4) участие
БЛОК 4 Систематика и многообразие живых организмов. 1. Установите последовательность развития систематических группБЛОК 4 Систематика и многообразие живых организмов. 1. Установите последовательность развития систематических групп А) цветковые Б) голосеменные В) водоросли Г) псилофиты Д) мхи В Г Д Б А 2. Укажите способ
ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО БИОЛОГИИ РЕШЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО БИОЛОГИИ РЕШЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Например 3. Задания на решение биологических задач по цитологии и генетике 100% Или 28 Или 10 ЧАСТЬ 1. ЛИНИЯ 3: СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ В
Установите соответствие между структурой организма человека и зародышевым листком, из которого она сформировалась.Онтогенез. Жизненный цикл растений/зародышевые листки 1. Установите соответствие между структурой организма человека и зародышевым листком, из которого она сформировалась. СТРУКТУРА ОРГАНИЗМА ЗАРОДЫШЕВЫЙ
МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО БИОЛОГИИМЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО БИОЛОГИИ Смахтина Н.П., Боброва Н.Г. Поволжская государственная социально-гуманитарная академия
Период жизни клетки от деления до деления называется: 1) интерфаза; 2) митоз; 3) мейоз; 4) клеточный цикл. Например: 110класс. Биология П4 профиль". Задание 1 Период жизни клетки от деления до деления называется: 1) интерфаза; 2) митоз; 3) мейоз; 4) клеточный цикл. Например: 1 Задание 2 Собственно митозу предшествует:
Оглавление 1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) Перечень планируемых результатов освоения образовательнойОглавление 1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю). 3 1.1.Перечень планируемых результатов освоения образовательной программы. 3 1.2.Перечень планируемых результатов обучения
Заголовок. Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках из поколения в поколение. Из оплодотворенной яйцеклетки растений образуетсяЗаголовок Задание 73C85B Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках из поколения в поколение уменьшается сохраняется постоянным закономерно изменяется увеличивается Задание 5825DA Из оплодотворенной
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ОТВЕТЫ К УНИВЕРСАЛЬНОМУ КОМПЛЕКТУ «КОНТРОЛЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. БИОЛОГИЯ. 6 КЛАСС»МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ОТВЕТЫ К УНИВЕРСАЛЬНОМУ КОМПЛЕКТУ «КОНТРОЛЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. БИОЛОГИЯ. 6 КЛАСС» Предисловие Издание «Контроль учебных достижений. Биология. 6 класс» составлено согласно действующей
Итоговая контрольная работа по биологии в 6 классе. Пояснительная запискаИтоговая контрольная работа по биологии в 6 классе. Пояснительная записка Тест состоит из частей А, В, С. На выполнение отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку, не пропуская ни одного,
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Саянский медицинский колледж»государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Саянский медицинский колледж» Утверждаю зам. директора по учебной работе ГБОУ СПО «Саянский медицинский колледж»
Живые клетки. Вариант 1Тест 1 Живые клетки. Вариант 1 1. Живая клетка представляет собой: 1) простое вещество 3) часть живого организма 2) сложное вещество 4) часть неживой природы 2. Полужидкое вещество, которое заполняет клетку,
Тест по по биологии по теме "низшие растения" система подготовки к тестам Gee Test oldkyx.comТест по по биологии по теме "низшие растения" система подготовки к тестам Gee Test oldkyx.com Список вопросов по по биологии по теме "низшие растения" 1. Из скольких клеток состоит организм низших растений?
Билеты 6 класс. Билет 1Билеты 6 класс Билет 1 1. Основные признаки живых организмов. 2. Бактерии. Их внешнее и внутреннее строение. Жизнедеятельность бактерий. Значение бактерий в природе и жизни человека. 3. Корень. Типы корневых
? водоросли плеврококка? грибов, дрожжей ? водоросли плеврококка ? амебы «Все новые клетки образуются из клетки». немецкий учёный Рудольф Вирхов. Типы деления клеток Соматических клеток Половых клеток митоз мейоз амитоз Деление
«РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ».ТЕМА УРОКА: «РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ». ЦЕЛЬ УРОКА: закрепить знания об особенностях полового размножения растений, объяснить учащимся особенности роста и развития растений,
Волгоградский государственный университет Кафедра биологииВолгоградский государственный университет Кафедра биологии ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БОТАНИКА Для обучающихся по основной образовательной программе подготовки специалистов 00501.65 «Биоинженерия и биоинформатика»