. Итоги Кузбасского образовательного форума - 2018
Итоги Кузбасского образовательного форума - 2018

Итоги Кузбасского образовательного форума - 2018

учебно-методический комплект «Экология Кемеровской области», научно-методический журнал «Учитель Кузбасса», монографию «Теоретические и прикладные аспекты формирования здоровьесберегающего и социально-адаптивного образовательного пространства», комплект методических рекомендаций «Организация и использование результатов исследования «Сформированность социального опыта детей дошкольного и младшего школьного возраста», комплект методических рекомендаций «Информационно-методическое обеспечение оценки состояния региональной системы образования»

воспитательно-образовательный проект «Семь чудес города Кемерово», воспитательно-образовательный проект «Путешествие Маршрутика»

ДИПЛОМОМ I СТЕПЕНИ

учебное пособие «Введение в числительный анализ» (авторы: М.А. Тынкевич, А.Г. Пимонов), комплекс учебных пособий по теоретическим и практическим аспектам современного менеджмента, учебное пособие «Укрепление оснований и фундаментов» (авторы: А.В. Угляница, Н.В. Гилязидинова, Т.Н. Санталова), комплект учебных пособий 1) «Математика: Теория вероятностей и математическая статистика» (авторы Е.А. Николаева, Е.Н. Грибанов) 2) «Математические методы обработки статистических данных» (авторы: Е.А. Николаева, Е.Н. Грибанов), учебно-методический комплекс по курсу «Экономическая безопасность», специализация «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»

научно-технический квест как форма активизации профессионального самоопределения обучающихся, проект «Западно-Сибирское отделение «Российской Академии естественных наук». Опыт взаимодействия с высшими учебными заведениями (авторы: Е.В. Протопопов, М.В. Темлянцев, В.Е. Хомичева), проект «Раритетные издания: знания не стареют» (фонд редких и ценных книг НТБ СибГИУ)

робототехнический конструктор «Робобаскетбол и шагающие роботы» (авторы: М.В. Момот, А.С. Биктимиров, А.Д. Веретенников), проект «ТПУ – Высшая инженерная школа», концепцию «ШКОЛА – ВУЗ – ПРЕДПРИЯТИЕ»: профильные классы на базе Лицея при ТПУ»

конспект лекций для студентов средних специальных учебных заведений «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», коллективная монография «Императивы бизнеса» серии «Бизнес и право в XXI веке», книга I, монография «Институциональное развитие учета и контроля в субъектах малого предпринимательства» (авторы: О.С.Карпова, В.Э. Керимов), учебное пособие «Иностранный (английский) язык делового и профессионального общения» (авторы: Г.В. Чистякова, Е.А. Подгорная), практикум «Бухгалтерский учет в кредитных организациях» (автор: Л.П. Нуфер), проект «Моделирование имиджа вуза на рынке труда через реализацию дополнительных профессиональных программ» (авторы: М.А. Ладанова, В.А. Матвиенко)

стенд «Диаграмма состояния системы сплавов железо-углерод», модель автомобиля с дистанционным управлением

методику подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию: сравнительный анализ, эффективные приемы работы, комплект брошюр «Практические работы по географии, 5-11 класс»

макет карты Кемеровской области с подсветкой «К юбилею области», панель для лабораторных работ по физике «В помощь учителю физики»

материалы в сфере гражданско-патриотического воспитания, профилактики асоциальных явлений в молодежной среде, дополнительная общеразвивающая программа по созданию анимации и мультипликации «Мульти-фентези», дополнительная общеразвивающая программа «Конструкторское бюро 3D», материалы в сфере гражданско-патриотического воспитания, профилактики асоциальных явлений в молодежной среде

образовательный проект «Мастер расчета затрат логистики», «Криптография для школьников»

ДИПЛОМОМ II СТЕПЕНИ

дополнительная общеразвивающая программа «PR-тренер творческих коллективов», современные возможности креативной педагогики в реализации творческого потенциала на примере воспитательно-образовательной деятельности в Образцовом детско-юношеском клубе «Хип-Хоп Центр», дополнительная общеразвивающая программа по декоративно-прикладному творчеству, организационно-педагогические условия реализации модели ресурсного центра по патриотическому воспитанию обучающихся на базе учреждения дополнительного образования (инновационный проект), программа по внеурочной деятельности «Школа юного исследователя», программа социально-педагогической направленности «Школа аниматоров», макет Часовни иконы Божией матери «Всех скорбящих радость», дополнительная общеразвивающая программа по профессиональному самоопределению обучающихся «Лаборатория современных биологических профессий»

учебное пособие «Технология подземных горных работ» (авторы: К.А. Филимонов, В.А. Карасев), учебное пособие «Теплотехника» (авторы: В.В. Дырдин, А.А. Мальшин, В.Г. Смирнов, Т.Л. Ким), монография «Качество трудовой жизни в Российской Федерации: измерение и оценка» (авторы: О.В. Зонова, Е.В. Нехода), учебное пособие «Теоретические и экспериментальные методы исследования в химии» «Инновации в обучении» (авторы: Е.В. Черкасова, И.П. Горюнова), учебное пособие «Транспортные машины. Моделирование переходных режимов ленточных конвейеров» (автор: Т.Ф. Подпорин)

демонстрационный стенд применения солнечных элементов в устройстве автомобиля, Англо-русский глоссарий для автомобильной отрасли

картина-портрет «Портрет отца», триптих «Моя Родина - Кузбасс»

методические рекомендации «Формирование читательской самостоятельности младших школьников через умения и навыки работой с книгой на уроках по ФГОС» (автор: Л.М. Руджиева), методические рекомендации «Адаптация первоклассников в условиях ФГОС» (автор: Л.М. Руджиева)

методическое пособие «Круглый год. Зима» (автор: Л.Л. Васькина), дополнительная общеразвивающая программа для детей 6-7 лет «Тропинка в сказку» (автор: О.Н. Огенева)

методические рекомендации «Развитие внимания детей дошкольного возраста» (автор: Н.А. Пустовалова), методические рекомендации «Развитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» (автор: Е.А. Веснина)

программа внеурочной деятельности «Кузбасс – мой край родной», программа внеурочной деятельности «Ступени успеха» (5-9 класс)

разработка практико-ориентированной игры по обучению поведению чрезвычайных ситуациях «День без Катастроф», профориентационный социально-экологический проект «Необычное в обычном»

сборник программ факультативных курсов для социально-экономического профиля в условиях реализации ФГОС СОО, современные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ОО

ДИПЛОМОМ III СТЕПЕНИ

игрушки из автомобильных запчастей, настольная лампа из автомобильных запчастей

интерьерную напольную вазу «Гречанка», наглядно-демонстрационный материал для учебной дисциплины «Материаловедение» специальности дизайн

электронный образовательный ресурс по краеведению «Моя малая родина - Кузбасс», методическая разработка «Технология чтения на уроках немецкого языка», проект «Биология в профессиональной деятельности»

методическая разработка проекта «Национально-региональный компонент в формировании художественной культуры учащихся средствами хореографии», методическая разработка сценария квеста «Сегодня в игре, завтра на дороге»

методические рекомендации «Маленькие граждане большой страны» (автор: Е.И. Мирошниченко), дополнительная общеразвивающая программа для детей 4-5 лет «В гостях у природы» (автор: Ю.А. Мякишева)

программа по формированию здорового образа жизни «Путь к здоровью» (автор: С.А. Иванова)

дополнительная общеразвивающая программа «Занимательная азбука», дополнительная общеразвивающая программа «Театральный калейдоскоп»

методические рекомендации «Примерная индивидуальная программа сопровождения ребенка со сложной структурой дефекта», учебно-практическое пособие «Дидактические средства в сопровождении дошкольников с нарушением зрения»

проект по адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада «Я иду в сад», проект «Если хочешь быть здоров» по сбережению здоровья детей младшего дошкольного возраста, природоохранный социально-образовательный проект «Эколята-дошколята», логопедический проект «Умные пальчики» по развитию мелкой моторики у детей 5-7 лет с нарушениями речи, проект по ранней профориентации детей дошкольного возраста «Мы - селяне», проект по развитию вокально-творческих способностей детей дошкольного возраста «На крыльях таланта», наглядно-дидактическое пособие для детей дошкольного возраста «лэпбук «Секреты математики», наглядно-дидактическое пособие для детей дошкольного возраста «лэпбук «Веселый цифроград

статья «Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроках и внеурочной деятельности в условиях ФГОС НОО» (автор: С.В. Кудряшова), методические рекомендации к проведению цикла классных часов «Малая родина есть у любого» (авторы: Т.Г. Девятова, О.В. Меньшова), методические рекомендации «Групповая работа на уроках в начальной школе как средство формирования УУД» (автор: Н.Л. Полудницина)

творческие работы «Дуэт «Космофлёр» (автор: П. Рудковская), творческие работы «Астрагарден» (автор: Д. Логно), информационно-образовательный ресурс по безопасности дорожного движения «Безопасные дороги детям Кузбасса!», дополнительную общеразвивающую программу «Программирование в среде Scratch», коллекцию экзотических животных, дополнительную развивающую программу по ИЗО «Сайнс-художник», дополнительную общеразвивающую программу «Музыкальное воспитание в традициях русской инструментальн6ой культуры», дополнительную общеразвивающую программу социально-педагогической направленности «Вектор творческого успеха»

методические рекомендации «ЮНАРМИЯ в Кузбассе» (автор: И.В. Пешков, С.В. Рожнева), сборник материалов областных семинаров «Роль и место робототехники в системе образования Кемеровской области» (автор: Л.Г. Миронова)

программа «Школа приемных родителей» (авторы: Н.Н. Осипова, Т.Н. Севергина), программа «Подари улыбку» (автор: Н.С. Зуева)

сборник методических материалов по профессиональному самоопределению современных подростков на основе осуществления педагогической поддержки и сотрудничества учреждений общего и дополнительного образования (авторы: Н.Е. Хорева, Е.Л. Белоусова), программа развития МБОУ ДО «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной» на 2016-2010 годы (авторы: И.П. Чередова, С.А. Короткова, О.В. Романова)

методическая разработка «Использование игровых технологий на занятиях по авторским программам» (автор: О.А. Безрученкова), модульная программа по профессиональной ориентации и профильному обучению «Твоя профессиональная карьера»

научно-исследовательский проект «Подвиг предков – пример для нас», макет карты Кемеровского района с подсветкой «Изучаем малую родину»

экспонат «Народная тряпичная кукла», стилистический костюм «Лето красное»

интерактивные материалы для мультимедийной поддержки занятий по физике: мегаколлекция электронных учебно-методических комплексов (автор: Е.В. Полицинский), электронное пособие «Методическая копилка для учителя»

методическое пособие «Как здоровье, ребятки? – Спасибо зарядке!», книга с заданиями для старшего дошкольного возраста «Путешествие по сказкам Андерсена»

комплект программ по работе с детьми с особыми образовательными потребностями, многофункциональное тематическое настенное панно «Умничка»

дидактическое пособие по сенсорному воспитанию младших дошкольников «Умная такса», развивающую книгу по развитию мелкой моторики рук детей раннего возраста «Умные пальчики»

дополнительная общеразвивающая программа для детей дошкольного возраста «Раз словечко, два словечко» и комплект методических пособий к программе, педагогический проект «Мой веселый звонкий мяч»

проект «Маленькие пешеходы», дидактическое пособие лэпбук «Чистота-залог здоровья»

образовательная программа повышения квалификации педагогов «Навыки оказания первой помощи», методические рекомендации по разработке и оформлению программных и учебно-методических материалов «В помощь учителю» (авторы: И.В. Ионас И.С. Носова, Т.А. Лукашенко), методические рекомендации «Организация профориентационной работы в общеобразовательном учреждении» (автор: Е.Е. Кухта)

программа коррекции развития высших психических функций младших школьников с нарушением слуха (автор: Н.Ю. Лапушева), монография «Опыт работы и перспективы развития центра дистанционного образования детей-инвалидов Кемеровской области» (авторы: Н.Н. Загузина, А.В. Боков)

ДИПЛОМОМ УЧАСТНИКА

рабочая программа курса внеурочной деятельности «Думаем, пробуем, творим» (Л.Г. Валяева), программа воспитания классного коллектива, через коллективно-творческие дела и реализацию проектной деятельности (Т.М. Ивкина)

методические рекомендации «Психологическое сопровождение агрессивного ребенка» (Е.В. Катанаева), дополнительная общеразвивающая программа для детей 5-6 лет «Музей народного быта «Красная изба» (И.Л. Харук), дополнительная общеразвивающая программа для детей 5-6 лет «Театральный сундучок» (О.А. Хомякова), методические рекомендации «Педагогические условия развития речи детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» (Ж.В. Нарышева), методические рекомендации «Развитие памяти у детей дошкольного возраста» (И.С. Гусельникова)

система работ «Формирование экологической культуры в интересах устойчивого развития у детей старшего дошкольного возраста» (И.В. Савина, Л.А. Лютова), система работ «Формирование экологической культуры в интересах устойчивого развития у детей старшего дошкольного возраста» (С.О. Бржецкая), проект «Юные журналисты» (Н.В. Абдрашитова)

методические рекомендации «Воспитание интересов к чтению через внеклассные мероприятия» (Т.Г. Девятова), методические рекомендации «Проектная деятельность в начальной школе» (Н.Л. Полудницина), методические рекомендации «Формирование основ смыслового чтения на уроках окружающего мира в рамках реализации ФГОС НОО» (Л.Г. Матухнова), методические рекомендации «Патриотическое воспитание как средство формирования основ гражданской идентичности личности в свете требований ФГОС НОО» (С.В. Кудряшова), методические рекомендации «Программа воспитательной работы оздоровительного лагеря «Веселые ребята» с дневным пребыванием детей» (Л.Г. Матухнова), методическую разработку «Поведенческий тренинг «Поиск гармонии» (Т.Ю. Вальковская), методические рекомендации «Формирование уникальных учебных действий в процессе духовно-нравственного воспитания учащихся начальных классов в условиях реализации ФГОС» (О.В. Меньшова)

сборник интеллектуальных развивающих игр «Интеллектуальный калейдоскоп» (Е.Ю. Шакина)

комплект материалов «Марафон предприимчивости – шаг в успешное будущее», комплект материалов «Робототехника как средство формирования инженерного потенциала у обучающихся образовательной школы»

видеоролик «Научное творчество студентов кафедры теплоэнергетики», образовательную программу «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств», научно-образовательный центр КузГТУ – Arena-Multimedia, программу для ЭВМ «Интеллектуальная информационная система прогнозирования выхода продуктов коксования» (авторы: Е.В. Васильева, А.Б. Пилецкая, В.С. Дороганов, Т.Г. Черкасова, С.П. Субботин, Е.А. Кошелев, А.В. Неведров, Н.Г. Колмаков)

серия плакатов, посвященных 75-летию Кемеровской области, книга «История пионерской организации г. Белово Кемеровской области»

развивающая книга по сказке для дошкольников «Белоснежка», дидактическое пособие «Книга сказок», лэпбук «В гостях у сказки», развивающий планшет для школьников «Сказочная полянка», лэпбук «Азбука здоровья»

инновационный проект «Центр духовно-нравственного воспитания и развития детей с ОВЗ «Незабудка»

лэпбук «Моя малая родина», дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Цветочная поляна»

инновационный проект «Школа физвоспитания» (авторы: О.В. Демакова, В.В. Тимофеева, Л.Л. Логунова, Е.В. Прокаева, Т.В. Корсакова, С.Ю. Стенина, Е.В. Яровая, И.В. Белоусова), проект «Профориентация в детском саду»

проект «ИЗО деятельность, как средство адаптации детей к детскому саду», проект «Птицам трудно зимовать – птицам нужно помогать»

программа внеурочной деятельности «Школа развития», программа лагеря дневного пребывания «100 шагов к успеху»

методические рекомендации «Применение ИКТ в воспитательно-образовательном процессе ДОО», методические рекомендации «Воспитание у детей дошкольного возраста интереса к природе»

проект «Школа Эковолонтеров», рабочая программа внеурочной деятельности «Экономика и я»

проект «В здоровом теле – здоровый дух», познавательно-исследовательский проект «Детское экспериментирование – путь к познанию окружающего мира», дополнительную общеразвивающую программу «Театральный сундучок», исследовательско-творческий проект «Национальный костюм коренного населения Кузбасса - шорцев»

адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, дополнительная образовательная программа по профориентации для обучающихся 1-10 классов

духовно-нравственное воспитание учащихся средствами театральной деятельности, методические рекомендации к написанию программы формирования и коррекции пространственного мышления у детей с НОДА (ДЦП) в условиях ФГОС для ОВЗ

МБОУ «МЕТАЛЛПЛОЩАДСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» п. Металлплощадка, Кемеровский район

МБОУ «ВЕРХОТОМСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» с. Верхотомское Кемеровский район

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎