ой Шекспировский фестиваль «Шекспир: 400 лет бессмертия»
2-ой Шекспировский фестиваль «Шекспир: 400 лет бессмертия» был объявлен кафедрой иностранных языков и лингвистики в честь 400-летия смерти великого английского драматурга и предусматривал участие студентов (и всех желающих) в интеллектуальных состязаниях разного рода.
Первое состязание из объявленных – конкурс эссе на одну из следующих тем:
1. Какое произведение Шекспира я бы экранизировал(а) и почему?
2. Выиграл ли Шекспир от века кинематографии?
3. Созвучен ли Шекспир сегодняшней жизни?
Предусматривалось, что эссе может быть написано как на английском, так и на русском языках.
Очевидно, что организаторы Фестиваля органично совместили два события: объявленный в России Год российского кинематографа и печальную в своей торжественности дату смерти великого англичанина. Этой же концепции соответствовал еще один конкурс: викторина «Шекспир и мировой кинематограф». Викторина состояла из двух частей, первая из которых предусматривала знакомство с прочтением Шекспира и его интерпретацией мастерами мирового кино, а вторая посвящалась кинолентам по шекспировским сюжетам в истории российского (советского) кинематографа. Вопросы викторины были информативными, иллюстративными и направляли мыслительные усилия студентов в нужное русло. Кроме того, студенты под руководством опытных и знающих преподавателей (а это – ст. преп. А.Ю. Благовестный, ст. преп. Е.Е. Орлова, доц. К.А. Врыганова, доц. Е.Н. Золина, проф. С.Г. Шишкина) готовили доклады-сообщения на секцию в рамках работы Международной студенческой конференции «Фундаментальные науки - специалисту нового века».
Каковы же итоги Фестиваля? Состоялся ли он и стал ли событием в жизни университета? Сразу же ответим положительно на второй вопрос. Да, второй Фестиваль состоялся, и свидетельство тому его итоги.
Итак, в викторине приняли участие 120 человек. Это студенты разных факультетов нашего университета. Победителями в данном конкурсе названы три студента, ответы которых носили творческий характер и содержали дополнительную информацию, не заявленную заданиями, но свидетельствующую о пытливости и неравнодушии участников. Это Соловьев Н. (2/37), Рычихина Е. (1/29) и Смирнов Д. (1/45).Цифры скромнее – 20 – отражают участие в конкурсе эссе. Отметим, однако, что жюри (а в него входили доцент О.А. Николаева, кафедра русского языка и доцент Р.В. Кузьмина, кафедра иностранных языков и лингвистики) было поставлено в весьма сложные условия из-за неординарности подхода и глубины прочтения заданных тем. К тому же, часть эссе были выполнены на английском языке. В результате обсуждений судьи пришли к выводу, что победителями могут быть названы Румянцева В. (1/20), Ходжиева Н. (1 курс, «Нанотехнология»), Морева М. (1/19). Среди сочинений на английском языке отмечены работы Романова Константина (1/29) и ученика 10 класса школы-гимназии 44 Ильина Даниила. Участие школьников в данном фестивале – новая тенденция в работе кафедры: 5 человек, не считая зрителей конкурса театрализованного представления, стали лауреатами разных состязаний (за что особая признательность ответственной за профориентационную работу доценту К.А. Врыгановой).
Подсекция «Шекспир: 400 лет бессмертия» в рамках работы секции «Лингвистика и межкультурная коммуникация» объединила около 100 слушателей, которые с интересом и творческой готовностью выслушали 14 докладов. О неравнодушной заинтересованности свидетельствует количество заданных вопросов: их было около 60-ти. Темы интеллектуальных проектов освещали разные проблемы: периодизации творчества У. Шекспира (Туркин А., 1/147), особенностей шекспировского сонета и его истории (Голубева А., 1/147), восприятия Шекспира в дореволюционной России и в современной культурной среде (Воробьева Е., 2/40; Подгорнова Н., 2/40), историю появления Шекспира в Германии и на сцене Ивановского театра драмы (Бурлакова Д.,2/10; Тимофеева Ю. 1/45), музыки в произведениях Шекспира и современного прочтения его трагедии «Отелло» (Колосков И., 2/40, Полякова С. 2/40; Агеева Т. 3/47). О том, что творчество У. Шекспира неисчерпаемо для исследователей, поведали Елизаров С. и Яблокова В. (2/40). Звенящая густая тишина аудитории, отсутствие на столах современных игрушек-гаджетов, устремленные на докладчиков глаза слушателей, нежелание покидать секцию – не есть ли это подтверждение студенческой готовности к открытию неизведанного, незнакомого, но, как оказалось, вполне понятного и не устаревшего за 400 лет, прошедшего со дня смерти автора-создателя обсуждаемых произведений? Одобрение студентов получили и предложенные организаторами секции номинации для определения самых запоминающихся докладов. Так, в номинации «Доклад-открытие» подавляющее количество голосов было подано за сообщение «Шекспировский сад»: основы, особенности, местоположение». Его подготовила Ерискина А. (1/39, руководитель – доцент К.А. Врыганова). Победителем в номинации «Самая интересная презентация» стала Круглова Екатерина (1/45, руководитель – профессор С.Г. Шишкина), которая скрупулезно проанализировала «Историю возникновения трагедии «Гамлет» и снабдила каждый информационный этап повествования доказательной нетривиальной иллюстрацией. Слушателей привлекла мягкая, но доказательная манера повествования Юлии Тимофеевой (1/45), ее красивый богатый русский язык. По-видимому, эти обстоятельства обусловили ее бесспорную победу в номинации «Приз зрительских симпатий» за сообщение «Шекспир в ивановском драматическом театре: к истории вопроса» (руководитель – С.Г. Шишкина). Если говорить о научных победах, необходимо отметить студента 1 курса Гуничева Павла (1/147). Его работа «Особенности шекспировского сонета» (руководитель – доцент Врыганова К.А.) прозвучала столь свежо, убедительно, доказательно и личностно прочувствованно, что и жюри, и студенты единодушно назвали его победителем. Павел получил Диплом 3 степени. Бесспорным лидером и в студенческих опросах, и в мнениях компетентного жюри стал Максим Зимин (4/6), в новаторской проблематике «Шекспир и его влияние на творчество современных поэтов (на примере поэзии А.В. Ширяева)» (руководитель – старший преподаватель А.Ю. Благовестный). Он стал лауреатом Диплома 1 степени.
В целом нужно отметить, что всем было интересно. И пусть не было сделано больших и серьезных открытий в науке-филологии, но каждый из авторов и присутствующих открыл что-то новое для себя, расширил свой кругозор, прикоснулся к тому, что называется «Мировая культурная память человечества». В этом мы усматриваем главный итог интеллектуальной деятельности студентов.
Звонкой оптимистичной завершающей нотой Фестиваля прозвучал концерт-конкурс по произведениям Уильяма Шекспира. Хотя – о каком соревновании может идти речь, когда исполнители – мальчишки и девчонки XXI столетия – душой согрели прочувствованные ими строки, написанные в XVII веке?! Слезы выступали на глазах при просмотре сцен из трагедии «Ромео и Джульетта» (Савина А., группа 1/21 и студенты группы 1/45, Покровская Е., 1/128), сердце замирало от пронзительности признания в любви строками из Сонета 130 на русском и английском языках (Агеева Т., Тимофеева Ю., Магомедалиева Р., Струкова А.). Оптимистично, свежо и мелодично звучала гитара, аккомпанируя строкам Сонета 90 (Говорова Д., 2/21). Проникновением в проблему отмечен монолог строптивой Катарины (Осипова Л., группа 1/16); романтично и современно (несмотря на костюмы шекспировской эпохи), по молодежному агрессивно и категорично беседовали на английском Катарина и Петруччо (1/42, Будник Владимир и Зарубина Анастасия), понятные аудитории без перевода. Необычайно серьезно и пророчески Дмитрий Смирнов (1/45) представил стихотворение «Гамлет» Б. Пастернака. А когда строки философских размышлений Джульетты в знаменитой сцене на балконе после знакомства с Ромео зазвучали в исполнении Канонги Нганигази Оноре и Камбы Тамбы Лоранс, студентов из Конго, стало очевидно, что Шекспир – воистину бессмертен и понятен всем поколениям и всем жителям планеты Земля.
Остается поблагодарить всех неравнодушных и откликнувшихся на наш призыв к участию в Фестивале «Шекспир: 400 лет бессмертия». Спасибо всем научным руководителям, которые посвятили много времени трудной, но столь благодарной и благородной работе со студентами. Спасибо тем, кто готовил студентов к театрализованному представлению. Спасибо знающему и непредвзятому компетентному жюри. Спасибо работникам библиотеки гуманитарного факультета – Т.В. Самсоновой и Е.М. Питерской, с готовностью откликающимся на наши инициативы и бескорыстно нам помогающим. И спасибо вам, наши студенты, за вашу готовность сделать нашу и вашу общую жизнь интересной, наполненной, открытой для прочтения мировых шедевров и их включения в обычные будни.
С.Г. Шишкина, профессор кафедры иностранных языков и лингвистики, член Оргкомитета Фестиваля